佛教 初佛必基本知

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篇首语:读书忌死读,死读钻牛角。本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了佛教 初佛必基本知相关的知识,希望对你有一定的参考价值。

《前言》 >佛教和其他宗教信仰之差,主要在於其他宗教都是感性的信仰,以感情信仰的支柱,佛教是理性的信仰,以理智信仰的根源。所以在佛的四―信、解、行、―中,解是居於地位。能解佛法的理,才能生起真的信心,才能起真切的行持,才能入此理的境界。反推,信心必靠正的知支持,才不中途退失信心;修行必靠正的知引,才不走入歧途;果必靠正的知依,才不入魔境邪道而下自知。由此可知知的重要,佛的行者,千不可忽。 >高的法幢,也必以最基本的正知基,才能建立固。有於正基本知的重要性,所以我了本,佛最基的,用最白的句,各由至深各面的看法都做重式的。由於是初佛者所的,所以它的外貌或不吸引人,就像柱底的石一,外表粗糙而。但我希望本也能像石一,它固的功能,所有佛者,都能具正的基本佛知和心,踏著它往上攀越,突破障,而佛法的峰。我更希望本能流,所有的人都能在粗陋的石上,建立超高的法幢。 >在翻本,方可做人之需要,先自己最想了解的探。若有仍看不懂的地方,或其他於佛法的各,都迎向我各分咨。 >第一章 名介 >一、什是佛? >(1)‘佛’是‘佛陀’的,而‘佛陀’是印度的音,意思是‘悟的人’,目二其尊敬的呼。它含有自己悟、令人也悟、及刻刻宇宙人生一切事情都具有正而底的悟等三意,凡是三都能做得的,便尊他‘佛陀’。因此,所有的人,都有成‘佛陀’。 >迦牟尼佛告我:生(一切有生命的存在)都能成佛,因生的本性和佛的本性都是一的,只是生都是‘迷’而不能‘’、或者‘’得不底。但只要自己意,又有正的方法,每一生,最後必都能到究竟的,而成佛。所以,‘佛陀’是一泛呼的名,宇宙其他世界的佛陀,也是量,不清的。 >但是,什是迷?什是?我的感和意作用,都是局限在相的世界,都是迷,都是;唯有超越意的感知,超越一切相的象,到有待的境界,那才是真正的。 >又,怎的才算呢?必要具正、平等、上三特性,才是的。正,是正的悟、真正的悟、正直(下直接)的悟,而不是、邪;是依智慧直截看得透澈的悟,而不是意思考、分辨、判、感受等作用後而得到的知。平等,是不到、不在、所不,超越空,遍宇宙,有一事一物不是在;而,又是一切事物真正的生命;如是到一切生命都和自己的生命有分,甚至是一,不可分的。上,是超越一切相境界,到待、究竟的境界。的,才是真正的。 >(2)一般所的‘佛陀’,如果有特明是指那尊佛的,通常都是指佛教的教主―迦牟尼佛。因然宇宙的其他世界的佛很多,在我世界上成佛的也不少,但在我目前所知的史中,只有迦牟尼佛一人有展成佛的外在形相,且把他自己成佛的教大,流下,因此我尊他佛教的教主。其他後依而修持成佛的人,了尊重教主的故,然事上在的境界已成佛了,但在外在的形相上就不表佛的形相,而仍是一般人的形相。所以一般所的佛陀,通常都是指迦牟尼佛。 >(3)真正的佛,是一充遍於宇宙中的智慧、悲能力,他常以非意所能感知的光明之相存在,有生、增,也有,能如幻地化出境相。我一般所的佛,有形相、有名字的佛,都只是他依其大悲力而如幻所化的形相之一而已。 >(4)事上,在成佛之後的境界,根本有什是佛、什是生。佛和生,都只是我自己的妄了。生因不能知宇宙人生的真相,而妄有世界、境相、生,事上些都是幻的。佛了生醒,所以化如幻的佛身,入生的妄中,如幻地教生成佛的方法,令生如幻而。既之後,才知道原所的生、所的佛,都只是迷的。 >二、佛祖、苦、、和神明一? >(1)佛和祖是身份。佛是佛陀,祖是祖,不合一名。 >(2)菩是印度‘菩提’的。‘菩提’是智、性、或者是道(悟之道);‘’,一般翻作‘有情’(即生),但不是很正的翻,因它不是指一般的有情,而是指具有大能力、大智慧、勇猛畏的有情,所以有人‘勇’,法是比切的。菩提,就是指具有大慈悲心、大智慧、和大能力,能勇猛畏地追求悟之道,又能教他人求悟,的人,就是菩。事上,菩就是在追求成佛的修行者。 >‘’又有集合的意思,能集一切智慧、能力、功德、事,有人此翻‘心’,但心是持精要的意思,不是指思考的意心,也不是指心。菩提,也就翻成‘大道心生’,是指能追求如佛般悟的正道、能修持聚如佛的智慧能力功德事的人。 >菩又分:凡夫菩、位菩、和位菩。凡夫菩,是能解生死,但已起自、他的心,始像菩一做自利、利他的行的人。位菩,是已解世的生死回,已修悟之道,但有真正自己佛二的本性的菩。位菩,是已本性,但有究竟的菩。如果了,也就是成佛了。 >菩,依他悟的程度,又分好位。位菩,分‘十住、十行、十回向’等三十位,位菩,分‘十地、等、妙、上正等正’等十三位。 >(3),全名是‘阿’,也是印度。有三意:一是不生,已解生死回,不用再受生;二是,是一比喻,因他不再受,好比已了;三是供,以他解的功德,受人天之供。 >菩是不但自求解、自求悟、自求成佛,也要使一切生都能解、悟、成佛。而另一人,只以自求解目的,他依佛陀所示的自求解的方法修,人‘’,而他所到的最果位,就是阿。因他一始的心是求自己解生死回,接受自己本性佛二的教,也接受回自性的方法,所以即使到阿,即使已解生死回,也都不知道自己的本性。 >(4)神:在民的俗,常把神和天混淆,其天和神是不同的生。事上,神和鬼才是同。 >一般所的‘天神’,其是具有大力量的善鬼,受天的管差,保世行善的人和佛法的。 >另一神,是民所祭拜的神。一般‘王、千、、太保、娘娘、某某公’等等的,些都只是福比大的鬼而已。民的俗,凡有冤死的鬼魂事,地方不得,就他祭拜,求他不要事,就是民神祠的由,其所祭拜的也都是鬼的生。有一,是民以神怪小的造人物祭拜象,像悟空、哪叱、公等,果引一些鬼生,假借所祀者的名前受祀。更甚者,有供奉精怪神的,像神、蛇神等就是。 >不管是那一神,善鬼也好、福鬼也好、精怪也好,然具有鬼通、妖通,有人所有的能力,都和人一,是在生死回之中的生。 >因此,佛教‘神’的看法,是相信有神的存在,但不崇拜神。我尊敬感保世和保佛教的神,但不他有所祈求。我悲愍享祭祀的鬼神和精怪,但避免和他接。也就是儒家的看法:‘敬鬼神而之’。等我自己有能力之後,一切鬼神都是我所要度化的象。 >三、佛和上帝一? >(1)信仰上分辨,信仰上帝的人上帝是造物主,是宇宙和一切生命的造者,但信仰佛陀的我不佛陀是造物主。所以佛和上帝是不相的信仰。 >(2)境上,上帝是天的者,然福、智慧、和力量比我一般人要高些,但仍然生死回,仍然要死亡。而佛是具有完全的智慧悟的人,是已生死回的人。 >在佛教的看法,天人的精神次是比神要高的,而天帝或上帝是天人中最高的,所以我天帝要存有恭敬心,但恭敬心是好比世法上父母或王大臣的恭敬,而不是如佛菩的皈命敬,也不用畏,因我不他能‘造’我、主宰我、拯救我、或我。 >事上,佛所,有很多菩都示天帝,保、教化生。所以其他宗教所信仰的天帝或上帝,不定也是某些菩示去教化那生的。 >(3)道教的‘玉皇大帝’,是欲界第二天的天帝―提桓因。基督教和回教的上帝,依藏祖的示,都是欲界第六天的天帝,第六天有,下是基督教的天,上是回教的天。 >四、什是佛性? >佛性,地,就是‘成佛的本能性’,或‘悟的本能性’。本能性,是一切的生都具的。因有本能,所以只要用的方法,所有的生都能悟、都能成佛。生之所以不能成佛,就是因悟的本能性,被久以依靠感而知、分辨、判的所掩。成佛,也只是把自己本能完全地出而已。 >‘悟的本性’,就是我真正的本性,我也它‘自性’、或者‘真心’、或者‘本’等等不同的名字。它被完全出,也就是悟之後,就之‘法身’、或者‘’等等。 >五、什是佛教? >佛教是根佛陀的人格及其教育信仰,以其教化和中心,而建立的宗教形。 >六、什是佛法? >的,佛法就是去佛成佛的方法,或者是。佛把他成佛的述出,所有的生都知道。然生都具有佛性,也都不知道如何回自己本有的佛性。佛法,就是使生回本有的佛性而成佛的方法。生依著佛成佛的方法去修,自然也就能成佛。 >但是因生的次都不一,所以佛陀教生成佛的方法也有很多不同。有的是先教人世的方法,再修解生死回的‘’法,最後再引成佛的‘菩’法;有的先法下手,先使其解生死回,再引入成佛的‘菩’法;有的直接教他修菩的法,一始就求成佛。而最直接的佛法,是直接告我:佛是什?教我依佛的悟行,直接佛的悟境界,也就是放下生的意作用及,直接回自性。 >多的教法,不是要我每一都,而是最合自己性的一。然,如果能直接的教法,就不需要其他迂回的方法。 >七、什是佛? >(1)佛,原本佛理,是指佛法的理,也就是佛所悟的真理,亦即宇宙人生的真相。因佛法中所含的理太、太深,包括一切世(安住生死)和出世(解生死)的,而它本身也似一般所的‘’,所以它‘佛’。 >可以:佛教是以信仰主,佛法是以修主,佛以理解主。佛是依的理,佛法是行的方法,佛教是播的。三者缺一不可。 >但是因佛的范在太,如果要一一去,恐怕在一子的也不完。所以就跟佛法一,必要有性地,而不是全部地。在此建:若是真正想佛(而不是想‘佛’)、想即身成就的人,只要了解佛中的重即可,其他的枝末理和表相的西,可以不用去浪和精神。什是佛的重呢?主要有部分:一是基的佛知,二是最究竟了的教理。了解了以後,就好好修持佛法,不要再在佛上著、研。因佛也只是一知而已,其都只是意在攀思考,是分心在比判,愈研法愈重,成佛也愈。 >(2)另有一佛,是代很多‘者’、‘佛大’,把佛法、佛教、或佛,拿一的做研究。他所要追求的,不是佛本身的知,不是佛所教授的理,不是了解佛教的精神,更不是佛法的,而是在它的表相上研究、分析。是近代受到西方教育思想影之後才展出的情,而已和迦牟尼佛初播佛法、立佛教的宗旨相了。因不管是佛法或佛教,都是在教我如何成佛,而成佛不是靠研究的,是要靠去力行的。佛法、佛不是人研究的,而是要了解、吸收、它的理;佛教也不是教人研究的宗教,而是教人修和的宗教。 >便是方和西方文化的差,的教育思想也不同。方文化(包括佛教和中文化等)是以心主,凡事都要沉思理解,以精神的根本,以改善人心教育目;西方文化是以物主,凡事都要拿研究,以物,以改善物境教育目。因此,於西式教育的人接到佛教之後,便容易把西式教育那一套方法用在佛法上,成只研究的‘佛’,而忽略了佛法的本。 >真正想佛的人,切莫佛。 >八、什是三? >(1)三是指‘佛、法、僧’三者。 >佛陀和佛法,前面已解了。至於僧,是印度‘僧伽’的,翻‘和合’,就是大和合而一起共住的意思。一般的解,僧是指出家。 >(2)三,有化相三、住持三、一三三。 >化相三:是最初化世而建立佛教的三,以迦牟尼佛化相佛,以迦牟尼佛最初所的法―四谛法,化相法,以迦牟尼佛最初所教化的五位出家化相僧。 >住持三:是住於世、持佛教的代表形相,以佛像、佛寺、利塔等住持佛,以佛住持法,以出家僧住持僧。 >一三:所‘一’,是指自性本。是以生本具的佛性一佛,以生本具的佛智一法,以生本具的佛力功德一僧。上,三者就是自性的三大部分,或者三大特性。合起,也就是自性。 >另外又有‘常住三’,是指常住於十方三世的一切佛法僧。所的僧,包括位以上的和菩。 >九、什佛法僧三? >(1)世建立宗教的看:佛是教主、法是教、僧是教,三者是成宗教的三大要素,所以以他三。 >(2)教化生的目的看:迦牟尼佛是化示成佛的典范,把佛法宣出,而且僧的人,他是最重要的根源;佛法是教化生的主;僧是的,是指信徒、宣佛法的主要力量,是推教化工作的行者。要以佛法教化生,三者也是缺一不可的。 >(3)修持成就的境界看:佛是自性的本,由上行而得;法是自性的智,由自而得;僧是自性的功德妙用,由他而得。三特性,是成佛的三大特性,缺一即不是的者。所以以此三。  

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