艺术就在我们身边六年级作文

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篇首语:卧疾丰暇豫,翰墨时间作。本文为你选取作文艺术就在我们身边六年级作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、艺术就在我们身边六年级作文(1)

2、人教版六年级上册八单元作文:艺术就在我们身边(2)

3、小学六年级身边的艺术作文范文(3)

4、小学六年级身边的艺术作文(4)

艺术就在我们身边六年级作文

艺术就在我们身边六年级作文

在日常糊口或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是认识吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思惟感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的艺术就在我们身边六年级作文,欢迎阅读,但愿大家能够喜欢。

有人说,艺术是一首歌,动听悦耳,美妙的歌;也有人说,艺术是一幅画,画笔平均,淡雅着色;还有人说,艺术离我们很遥远,因而我们对它全无所闻;而我想说,艺术就在我们身边,所以我们都能感触感染到它的存在。

艺术就在我们身边。听啊,听!嘀嗒嘀嗒,小闹钟一刻不停的声音,岂非是不艺术吗?嘟嘟嘟嘟,小轿车发出的鸣笛声,岂非不是艺术吗?还有那些神秘的音乐符号,经由不同的排列所奏出的柔美乐曲,岂非不是艺术吗?

艺术就在我们身边。看啊,看!这幅《松鹤图》,纸上那只栩栩如生的.仙鹤、翠绿的青松,还有那缓缓流淌的小溪、圆圆的礁石,以及金灿灿的太阳,这岂非不是艺术吗?九龙壁上那生龙活虎的雕刻,岂非不是艺术吗?那窗户上五颜六色的花剪纸,岂非不是艺术吗?还有那皎皎明月光,清清石上泉,不都是艺术吗?

艺术就在我们身边。瞧啊,瞧!那桌上古色古香的茶具,岂非不是艺术吗?那柜里陈列着的金银首饰,是那样金光闪闪、色泽照人。即使是一个棱角,一个小装饰也都那么精致,这岂非不是艺术吗?那花瓶,上面涂画的每一根线条都那么优美,每一种颜色都那么纯正,每一个人物都刻画的那样独出机杼,每一种景物都恰到好处,这岂非不是艺术吗?

艺术就在我们身边。艺术就像星空,仰仰头就能望见;艺术就像大海,踮踮脚就能看见;艺术就像小花,弯哈腰就能摸见;艺术就像终点线,跑一跑就能瞧见;艺术就像果实,伸伸手就能摘见。艺术无处不在,它,就在我们身边。

人教版六年级上册八单元作文:艺术就在我们身边

艺术就在我们身边

星期五上午的语文课我们举行了“艺术就在我们身边——第八单元课文朗诵欣赏会”。上场表演的有四个小组,分别是第二小组、第四小组、第五小组和的六小组。

首先上场的是我们第四小组,我们表演的是第25课《伯牙绝弦》。伯牙有陈正东饰,钟子期由魏子淳饰,道具由黎杰君负责,旁白由王宇君做。因为王宇君朗诵得很有感情,所以我认为旁白做的最好。我们的动作、神态表演地维妙维肖,老师、同学都对此赞不绝口。伯牙与钟子期之间的友谊,是多么深啊!他们互相了解,是真正的知音。而在现在,又有多少人可以做到呢?看着看着,我不禁陷入了故事的情节之中。

接下来上场的是第五小组,他们表演的是第26课《月光曲》。皮鞋匠由马?菘凳危?す媚镉陕榔肫胧危?炊喾矣刹讨竞绞危?园子闪钟弊觥R蛭?钟崩仕械煤苡懈星椋??晕胰衔?园鬃龅米詈谩K?堑亩?鳌⑸裉???硌莸梦┟钗┬ぃ??侨幢任颐锹允ひ怀铩6??母智偕?⑶逵牡脑鹿狻⑽⒉?贼缘暮C妗⒉ㄌ涡谟康拇蠛?hellip;…我陶醉了,陶醉在了旁白那极富感情的声音中。我想:贝多芬与盲姑娘何尝又不是一对知音呢?

最后上场的是第二小组和第六小组,他们分别表演了第27课《蒙娜丽莎之约》和第28课《我的舞台》。虽然他们的表演都比较好,但是却使我哭笑不得。因为他们是即兴表演,所以大部分都是朗诵。在他们表演的同时,我认识了艺术的另一种美,这种美就是朗诵的美。

是谁说过,艺术一定是一场高雅的音乐会、一幅昂贵的世界名画呢?我认为,一句幽默的话语、一片短小的笑话,它们都是艺术,艺术就在我们身边!

小学六年级身边的艺术作文范文

小学六年级身边的艺术作文范文1

艺术,是一个分类很广泛的名词。它囊括了音乐、绘画、设计及各种民俗工艺等。它是高雅的,譬如在音乐大厅听钢琴吹奏会。或是粗俗的,譬如在庙会上展示的一件件生动古朴的民俗工艺品。而在我们身边,到处都是艺术。他们丰硕了我们的糊口,陶冶了我们的情操。

摄影,便是一门艺术。从那一个小小的铁玩意儿里看,能发现许多肉眼发现不了的事物。爸爸酷爱摄影,他也有一个相对来说比较高级的相机。每当去公园游玩或者去游览某个风景名胜的时候,他便会带着自己的相机去拍摄,我也会跟在他的后面学习。

摄影这门艺术,是一门很有学问的艺术。并不是一按快门就可完成,首先还需寻找好的题材。记得有一次,我和爸爸去公园游玩,公园里有一棵年岁已久的柿子树。爸爸仔细的调焦,拍下了照片。我上前赏识,看到有一些柿子是完整的,但大部门柿子都是烂掉的。仔细思考,哦,原来是被小鸟叮咬的呀。这看似普通的柿子树,内在的却蕴含了许多情趣。其次,便是摄影的技术。我尤其喜欢被“特写”的照片,近处的一棵小草,一朵小花,被反映的很清楚,而除了这近处的一物,其余都处在一种淡淡的朦胧之中。好似进入了一个如梦如幻的仙境,又似乎给这进处的一物画肖像,在这万物之中,仿佛它是最重要的。边看边品味,也觉得蛮有情趣。也许这就是摄影的魅力:它不是绘画,却能表现出绘画的缤纷之美;它不是文章,但也能谆谆道出文章所表达的情感及文字所流露出的古朴。从照片中,我们可以发现一种难以言状的美。这种美,流进了我们的.大脑,润泽津润着我们的心田。

摄影,是一门艺术,是一门极富魅力的艺术。它所表达的,不仅是一幅图片,更是一种情感。

小学六年级身边的艺术作文范文2

良多时候我们都觉得艺术是离我们很遥远的东西,可是实在我们身边的艺术无处不在,枢纽在于我们有没有一双善于发现的眼睛。

在一个天色晴朗、阳光明媚的礼拜天,妈妈收拾房间的时候发现了许多空罐子,于是她就拿塑料袋装起来想扔掉。小明看见了,说:“妈妈,把这些空罐子给我吧!”妈妈问:“你要这些空罐子干什么呢?”“反正我有用。”“有用就给你吧!”小明拿着空罐子兴奋极了。

小明把空罐子放到桌子上,然后他走到电话机旁给小方打电话,电话拨通后,小明说:“小方,你来我家做漂亮的艺术品吧?”“好啊!”小方很爽快地允许了。小明接着又给小红打电话,邀请小红到家里来做艺术品,小红也允许了。过了一会儿,小明闻声了“叮咚、叮咚”的门铃声,他马上跑过去开门,原来是小方来了。“你怎么这么早就来了?”“我非常着急,想快点儿做好漂亮的艺术品呀!”说着说着,小红也来了。

三个朋友聚在一起,小明问:“我们做什么艺术品呢?”小红眨了眨眼睛说:“我们做灯吧?”小方说:“做灯会不会太难了?”小红问:“小方,那你说做什么呢?”小方想了想说:“不如我们做喝水用的杯子吧?”小明说:“这个主意不错,我赞成!”小红也表示赞成:“好吧!那我们需要哪些工具来做杯子呢?”小明拍拍胸脯说:“没问题,包在我身上,我们就用这些废弃的空罐子来做漂亮精致的杯子,怎么样?”小方和小明不约而同地说:“这是个好主意!”

三个人七手八脚地做了起来。小红拿起剪刀“咔嚓、咔嚓”剪了几下,空罐子马上就变成一个饮酒的杯子。小明和小方看她剪得又快又好,禁不住连声夸奖。后来,他们又动手做了许多种杯子:有的象吊灯、有的象花盆……

这就是我们身边的艺术,只要你好好观察你一定也能发现在你身边的艺术。

小学六年级身边的艺术作文范文3

我们的身边有许多艺术如杂技、绘画、小品、戏剧等等。在这么多的艺术里我喜欢杂技。

我喜欢杂技是由于小时候爸爸妈妈带我去看了一场杂技表演,节目开始了他们先放出来一对狮子,那些狮子在舞台上给人们表演起跳火圈,走钢丝。人们在下面激烈的喊着。

接下来上场的是一只小猴子,它活泼机灵的在舞台上做出一些使人笑掉大牙的动作,观众们传来了一阵阵笑声,只见那只猴子又在舞台上跳了一段不着名的跳舞似乎再秀自己的本领,让观众们称赞他。

表演最后泛起了一只鹦鹉,只见观众手里拿着一张张钱,鹦鹉见了就回来叼钱,调回来后给自己的主人,这真是一只了不起的鹦鹉。

你是否喜欢杂技呢?你是不是和我一样也喜欢期近表演,喜欢这儿的动物呢?所以艺术往往起于我们的身边,我喜欢杂技,喜欢艺术。

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小学六年级身边的艺术作文

小学六年级身边的艺术作文1

艺术,是一个分类很广泛的名词。它囊括了音乐、绘画、设计及各种民俗工艺等。它是高雅的,譬如在音乐大厅听钢琴吹奏会。或是粗俗的,譬如在庙会上展示的一件件生动古朴的民俗工艺品。而在我们身边,到处都是艺术。他们丰硕了我们的糊口,陶冶了我们的情操。

摄影,便是一门艺术。从那一个小小的铁玩意儿里看,能发现许多肉眼发现不了的事物。爸爸酷爱摄影,他也有一个相对来说比较高级的相机。每当去公园游玩或者去游览某个风景名胜的时候,他便会带着自己的相机去拍摄,我也会跟在他的后面学习。

摄影这门艺术,是一门很有学问的艺术。并不是一按快门就可完成,首先还需寻找好的题材。记得有一次,我和爸爸去公园游玩,公园里有一棵年岁已久的柿子树。爸爸仔细的调焦,拍下了照片。我上前赏识,看到有一些柿子是完整的,但大部门柿子都是烂掉的。仔细思考,哦,原来是被小鸟叮咬的呀。这看似普通的柿子树,内在的却蕴含了许多情趣。其次,便是摄影的技术。我尤其喜欢被“特写”的照片,近处的一棵小草,一朵小花,被反映的很清楚,而除了这近处的一物,其余都处在一种淡淡的朦胧之中。好似进入了一个如梦如幻的仙境,又似乎给这进处的一物画肖像,在这万物之中,仿佛它是最重要的。边看边品味,也觉得蛮有情趣。也许这就是摄影的魅力:它不是绘画,却能表现出绘画的缤纷之美;它不是文章,但也能谆谆道出文章所表达的情感及文字所流露出的古朴。从照片中,我们可以发现一种难以言状的美。这种美,流进了我们的大脑,润泽津润着我们的心田。

摄影,是一门艺术,是一门极富魅力的艺术。它所表达的,不仅是一幅图片,更是一种情感。

小学六年级身边的艺术作文2

良多时候我们都觉得艺术是离我们很遥远的东西,可是实在我们身边的艺术无处不在,枢纽在于我们有没有一双善于发现的眼睛。

在一个天色晴朗、阳光明媚的礼拜天,妈妈收拾房间的时候发现了许多空罐子,于是她就拿塑料袋装起来想扔掉。小明看见了,说:“妈妈,把这些空罐子给我吧!”妈妈问:“你要这些空罐子干什么呢?”“反正我有用。”“有用就给你吧!”小明拿着空罐子兴奋极了。

小明把空罐子放到桌子上,然后他走到电话机旁给小方打电话,电话拨通后,小明说:“小方,你来我家做漂亮的艺术品吧?”“好啊!”小方很爽快地允许了。小明接着又给小红打电话,邀请小红到家里来做艺术品,小红也允许了。过了一会儿,小明闻声了“叮咚、叮咚”的门铃声,他马上跑过去开门,原来是小方来了。“你怎么这么早就来了?”“我非常着急,想快点儿做好漂亮的艺术品呀!”说着说着,小红也来了。

三个朋友聚在一起,小明问:“我们做什么艺术品呢?”小红眨了眨眼睛说:“我们做灯吧?”小方说:“做灯会不会太难了?”小红问:“小方,那你说做什么呢?”小方想了想说:“不如我们做喝水用的杯子吧?”小明说:“这个主意不错,我赞成!”小红也表示赞成:“好吧!那我们需要哪些工具来做杯子呢?”小明拍拍胸脯说:“没问题,包在我身上,我们就用这些废弃的空罐子来做漂亮精致的杯子,怎么样?”小方和小明不约而同地说:“这是个好主意!”

三个人七手八脚地做了起来。小红拿起剪刀“咔嚓、咔嚓”剪了几下,空罐子马上就变成一个饮酒的杯子。小明和小方看她剪得又快又好,禁不住连声夸奖。后来,他们又动手做了许多种杯子:有的象吊灯、有的象花盆……

这就是我们身边的艺术,只要你好好观察你一定也能发现在你身边的艺术。

小学六年级身边的艺术作文3

在我们糊口不是缺少锦绣,而是缺少发现美的眼睛。当我们专心去观察时,我们就发现广州就有无数的美景,广州塔更是一个完美的艺术品。

我们来到海心沙,望着那圈圈旋转直上的广州塔,内心布满快乐。它似奼女的小蛮腰,在空中舞台上展示自己的锦绣。我们静静地走进“小蛮腰”,看见它非常锦绣!塔分成三个结构:大而粗的底,细腰似的中部和拥有一条天线和摩天轮的顶。假如你早上去看的话,就能看它穿戴银白的衣服,在阳光的晖映下,它犹如水晶瓶一般绚丽;假如到晚上才去,你就能目睹广州塔不一样的美,那个时候,广州塔就会穿上彩虹的衣裳,点缀着广州的天空,使广州的夜景变得更加耀眼。

广州塔给我们带来了难以忘怀的美景,它像一个晶莹的“玻璃瓶”,给广州带来了骄傲和荣耀。

啊!广州塔不仅是广州的璀璨明珠,更是一个高超的艺术品。

小学六年级身边的艺术作文4

胎儿,在母体中逐月成形。长大。在胎儿形成之际,胎儿可以通过羊水的感知外面发生的一切,陪母亲一起分享。

在胎儿逐月成形时,母亲便自豪的摸摸浑圆的胎肚,轻轻而甜美的说;宝宝,我们就快要见面了,快快长大哦!胎儿好像听懂母亲的话,无比欢快的手舞足蹈,轻轻地踢了一下母亲的肚子。哎哟母亲好像兴奋被肚里的小家伙招待,望着因怀胎而逐月成半圆形的肚子,母亲笑了,期待着世界因宝宝的诞生加了一分惊喜多一分欢笑。

胎儿徐徐长大,母亲天天都小心翼翼地呵护着,拿着念一些故事。会说现在所发生的每一件有趣的事,胎儿每每这时候便会安静的听着,兴奋了,便用脚轻轻地踢一下母亲的肚子。

白叟是一位白发苍苍,已过六七旬的作家。望着那一张张闪闪发亮的奖状,那一本本披发发淡淡暗香的文学书籍,白叟欣慰地笑了。夕阳照着他那雪白的虎牙上,白叟躺在床上悄悄地赏识这儿女们讲的每一个出色的故事,每一句富有哲理的话。白叟意识到自己寿终已尽,淡淡的笑了。

身边陆续走来亲人们,在亲人们的告慰声中,白叟仍旧神采飞扬,悄悄地聆听着。他发现,原来他的世界是丰硕多彩的,用宝贵的时间写出了篇篇动人的。富有哲理含情脉脉的故事。

白叟终究在最后一个来到身边的亲人的告慰声中安然离去,他那一刻是笑着的。胎儿已成形了,在母亲的尖啼声含有许些高兴的喊声中出生了,孩子第一天固然是哭喊声,但是却是手舞足蹈的微笑着,仿佛已经知足不了十个月在母体聆听外面世界的声音。故事。

聆听是人的一生中最初拥有。最后失去的感观。人生长路上,聆听是聪明者糊口的艺术。是对美的事物的追求。

小学六年级身边的艺术作文

糊口不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。往往身边有许多艺术品我们却没有观察到的,不外,一天我们在作文课上,看到了一件艺术品。

那是一幅红牡丹,画中有两只小鸟,小鸟旁边有许多牡丹,牡丹是粉红色的,披发发着清香,就像一位姑娘把香水洒在花上,两只小鸟叽叽喳喳,似乎在赞扬牡丹花,“这朵花真漂亮!”

“对呀,对呀,而且还很香呢!”

这时,一只蝴蝶飞了过来,说:“这里怎么会有那么漂亮的蝴蝶呀?”

蝴蝶过去想要它们和自己一起玩,不外蝴蝶叫了半天,它们都不回答,两只小鸟大笑起来,说:“那是花呀,不是蝴蝶!”

蝴蝶说:“你骗我吧?不信,你……怎么回事?刚才明明是蝴蝶呀?”原来,是花瓣太像一只蝴蝶了。

这时仿佛吹来一阵风,一朵朵牡丹花在风中翩翩起舞,风把香味吹到了森林,许多动物在花的旁边赏识它。

看着身边的艺术画,我真想变成一朵花,如果我是一朵花,我会让风把我香味送到世界各地,让许多动物闻到香味,我会让雨把我浇的水灵灵的,让我时刻披发发香味。

我真想进到画中看一看呀,我会摸摸小鸟的羽毛,闻闻花的清香,要是我糊口在画里,那就好了。

小学六年级身边的'艺术作文6

写学过的某一种艺术,如:吹,拉学,弹,唱,书法,绘画,泥塑,雕刻......写在学习某种艺术过程中发生的故事和感触感染。

也可以写一写喜欢的一件艺术品或一次艺术赏识流动,如:听音乐会,看花展,参观美术馆......

从小,我就对绘画有着特殊的情感。记得在我读幼儿园的时候,妈妈问我想学点什么,我绝不犹豫地说:我想学画画。于是,我与绘画结下了不解之缘。

绘画不仅给我带来了乐趣,也给我带来了好朋友似的安慰。在我开心的时候,用彩笔画下自己的喜悦;在我不开心的时候,用颜料画下自己的烦恼。绘画成了我生命中不可缺少的一部门。

绘画有着别具一格的魅力。无论是漫画、水粉画都是我非常喜欢的。尤其是漫画人物,是我一直以来酷爱的。固然没有老师的指导,但我一直自己在努力,自己在尝试怎样把漫画人物画得更好。从开始画漫画到现在,我已经用掉了不知多少本素描本,现在翻出来看,别有一番风味,尽管以前画的不是很好,但每一副画都凝结了我对绘画的热爱。大家都知道,日本的漫画水平长短常棒的,固然我恨日本人,但他们的漫画水平,确实让我佩服。在家里有了电脑之后,我便在网上找一些日本的漫画,然后自己摹仿下来,久而久之,自己的水平也进步了不少。不光是漫画,其他的我也非常喜欢。在小学的时候,我一直利用双休日的时间参加绘画班,还参加过好几回等级考试,一本本证书我一直收藏着。

我的一个姐姐也十分喜欢绘画。在她房间里的白墙上,可以看到她的画那是她在10多岁的时候,不顾她**的反对,执意要在自己的墙上,画上最美的东西,她斗胆勇敢、粗矿的线条深深让我体会到她对绘画的热爱,于是,我跟她有了共同话题。

此外,服装设计和家居装潢我也很喜欢。它们都给我以美的享受。我有一本素描本特别是设计服装的,有时候画了几副,就拿去给我姐姐看,让她给我提点意见。

我觉得,绘画是一样很高雅的艺术,它可以陶冶人的情操。它现在会伴跟着我走下去,我相信,以后也会,绘画会伴跟着我的一生。由于,我对它有独特的感情。以前,我学过电子琴、古筝、书法等等,但都没有坚持下来,惟独绘画,我坚持了将近有10年了,这份感情,只可意会,不可言传。

我很开心,无论在什么时候,绘画都能陪伴我。无论怎么样,我都不会抛却绘画。

小学六年级身边的艺术作文7

假如我提到窗户,你肯定会说,这太无聊了,谁都知道。可是,你对窗上的艺术又知道多少呢?

今天早上,一件奇异的事泛起在了我们家的窗户上。这是大天然赋予我们的精美艺术,大天然的杰作--窗花。她不但奇异还很锦绣,千姿百态。最普遍的应该是“松塔”了。这是一棵水晶松,一条条花纹都很细致、柔柔。伸出手一摸,呀!凉丝丝的,还有一些凸起的线条,即便是盲人,也能感触感染到窗花的美。她有虚有实、有厚有薄、有大有小,像一片水晶松林,蒙蒙胧胧、隐隐约约,给人一种意境高远,独处深林的感觉。当然,窗花不止如斯。还有更奇异、更完美、更艺术的窗花。

那就是人造窗花。窗花是我国民间艺术的一种,她源于庶民的日常糊口,深藏于民间,扎根于民间,所以她不仅是剪纸文化中的精髓,仍是民间艺术的珍品,同时又是民俗文化的重要载体。窗花以其特有的概括和夸张的手法将吉利事物、夸姣愿望描写的淋漓尽致,将节日装点的红火富丽,喜气洋洋。

我喜欢窗花,但我更爱给我带来欢乐的冬天!!!

小学六年级身边的艺术作文

良多人都以为艺术跟我们这些普通老庶民挂不上钩,艺术是那些大艺术家们的专用词,艺术是高雅者的糊口方式,但是实在不然,身边的艺术无处不在,只是我们都缺少一双善于发现的眼睛。

在我们身边,一些爱美的人,不管男女老幼,每次出门前,都会对着镜子梳妆一下自己的发型,女的描眉涂唇,前后顾盼自己穿戴的衣饰是否合体时尚,颜色是否美观与搭配。不是有句俗话说:爱美之心,人皆有之吗,这种随处可在的美就是我们身边的艺术。

喜欢去西餐厅消费的人,一定会对某家西餐店中的装饰风格情有独钟,那些具有异国风调的艺雕、典雅柔美的壁画和堂丽富皇的吊灯迷得人们陶醉其中。跟着人们糊口水平的进步,我们现在去酒家饭店吃饭不太注重饭菜的口味价位,而更注重于进餐时的那种温馨舒畅的好心情。一种新奇独特的室内设计,一首轻快悠扬的曲子或一幅精美别致的丹青,都会让你有淋漓酣畅享受的感觉。此时的你不仅是吃客,而且仍是一位艺术赏识者。

兴趣时尚的女生,喜欢买一本精美装饰的笔记本,在上面写满自己的话语,倾诉自己的心情;在书包上独具匠心地挂上一两个可爱的卡通人物,使书包雅致美观不再单调;给自己的电脑穿上一身彩色的卡通电脑套,让房间增添了亮丽的暖色调,这就是身边所发现的艺术。

艺术不一定是画家画出来的丹青,艺术不一定是设计师设计的作品,艺术不一定是歌唱家演唱的歌曲艺术更多是在我们身边,在不知不觉中,我们的糊口,我们的身边,艺术随处可见。身边的艺术0字

艺术这个词,乍一听起来好象离我们很远。总认为它是属于艺术家们的,是高雅者的研究对象,很难与我们这些平常庶民套上近乎。可是,假如你真的注意一下糊口,那些艺术,实在无处不在地存在于我们四周。

假如你是位爱美的女士,天天出门前总要对着镜子润饰一番:脸部的化妆,发型的变化,再到衣服款式和色彩的搭配,这些都是艺术。不是有句俗话说:爱美之心,人皆有之吗,这美,便是我们眼中的艺术。

假如你是喜欢泡咖啡店或吃餐馆的人,那么你一定会对某家或某几家的店面和室内装饰情有独钟,成为那里的老客户。跟着人们糊口水平的进步,我们已不仅仅知足于到饭馆填饱肚子,而更注重于进餐时的精神享受:新奇独特的室内设计,一首美的曲子或一幅别致的丹青可能都会收到意想不到的效果。此时的你也身兼两职消费者和艺术赏识者。

假如你是注重细节的人,会把手机套上精致的手机套,挂上叮咚作响的手机挂链;把电脑外表加上一个可爱的小熊保护罩;把房间布置的格外暖和;在书包上贴上一个卡哇伊的贴画

往往一些小细节不被我们正视,实在说白了,这些都是艺术。不外不是着名画家手中的艺术,不是知名歌唱家唱出来的艺术,也不是设计师脑袋中的艺术。这种艺术是专属于糊口的,是普通人的艺术。恰是这样的艺术,才让我们的糊口缤纷多彩,布满快乐和平实。

小学六年级身边的艺术作文9

瞧瞧我旁边的这幅图,假如你不仔细看,还认为这是工笔画呢!告诉你,这不是工笔画,这是用剪刀剪出来的。你看,他头上的那6朵花栩栩如生,眼睛黑白分明,炯炯有神,剑眉虎眼,两目如剑,双目犀利……赞叹了吧!这就是让我们中国人感到无比自豪的剪纸艺术。

中国剪纸艺术发源于汉至南北朝时期,有两千多年的历史了,剪纸艺术以剪铰出为主,趣味浑厚自然。

你赏识到这么锦绣的剪纸一定也很想剪吧,别急,我们大家一起来,剪一个帽子吧!我先找来一张纸,对折好,再翻腾对折三次,就成了一个像羽觞一样的外形,接着,我便拿着剪刀左一刀,右一刀地剪起来了(留意:不要剪中断)。然后打开,这可是一个难点,千万不要弄乱了。假如弄乱了,纸就会中断。我小心翼翼地把纸打开,哇!真是一个锦绣的帽子耶,另外,我的帽子还有两根“彩条”呢!我戴上帽子就像小仙女一样,我戴着帽子在客厅里跑来跑去,还边跑边说:“仙女下凡了,仙女下凡了!”

剪纸真神奇呀!

小学六年级身边的艺术作文10

胎儿,在母体中逐月成形.长大。在胎儿形成之际,胎儿可以通过羊水的感知外面发生的一切,陪母亲一起分享。 在胎儿逐月成形时,母亲便自豪的摸摸浑圆的胎肚,轻轻而甜美的说;宝宝,我们就快要见面了,快快长大哦……

胎儿,在母体中逐月成形.长大。在胎儿形成之际,胎儿可以通过羊水的感知外面发生的一切,陪母亲一起分享。

在胎儿逐月成形时,母亲便自豪的摸摸浑圆的胎肚,轻轻而甜美的说;"宝宝,我们就快要见面了,快快长大哦!”胎儿好像听懂母亲的话,无比欢快的手舞足蹈,轻轻地踢了一下母亲的肚子。“哎哟”母亲好像兴奋被肚里的小家伙招待,望着因怀胎而逐月成半圆形的肚子,母亲笑了,期待着世界因宝宝的诞生加了一分惊喜多一分欢笑。

胎儿徐徐长大,母亲天天都小心翼翼地呵护着,拿着念一些故事.会说现在所发生的每一件有趣的事,胎儿每每这时候便会安静的听着,兴奋了,便用脚轻轻地踢一下母亲的肚子。

白叟是一位白发苍苍,已过六七旬的作家。望着那一张张闪闪发亮的奖状,那一本本披发发淡淡暗香的文学书籍,白叟欣慰地笑了。夕阳照着他那雪白的虎牙上,白叟躺在床上悄悄地赏识这儿女们讲的每一个出色的故事,每一句富有哲理的话。白叟意识到自己寿终已尽,淡淡的笑了。

身边陆续走来亲人们,在亲人们的告慰声中,白叟仍旧神采飞扬,悄悄地聆听着。他发现,原来他的世界是丰硕多彩的,用宝贵的时间写出了篇篇动人的.富有哲理含情脉脉的故事。

白叟终究在最后一个来到身边的亲人的告慰声中安然离去,他那一刻是笑着的。胎儿已成形了,在母亲的尖啼声含有许些高兴的喊声中出生了,孩子第一天固然是哭喊声,但是却是手舞足蹈的微笑着,仿佛已经知足不了十个月在母体聆听外面世界的声音.故事。

聆听是人的一生中最初拥有.最后失去的感观。人生长路上,聆听是聪明者糊口的艺术。是对美的事物的追求。

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身边的艺术作文(一)糊口中处处有艺术,好比音乐、跳舞、剪纸、手工编织等。艺术离我们并不遥远,它就在我们身边。他可以是一首歌、一幅画,也可以是一件不起眼的小工艺品。我也可以创造艺术。礼拜天,我的妈妈带我去...

六年级上册第八单元同步作文:身边的艺术

身边的艺术作文_篇一:艺术离我们并不遥远,艺术就在我们身边。它可以是一首歌、一幅画,也可以是一件不起眼的小工艺品,更可以是一种艺术形式……音乐,是由物体的规则振动发出的声音。可以说,糊口中处处都有音乐...

六年级关于身边的艺术的作文

身边的艺术作文_篇一:艺术离我们并不遥远,它就在你我身边。它可以是一首歌,一幅画,也可以是一件不起眼的小工艺品。我的书桌上摆着一个水晶球,它为我们展现了一幅锦绣的海底景观。这个水晶球大约有一个拳头那么...

小学六年级上册第八单元作文:身边的艺术

【第1篇】礼拜五上午的语文课我们举行了“艺术就在我们身边——第八单元课文朗诵赏识会”。上场表演的有四个小组,分别是第二小组、第四小组、第五小组和的六小组。首先上场的是我们第四小组,我们表演的是第2课《伯...

六年级上册语文第八单元作文:身边的艺术

【第1篇】今天的语文课上我们班举行了主题为“艺术就在我们身边”的作文朗诵比赛。这真的是一次有趣的比赛。首先上场的是我们第四小组,我们表演的是第2课《伯牙绝弦》。伯牙有陈正东饰,钟子期由魏子淳饰,道具由黎...

身边的艺术小学六年级上册第八单元作文550字

【第1篇】礼拜五上午的语文课我们举行了“艺术就在我们身边——第八单元课文朗诵赏识会”。上场表演的有四个小组,分别是第二小组、第四小组、第五小组和的六小组。首先上场的是我们第四小组,我们表演的是第2课《伯...

六年级作文身边的艺术

...口不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。往往身边有许多艺术品我们却没有观察到的,下面是小编顿的六年级作文身边的艺术,欢迎阅读参考!六年级作文身边的艺术一在古老的中国,流传着形形色色的艺术文化,它们有着典雅...

2016小学六年级身边的艺术作文范文

良多时候我们都觉得艺术是离我们很遥远的东西,可是实在我们身边的艺术无处不在,枢纽在于我们有没有一双善于发现的眼睛。以下是小编带来的身边的艺术作文,但愿对你有匡助。身边的艺术作文(一)艺术,是一个分类很广...