成功来自勤奋作文范文

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篇首语:天才与凡人只有一步之隔,这一步就是勤奋。本文为你选取作文成功来自勤奋作文范文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、成功来自勤奋作文范文(1)

2、成功来自勤奋议论作文(2)

3、成功来自于勤奋小学作文(3)

4、快乐来自于成功500 成功来自勤奋500(4)

成功来自勤奋作文范文

成功来自勤奋作文范文(通用1篇)

在现实糊口或工作学习中,大家对作文都不目生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经由压缩的扼要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家顿的成功来自勤奋作文范文(通用1篇),欢迎阅读,但愿大家能够喜欢。

成功来自勤奋作文1

爱因斯坦曾经说过:“a=x+y+。”a就是成功,x就是当真工作,付出勤奋的汗水,y就是把握准确的方法去发现,就是少说空话,这不就是勤奋吗?

古往今来,有许多医学者,发明家,科学家都获得了巨大的成就。

我国四大名医之一——华佗,他风餐露宿,来到了山上学医,在一年中他留心观察病人的情况,到了晚上也涓滴不放松,点起油灯功读医术,在天天都当真学医的华佗一晃就是三年,又在师傅的敖药房里又耐劳了三年,在这六年里他耐劳、当真、坚持不懈,这不就是展示了成功来自勤奋,华佗要是不当真,不坚持不懈,能取得这样大的成就吗?

在四大名医中还有一名用汗水创造成就的李时珍,在这二十七年里,为了写书《本草纲目》他跋山涉水,尝遍百草,历尽千辛万苦,冒着被毒蛇咬的危险,为老庶民服务,最后终于编写完了《本草纲目》。李时珍用汗水撑起了成功,获得了巨大的成就。

在坚诗不懈的基础上,用勤奋、汗水唤醒了成功。

伟大的画家——达。芬奇,在小时候老师专门让他画鸡蛋,他不知道老师的意思,为什么让他画鸡蛋,最后在老师的提示下,终于体会出老师的真正含义,他坚持,知难而进,把汗水付出在画画上,把勤奋用在画画上,他画的画终于取得了巨大的成就。

鲁讯先生曾经说过:“我不是什么天才,我只是把别人喝咖啡的时间,用来看书。”

伟大地吸引力发现者——牛整理,创造电灯者——爱迪生,四大名医——扁确、李时珍、华佗、张仲景……

这些取得成就的人,不就是用自己的汗水,用自己勤奋取得成功吗?在成功之路上,挫折是必要的,勤奋是必要的。

成功来自勤奋作文2

成功与勤奋是密不可分的,假如想获得成功就必需通过勤奋的努力,俗话说的好:“一份耕耘,一份收成。”没有辛勤的付出哪能有成功的源泉。成功的路上无捷径,只有勤奋才是成功的源泉。

东晋大书法家王羲之,为了练好书法,他天天都要求自己练字,练完后就在家边的一口池塘里洗羊毫,就这样日复一日,竟将整口池塘的水染成了玄色。恰是由于王羲之的坚持与勤奋,他才被人称为“书圣”。苏秦,由于求官不成,回家后被人家看不起,他就将太公《六韬》、《阴符》等兵法书籍,不分白入夜夜的勤奋苦读。每当到了夜深人静,头昏脑胀,眼睛发涩,总想睡觉的时候,他就用锥子狠刺自己的大腿,使自己清醒后在读书。恰是因为苏秦的勤奋,终于他学有所成,成为战国时期闻名的政治流动家。从古人的实例中我们知道了要想成功就必需要勤奋耐劳,由于勤奋是成功的基础。

我国闻名的生物学家童第周,上中学时,考试不及格,老师要让他留级,同学们也笑话他,但他却不悲观失望,而是发奋学习,最后取得了优异成绩。出国留学时他又耐劳钻研,为中国人争了气,成了我国闻名的生物学家。科学家居里夫人也是孜孜不倦,勤奋探索才发现了“镭”,为人类做出了巨大的贡献。身残志坚的张海迪固然没有上过学,但她勤奋耐劳,克服了凡人无法想象的难题,硬是攻克了几门外语。他们能取得这样的成就不就是勤奋的结果吗?试问,如过他们不勤奋,他们会有今天的成就吗?

成功老是与勤奋形影不离,正如高尔基所言:“天才源于勤奋”。恰是因为勤奋司马迁才写成震古烁今的文学巨著《史记》。恰是因为勤奋陈景润才摘取了“皇冠上的明珠”,成为闻名的数学家。恰是因为勤奋居里夫人才发现了“镭”。勤奋是通往成功的重要保障,俗话说“一勤天下无难事。”只要勤奋就没有办不到的事情。所以,让我们一起来勤奋学习吧!为将来打下良好的基础!

朋友,让我们扬起自信的风帆,用勤奋去攀登聪明的巅峰,用勤奋这把金钥匙去打开成功的大门,让自己火红的青春,点燃灿烂的明天。

成功来自勤奋作文3

记忆中一直有一条公式在激励着我,记得那是A=X+Y+——题记

A代表成功,X代表艰苦的工作,Y代表准确的方法,代表少说空话。正所谓“成功来自勤奋”。古今中外,因勤奋而取得成功的例子比比皆是。

孔子曰:“假我数年,若是,我子《易》则彬彬矣。”孔子花了很大的精力,把《易》全部读了一遍,基本上了解了它的内收留。不久又读第二遍,把握了它的基本要点。接着,他又读第三遍,对其中的精神、实质有了透彻的理解。在这以后,为了深入研究这部书,又为了给弟子讲解,他不知翻阅了多少遍。这样读来读去,翻来翻去,把串连竹简的牛皮带子也给磨中断了几回,不得不多次换上新的再使用。即使读到了这样的地步,孔子还谦虚的说:“如果让我多活几年,我就可以完全把握《易》的文与质了。”为了读懂《易》他把牛皮带子换了又换,于是,便有了“韦编三绝”的故事。后人用“韦编三绝”这个成语形收留读书耐劳勤奋。

衡曰:“不求偿,愿得主人书遍读之。”前汉的匡衡小时候家景贫寒却勤奋好学,为了读书匡衡就把邻居家的墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上来读。他到大户人家当雇工不要报酬,为的只是可以读到主人家的`书。他的精神打动了大家,在大家的匡助下,小匡衡学有所成,长大终于成为了一位赅博的学者,在汉元帝时期被封为郎中,迁博士。于是,便有了“凿壁偷光”的故事。众人以此来要求自己勤奋做好每一件事。

举目千里,世界之大,这样的例子数不胜数。

斯蒂芬·威廉·霍金说:“一个人假如身体有了残疾,决不能让心灵也有残疾。”于是面对病魔,霍金从未抛却过努力,正由于身体上有残疾,步履不便,所以他付出了比别人多十倍的勤奋,终极取得了巨大的成就。

爱因斯坦说过:“聪明并不产生于学历,而是来自对于知识的终身不懈的追求。”于是他从“决不会有任何出息”到被誉为“20世纪的牛整理”这一例子恰是“成功来自勤奋”这一真理的重要见证。

一切一切的成功都来自于勤奋。高尔基有这么一句话:“天才出于勤奋”。是啊,没有勤奋哪来的天才?倘若一个人一思进取却不肯下工夫又有何成功可言?

成功就是一座高峰,看上去是那么的近,想要攀上这座高峰却是那么的难,只有坚持不懈,用汗水开辟山路,我们才会成功。让我们以此共勉,用知识开辟通往成功的山路,向伟人学习,以他们为榜样,共同提高!

成功来自勤奋作文4

“勤能补拙良训,一分辛劳一分才”。古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是用他们辛勤的汗水浇港灌出来的。可见,耐劳学习是踏上成功之路的独一途径。

说到这里,你可能会问为什么要耐劳学习?由于学习也是实践,不中断的学习与实践是人们获得才能的基础和源泉。只要一丝不苟地勤奋学习敢学敢问,变不知道为知道,不中断地增长知识,相反,假如学习时三心二意,不懂装懂,在学习中脚踏两船,弄虚作假,就会一事无成。

我想大家都知道《悬梁》的故事吧。东汉时期,有个闻名的政治家叫孙敬,天天从早到晚,经常是废寝忘食,时间久了,他还不休息,倦怠地直打打盹儿他怕影响学习,便把绳索系住头发绑在房梁上。这样打盹时,头一低,绳索牵住了头发,马上就清醒了,可见,我们古代人民是多么热爱学习呀!

你们爱因斯坦吗?他是一位伟大的科学家,可他在中学时的成绩却不好,考了二次大学才被录取,学习也不出众,毕业后很长时间都找对象到工作,在七年里,他在极其艰苦地前提下,顽强地学习工作着,终于利用业余时间勾勒出了相对论的理论基础。

可见生而之知者是不存在的,天才也是不存在的。人们的才能虽有差别,但主要来自于耐劳勤奋的学习。世界上没有学不会的东西,问题在于你肯不肯学,自幼养成耐劳勤奋学习的习惯,就会比一般人更有才能,人们却误认为是什么天才,捧之为神童,实在天才与神童的才能主要是后天耐劳勤奋获得的。

“宝剑锋从从磨研出,梅花香苦寒来”。让我们耐劳学习成为祖国的栋梁,成为世界一颗耀眼的明星,为祖国的末来出一份力吧!

成功来自勤奋作文

正如爱迪生说的那样,所有的成功都是离不开汗水,离不开勤奋!有良多人看到了成功的大门,却未能打开,最后无所作为,他们不能被称为成功,他们只是失败者!

中国曾有一名年青大学生钱某,他12岁就学会了他人苦学多年都学不懂得微积分,被人称为神童,未来以他的天资,将会带领中国数学走向新热潮,但是他却懒惰的不参加学习,只是闲逛,这使他原有的天赋消失殆尽,终极成为一届庸才。

正相反的,勤奋你将取得成功!

伟大的发明家爱迪生在他小时候就被冠以一事无成的称号,但他并不在意,他依旧专心研读,努力钻研,在不中断的实践,不中断的改正,用他的勤奋完成他的理想,终极发明了电灯泡!

这样的例子不只是外国有,中国也有。我国伟大的数学家陈景润,为了解决数学界的明珠哥德巴赫猜想,坚持天天清晨3点起床学习外语,逐日浸在数学符号的海洋里,日复一日,从未松懈过,终于,在反复演算中,灵光一闪,摘取了这颗璀璨的明珠。还有语言巨匠侯宝林只不外上看三年的小学,因为勤奋好学,他的语言功底达到了出神入化的程度,成为闻名的语言专家,有一次,他想了解一部明代笑语书跑遍看北京所有的旧书摊也为如愿,后来,他得知北京国中书楼有这本书,时值冬日,他顶着暴风,冒着大雪一连1天跑到书楼抄书。一部十万字的书啊!终于被他抄录得手。

所有的成功都离不开汗水,离不开勤奋。勤奋永远都是不可缺失的一部门!

成功来自勤奋作文6

每个人都想获得成功,走向辉煌,但这并不是轻而易举的事,而需要付出自己全部的心血,需要勤奋。

世界上没有任何人是停留在“懒惰”这两个字上取得成就的。

十岁的国际奥林匹克数学竞赛夺魁者望沛,是颗冉冉升起的童星。她获得这样的殊荣,与她勤奋学习是分不开的。她天天放学回家,除了完成老师布置的功课外,还挤时间攻克爸爸布置的习题。她给自己订了一条规矩,除礼拜六外,其它晚上都不看电视,有时甚至钻研到深夜。从美国参赛回家后,王沛一刻也没休息,第二天就投入到紧张的学习之中。

每个人的眼前都有一条成功之路,枢纽在于你怎样走。抄近路?不可取。居里夫人曾经说过“在捷径上得到的东西决不会惊人。”所以,我们要踏踏实实,靠着自己的汗水,跃出一个个载着喜悦的脚印,从而迈向成功!

成功来自勤奋作文7

伟大的发明家爱迪生曾经说过:“天才是由一分的灵感和九十九分的汗水组成。”的确,我们在站在平地上仰望那些巨人泰斗时,何曾想过,他们也曾与我们站在统一位置,不同的是他们找到了通往成功的门路——勤奋。

假如说灵感是成功前的最后一道门,那么勤奋就是打开这道门的独一钥匙。

我国伟大数学家陈景润,为解决数学界的明珠“哥德巴赫的猜想”,坚持天天清晨三点起来学习外语,逐日浸在数学符号的海洋中,一日复一日,从未松懈,终于,在反复演算,灵光一闪,摘取了这颗璀璨的明珠。

成功并不一定要通过那扇门,你依旧可以通过勤奋的门路跨过,走向成功。

每一个人都熟知爱迪生发明了灯泡,却不知,在他很小时,就被冠以“一事无成”的称号,但他并不在意,他依旧专心研读,努力钻研,在不中断的实践,不中断地改正,用他的勤奋完成他的理想,终极发明了电灯泡。

有良多人在看到了成功的大门,却未能打开,最后无所作为,他们不能称为成功,他们只是失败者。

中国曾有一名年青大学生钱某,他是十二岁就学会他人苦,学多年都不懂得微积分,被赞为神童,未来以他的天资,定会带领中国数学走向新热潮,但他却懒惰得不参加补习,只是闲逛,这使得他原有的天赋消失殆尽,终极成为一界庸才。

正如爱迪生说的那样,所有成功都离不开汗水,离不开勤奋。无论是否拥有天赋,勤奋永远都是不可缺少的一部门。

成功来自勤奋作文

文学家说,勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙;科学家说,勤奋使人智慧;政治家说,勤奋是实现理想的基石。

业精于勤荒于嬉,汗水是润泽津润花蕾的甘露,勤奋是实现理想的门路。用勤奋的钥匙,打开知识的宝库,将理想变成现实。行事前,不要总想着是否能成功,既然选择了远方,就要直面,风雨兼程。每个人在抵达成功之前,都可能经历寒风冷雨。前行的路途中注定无法拒绝泥泞,要想实现理想,就必需勇敢的追寻,勤奋的探索。

勤奋,是理想大厦的基石。据说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的人。从小口吃,但他立志要当一名演说家,所有人都笑话他痴人说梦。在成长的路上,他无数次被雄辩的对手驳倒,但他凭着自信和顽强的意志,一直在顽强的拼搏:天天口含石子,面对大海朗读;他边往山上跑,边朗诵诗歌。经由顽强的努力,终于成为当时希腊最有名的演说家,实现了自己的理想。

一个口吃患者,为什么会取得如斯大的成功呢?归根究底,是他面对挫折不灰心,确定目标不抛却的结果。正如秋天成熟的`果实,不是风,怕早已霉烂枝头;不是雨,怕早已枯落山沟。风吹雨打,给了它成熟的筋骨。光照日晒,给了它成熟的俊秀。是的,人生的风风雨雨,给了他历练的机会,勤奋努力的拼搏给了他成功的可能。

勤奋,是成功之门的钥匙。哪里有勤奋,哪里就有成功。孙敏苏秦若不是悬梁刺股,昼夜苦读,怎能学问大增?祖狄刘琨闻若不是闻鸡起舞,勤练剑法,怎能成其报效国家之才?匡衡若不是凿壁借光,耐劳读书,怎能成为一代名家?王羲之若不是勤奋练字,墨池为证,怎能以闻名书法家之名酬勤?

反之,失去勤奋,成功亦会阔别。南朝诗人江淹,文思灵敏,才艺过人,被众人称为妙笔生花可是他仅仅陶醉在别人的赞许中,整日优哉游哉,最后文笔枯竭,只落得个江郎才尽的下场。够了,够了,不要再多举了。成功在于勤奋的道理不乏其人了。

凡事勤则易,凡事惰则难。现实和理想,一个在脚下,一个在心中;一个其实,一个浪漫;一个掌握现实,一个瞻望未来。只要你肯勤奋耐劳,你的理想就会变为现实。勤奋是火,点燃理想之灯;勤奋是灯,照亮人生之路;勤奋是路,引导我们走向成才的明天!既然成才的航船要以勤奋为风帆,就让我们升起勤奋之帆,去乘风破浪吧!

成功来自勤奋作文9

一次,陆文夫老师在回答一位学生关于“一举成名”问题时,说:“举动运动运一举可以打破记实,但谁知道,在此之前,他举过多少举。”由此可以看出,勤奋是成功的基础,成功离不开勤奋。

古今中外,曾涌泛起多少成功人士,固然他们中有的人具有生理缺陷,但依赖勤奋,他们成就了梦想。

传说古希腊有个叫德摩斯梯尼得人,他热爱演讲。但他患有口吃,声音含混,吐字不清,不适合演讲。可是他并不气馁,不灰心天天跑步,练肺活量,口含石子讲话,克卷舌。无论春夏,都有他勤奋的身影,终极,他战胜了雄辩的对手,成为全希腊最有名的演说家。德摩斯梯尼固然并不擅长演说,甚至无缘演讲,但它并不接受命运的安排,通过勤奋耐劳改变了自己,证实了“勤能补拙”

我国古代有个叫陈正义的人,思维不活跃,反应痴钝,效率很慢,天天读书只能读0个字,一二百遍才可以读完一篇小文章,但他不懈怠,付出比别人多几倍的时间读书,勤奋苦练,日积月累,终极成了博学之士。这也表明,无论天资如何,即使被贴上“弱智”标签的人,只要勤,便能化拙为巧,化腐巧为神奇。

再如,我国当代数学家陈景润,潜心研究数学,不中断攀登高峰,翻阅的资料不下千本,坚持不解,耐劳勤勉,终于取得了震动世界的成就,这更体现了勤的高成次,不断改进,成功之后的勤时更值得赞扬的,只要勤奋的看书学习,便可以充实自己,弥补不足。

鲁迅曾经说过:时间就像海绵里的水,只要肯去挤,总会有的。勤奋的人懂得抓紧时间,利用时间来学习,从而达到更好的效果。

由此可见,勤是成功的条件,有了勤,才能弥补自身的不足,才能排除万难实现愿望。“一勤天下无难事”,勤起来吧,克服难题,勇于攀登,实现梦想,开凿聪明,勤起来吧,胜利不远了。

成功来自勤奋作文10

当我得知莫言获得诺贝尔文学奖的那一刻,我更加深深的理解了大发明家爱迪生的一句名言, “天才是由一分的灵感和九十九分的汗水组成。” 的确,当我们站在平地上仰望那些巨人泰斗时,何时想过,他们曾经与我们站在统一位置仰望成功的大门,不同的是他们找到了通往成功大门的门路——勤奋。

前进的道路上难题重重,但你依旧可以通过勤奋的门路逐一跨过,坚定不移地走向成功。

曾几何时,有多少人站在成功的大门前,懒者未进先怯,妄自菲薄: “ 我真的没但愿了。 ”

又有多少人站在成功的大门前,庸着悲叹命苦,生不逢时: “ 命运为何如斯不公平,我为何没有机会,我为何如斯不幸? ”

可是我们怕每一个人都熟知爱迪生发明了灯泡,却不知,在他很小时,就被冠以“一事无成”的称号,但他并不在意,他依旧专心研读,努力钻研,在不中断地实践,不中断地改正中,他付出了多少汗水!失败的暗影,前进中的难题,在他勤勉的身影里远远退却,一个“一事无成”的人用他的勤奋完成自己的理想,终极发明了电灯,把光明带给人间。

鲁迅先天生说过,伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比的,一分耕耘一分收成,日积月累,从少到多,就可以创造出奇迹。纵观古今中外,有哪一个伟人取得的成绩不是勤奋耐劳的结果呢?

戏剧巨匠莎士比亚的成才故事老是为我们后人所津津乐道,他自幼家贫,却耐劳勤奋,他不畏世俗和现实的压迫,用他现实之笔写出了《哈姆雷特》、《罗密欧与朱丽叶》等不朽的戏剧大作。后人称赞他的剧作为 “ 不属于一个时代,而属于所有的世纪 ” 。我们从戏剧巨匠莎士比亚的故事中,理解了勤奋的价值。与莎士比亚的成才故事一样,许多影响世界文明进程的名人,他们的成才故事老是能给我们后人带来良多的思索和启迪。歌曲之王舒伯特天资聪颖,压制不住的音乐天赋和执着的音乐创作成就了歌曲之王的美名;国画巨匠齐白石从小耐劳勤奋,对绘画的学习和创作能持之以恒,终成一代国画巨匠;医学家华佗自小立志医学,对医学困难不中断地思考与实践,终成一代医学名家。

是啊,成功来自与勤奋,聪明不是天然的恩惠,而是勤奋的结果。只有掌握住勤奋的钥匙,才能打开知识宝库的大门。

我们不管做什么事情,只要勤学苦练把握每件事规律,就能找出许多窍门,干起来得心应手。在学习糊口中也要多想多练慢慢的积累和把握学习的要领才能使我们更加轻松的面对繁复学习课程,取得优异的成绩。

所以,成功毫不是 “ 三天打鱼 ” 时的心血来潮,也不是 “ 两天晒网 ” 中的中途而废和信誓旦旦的浮泛口号。是平日里点滴的积累,是不中断的延续,是不屈中的奋进。所以,勤奋反映在平时的每一时刻,反映在平时每时每刻中。

在成功的路上,我们只有不懒惰,不胆怯,踏踏实实的,勤奋不辍,才能取得辉煌的成果。

那就让我们扬起糊口的风帆,用勤奋去攀登聪明的巅峰,用知识这金钥匙去打开成功的大门吧!用自己火红的青春,点燃光辉灿烂的明天!

成功来自勤奋作文11

每当夜深人静的时候,我们家书房的台灯老是亮着。灯下坐着一个人,她圆圆的脸,齐耳的短发,炯炯有神的大眼睛老是闪着自信的毫光。她一会儿在纸上写写算算,一会儿凝神思索,一会儿面带笑脸。这个在聚精会神学习的人,就是我的小姨。

小姨的勤奋好学经常让我这个“专职”的学生都自愧不如。

有一次,家里一个亲戚请我们到一家非常有名的饭店吃饭。我和妈妈叫小姨一起去,小姨坐在书桌前头也不抬地说:“吃饭?多铺张时间呀!我这还有一道题没解开呢!你们去吧,正好让我一个人在家,没人打搅我。”我和妈妈摇摇头,无奈地走了。入夜了,我们回到家,小姨还在书桌前坐着,姿势都没变过。我轻轻走到小姨身后故意大声说:“今天的菜太好吃啦!小姨,有你爱吃的多宝鱼呢!”这时,小姨忽然从椅子上跳了起来,一把抱起我转了几圈。我站稳后,吃惊地问:“小姨,没吃到好东西你还这么兴奋呀!”小姨高兴地说:“我终于把这道题解开啦!我花了三天的时间呀!这比吃什么山珍海味都香啊!”我看见小姨的脸闪闪发光,笑脸像阳光一样灿烂,是那么锦绣动人。

小姨常常说:“学习使人提高,知识使人强盛。”小姨的耐劳勤奋给她带来了许多的荣誉和成就,也得到了四周人的尊敬和爱戴。我为有这样一个勤奋好学的小姨感到自豪,我要以小姨为榜样,耐劳学习,做一个自信强盛的人。

成功来自勤奋作文12

十七八岁的花腔年华,多么好的一个季节。我们每个人都在自己生命的土地上耕耘着,期待着收成的那一天。

年青的我们是这样的高傲,一次又一次的向命运发出挑战。然而,耕耘“命运的土地”是艰难的,在这个过程中我们也许会受伤,也许会流血。但我们没有理由逃避,由于我们每个人在获得生命的同时,身上也肩负着拿不掉的责任。我们只有默默地低头在属于自己的那片耕地上耕耘,不要企图被人回来为你承担,由于每个人多有属于自己的那片土地,每个人都有那逃避不了的责任。

我们布满活力,手里握着大把的青春,还有隐藏在心中多年的梦。处身在竞争日益激烈的社会,我们不能退缩,由于退缩就意味着失败。时间如白驹过隙,一闪即逝,即使我们手中拥有大把的青春,也抗不外我们的肆意挥霍。物竞天择,适者生存,我们要学会拼搏,学会捉住机遇。面对竞争,我们不是见而避之,而是应主动迎上去,只有这样我们才会成长。只有经历更多的磨难,我们的翅膀才会更硬,我们才会飞得更高。“不经一番寒透骨,怎的梅花扑鼻香”,让仍在父母卵翼下的我们,离开那双保护我们的翅膀,勇敢的面对狂风雨的浸礼吧。

无论花开的是否开的惊世骇俗,无论是否飘香千里,只要开过就足够了,只要开过就已经得到最大的收成。沙漠中有一种花,它开花的时间只有短短的几天,甚至只有几小时,然而它却腰围开花这短短的瞬间花费六年的时间来为花儿的开放汲取营养。这是种什么精神,岂非布满青春的我们不应该从中得到点什么吗?成功的花儿,人们只惊羡它现实的明艳,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。我们该醒悟了,只有掌握现在,我们才能在明天驰骋风云;只有掌握现在,我们才能造就明天的辉煌。

鲜花无语,去披发发出芳香;青春无语,去披发发出活力。让布满青春的我们从现在起,掌握自己的明天,努力拼搏。屡战屡败+屡败屡战+相信未来=明天的成功。相信自己,终有一天会创造属于自己的辉煌。

让我们挥起沉重的铁锤吧,每一下都砸在最稚嫩的部位,当青春逝去,那个部位会生出厚厚的茧,支撑起我们不再年青但一定锦绣的生命。

成功来自勤奋作文13

正如爱迪生说的那样,所有的成功都是离不开汗水,离不开勤奋!有良多人看到了成功的大门,却未能打开,最后无所作为,他们不能被称为成功,他们只是失败者!

中国曾有一名年青大学生钱某,他12岁就学会了他人苦学多年都学不懂得微积分,被人称为神童,未来以他的天资,将会带领中国数学走向新热潮,但是他却懒惰的不参加学习,只是闲逛,这使他原有的天赋消失殆尽,终极成为一届庸才。

正相反的,勤奋你将取得成功!

伟大的发明家爱迪生在他小时候就被冠以一事无成的称号,但他并不在意,他依旧专心研读,努力钻研,在不中断的实践,不中断的改正,用他的勤奋完成他的理想,终极发明了电灯泡!

这样的例子不只是外国有,中国也有。我国伟大的数学家陈景润,为了解决数学界的明珠哥德巴赫猜想,坚持天天清晨3点起床学习外语,逐日浸在数学符号的海洋里,日复一日,从未松懈过,终于,在反复演算中,灵光一闪,摘取了这颗璀璨的明珠。还有语言巨匠侯宝林只不外上看三年的小学,因为勤奋好学,他的语言功底达到了出神入化的程度,成闻名的语言专家,有一次,他想了解一部明代笑语书跑遍看北京所有的旧书摊也为如愿,后来,他得知北京国中书楼有这本书,时值冬日,他顶着暴风,冒着大雪一连1天跑到书楼抄书。一部十万字的书啊!终于被他抄录得手。

所有的成功都离不开汗水,离不开勤奋。勤奋永远都是不可缺失的一部门!

成功来自勤奋作文14

晓慧是我的小学同学,她是一个勤奋好学的人。

我们两个商定天天早上点起来读书、背单词。就在那一天我失约了。那一天是礼拜天,我就以为今天放假,就不早起了,我就跟晓慧说,今天我不早起。早上,点整,我还睡眼惺忪的时候,从窗别传来郎朗的读书声。我认为是在梦里闻声的,原来是晓慧在读语文课本。她读完课本里的课文,就背英语单词。听到她在读书,我很惭愧。

上课的时候,老师把问题写在黑板上,晓慧马上写好问题,就马上动脑筋在思索。她思索问题非常快。老师提出问题后,晓慧就马上举着高高的手,她回答完,全部准确。

下课了,老师布置完功课后,晓慧就跑过来跟我比赛写功课,看谁写的快、写得好。每次晓慧都把功课在学校里完成。她是多么珍惜时间!

晚上,我吃完晚饭,想休息一下,打一下电脑,噼里啪啦,我使劲按着键盘,玩个不停。“铃铃”我被电话的铃响声吓着了。我跑过去接电话,“喂,晓慧,有什么事?”“我想去你家还书,在向你借几本作文书。”晓慧不好意思地说,我说:“好啊,你过来吧!”我提心吊胆地放下电话,回身时,妈妈正站在我的眼前,妈妈语重心长说:“你要向晓慧学习,她把全部心思都放在学习上,你要向她一样,不能总是把心思放在玩电脑上。”“哦。”我低着头说。我跑进房间,把电脑关了。等待晓慧的到来。

晓慧到了我家,就在我的“小书楼”那里博览群书。妈妈看了,说:“你要向晓慧学习,要珍惜时间,你知道‘一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴’这句名言就是要让你好好地珍惜时间!”

妈妈教导我的话,让我长生难忘;晓慧的行为让我明白了:‘学如逆水行舟,不进则退’这句话的意思。

成功来自勤奋作文1

翻开历史的画卷,我们可以清晰地看到,古今中外的伟人名士,专家学者,他们成功的奥秘之一都是勤奋。

不是吗?我国闻名的生物学家童第周,上中学时,他考试不及格,老师要让他留级,同学们笑他,他不悲观失望,从此发奋学习,最后取得了优异的成绩。出国留学时他又耐劳钻研,为中国争了光,成了世界闻名的生物学家。还有连学都没上过的张海迪姐姐,身残志坚,勤奋学习,克服了健康人也难以克服的苦难,硬是攻克了几门外语。

古往今来,许多誉满全球的伟人,他们的每一项发明创造,每一次成功,都是要流下滴滴汗水,留下步步脚印的。他们的成功都是靠着自己的勤奋钻研而得来的。

成功的枢纽在于勤奋,勤能补拙是良训,一分辛苦一分才,只有勤奋才能取得成功。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音含混,发音不准,经常被雄辩的对手压倒。可是他气不馁,心不灰,为克服这个弱点,战胜雄辩的对手,便天天口含石子面对大海朗诵,不管春夏秋冬,坚持五十年如一日,连爬山,跑步也边走边做演说,终于成为全希腊一个最有名气的演说家。这样的事例不正说明勤奋可以克服一切难题,战胜一切,从而取得成功吗?不是正告诉人们,一切事物都要勤奋吗?

鲁迅之所以赅博,恰是由于他把别人喝咖啡的时间,都用来汲取精神养料。

李时珍的《本草纲目》的写成,恰是因为他27个年头的跋山涉水,“访采四方”,“搜罗百代”的成果。

高尔基说过:“天才出于勤奋”。卡莱尔也说过:“天才就是无止境地耐劳勤奋的努力”。这些名人的经验之谈告诉我们,只有勤奋,才能成功

物理学家牛整理;化学界的巨匠诺贝尔、门捷列夫;放射性元素的发现者居里夫人……他们之所以有这样伟大的成就,有一个重要的因素,就是因为他们都是勤奋学习,不耻下问,斗胆勇敢实践,用于向失败挑战的人。而最后呢,他们胜利了,成功了。无数事实证实了这样一个真理:成功来自勤奋。只会不是天然的恩赐,而是勤奋的结果。

让我们大家以此共勉,勇勤奋去攀登聪明的巅峰,用知识的钥匙打开成功的大门!让我们永远记住:成功来自勤奋。

成功来自勤奋议论作文

成功来自勤奋议论作文1

正如爱迪生说的那样,所有的成功都是离不开汗水,离不开勤奋!有很多人看到了成功的大门,却未能打开,最后碌碌无为,他们不能被称为成功,他们只是失败者!

中国曾有一名年轻大学生钱某,他12岁就学会了他人苦学多年都学不懂得微积分,被人称为神童,未来以他的天资,将会带领中国数学走向新高潮,但是他却懒惰的不参加学习,只是闲逛,这使他原有的天赋消失殆尽,最终成为一届庸才。

正相反的,勤奋你将取得成功!

伟大的发明家爱迪生在他小时候就被冠以一事无成的称号,但他并不在意,他依旧用心研读,努力钻研,在不断的实践,不断的改正,用他的勤奋完成他的理想,最终发明了电灯泡!

这样的例子不只是外国有,中国也有。我国伟大的数学家陈景润,为了解决数学界的明珠哥德巴赫猜想,坚持每天清晨3点起床学习外语,每日浸在数学符号的海洋里,日复一日,从未松懈过,终于,在反复演算中,灵光一闪,摘取了这颗璀璨的明珠。还有语言大师侯宝林只不过上看三年的小学,由于勤奋好学,他的语言功底达到了炉火纯青的程度,成为着名的语言专家,有一次,他想了解一部明代笑语书跑遍看北京所有的旧书摊也为如愿,后来,他得知北京国中图书馆有这本书,时值冬日,他顶着狂风,冒着大雪一连1天跑到图书馆抄书。一部十万字的书啊!终于被他抄录到手。

所有的成功都离不开汗水,离不开勤奋。勤奋永远都是不可缺失的一部分!

成功来自勤奋议论作文2

卡莱尔有句名言:“天才就是无止境刻苦勤奋的能力。”古往今来,勤奋是成功的必要前提。正所谓:天才来自勤奋。

美国大发明家爱迪生,二十二岁出头开始研制电灯,历时十余年。他先后选用了上千种不同物质给灯丝进行实验,时常不间断地在实验室里连续工作二十四小时。有一次,他和助手们竟连续工作了五昼夜。爱迪生在几十年里,几乎每天工作十几个小时,一生之中的发明有一千三百项之多。因此他对于自己成功的原因,作出这样的结论:“天才就是99%的汗水加1%的灵感。”确如爱迪生所言,天才不是生来就有的,唯有数倍于常人的勤奋,才造就一个人事业的成功与辉煌。

爱迪生的发明,无疑推动了世界的发展。然而在我国近代的探索中,也有一位举足轻重的经济学家,而他成功的原因,毫无疑问也是勤奋。

王亚南年轻时胸有大志,酷爱读书。他在读中学时,为了争取更多的时间读书,特意把自己睡的木板床的一只脚锯短半尺,成为三脚床。每天深夜疲劳时上床休息,迷糊中一翻身,床身倾斜,他便一下子惊醒过来,立刻下床,伏案夜读。天天如此,从未间断,终于成为杰出的经济学家。的确,坚持不懈的劳动,自然是“苦”事,但这是成才的必要条件,成功的必由之路。

古今中外有所成就的人,无一不是以勤奋为基本途径的。王献之“用尽三缸水,一点像羲之”;法国作家福楼拜的书房窗临塞纳河,灯光彻夜通明,被当作航标灯;莫泊桑十年的草稿与桌等高??这一切,都印证一个道理:天才来自勤奋。

一生之计在于勤。我们是国家和社会的希望,应该从现在开始勤学苦读,长大为建设祖国贡献力量。因为,天才来自勤奋。

简评:天才来自勤奋是永恒不变的真理,本文论点明确,论据充实,衔接过渡合理,充分有力的证明了只有勤奋才能造就天才的道理。给人以鼓舞和前进的动力,是一篇激励人们勤奋好学的佳作。

成功来自勤奋议论作文3

爱迪生曾经说过:“天才,就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。他说的很对,成功来自勤奋,只要你真正勤奋努力,就一定会得到理想的硕果。古今中外,有多少科学有、发明家、医学家凭着自己的勤奋,取得巨大的成就。

爱因斯坦读中学时成绩并不好,考了两次大学才被录取,学习也不出众,毕业后相当一段时间找不到工作,后来在瑞士伯尔尼利局当了七年职员,就是在这七年里,爱因斯坦在艰苦的条件下顽强地学习工作着,利用业余时间勾划出了相对论的理论基础。其实,这些大科学家都不是什么神童、天才,只是由于他们比别人更爱学习,不懂就问,深入思考,并且能在别人玩耍的时候多挤出时间,刻苦学习,实践。

发明家爱迪生家境贫苦,只上了三个月的学,在班上成绩很差,但是他努力自学,对于许多自己不懂的问题,总是以无比坚强的意志和毅力刻苦钻研,为了研制灯泡和灯丝,他撰写了四万页资料,试验过一千六百多种矿物和六千多种植物,由于他每天工作十几个小时,比一般人的工作长得多,相当于延长了生命,所以当他年纪79岁时,宣称自己已经是13岁的人了。成功需要勤奋,但勤奋却也要建立在坚持不懈的基础上,如果只勤奋一阵,就不再努力,这也同样没有用,所以成功需要坚持不懈地勤奋努力。

明代伟大的药学家李时珍为了编写《本草纲目》,研究自然,搜集资料,踏破坎坷,搏击逆浪,勤奋工作了大半生,勤奋除了建立在坚持不懈的基础上外,也建立在不怕困难的基础上,如果你一遇到困难,就畏缩不前,同样也没有效果。

总之,人们的成功主要是勤奋、努力学习得来的,所以爱因斯坦曾经说过:“成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话“,所以成功来自勤奋。

成功来自勤奋议论作文4

有些人认为,成功只是一个人运气或天赋好坏,我没有这样的运气与天赋,所以我也就不太可能成功。这只不过是在为自己找借口罢了。亚历山大·汉密尔顿曾说过:“有时候人们觉得我的成功是因为天赋,但据我所知,所谓的天赋不过就是努力工作而已。由此可以看出,成功并不只靠天赋与运气,更重要的则是勤奋。

还有维多利亚·贝克汉姆无疑是世界上最为时尚、性感的女性之一,但在她成功的背后,原来她曾经每天晚上都对着镜子挤眉弄眼练习一个半小时以上,好让自己的举手投足都显得性感,而且非常注重嘴部练习。

而对于我们熟知的“飞人”刘翔来说,天赋也只占了一小部分,更重要的一点是他每天都要跑上10公里左右,才跑上了领奖台。

然而,有些人虽有天赋却因为不够勤奋,而最终却蜕变成平凡甚至平庸之人。

《青年博览》上曾超载过一个事例,少年大学生钱某,12岁就会微积分,被认为神童。进了安徽科技大学,他不参加学校统一安排的高中文化补习班,却只是到图书馆看他的微积分,一个月就声称已学完。休学一年后,又不努力学习,经常闲逛,学校只得让他退学。无奈,他只得当上了油漆工作,从此结束了“神童”的生涯。

由此可以看出,人有天赋只是一个基础,想搭起成功的大厦,必然少不了勤奋的砖瓦。

所以让我们相信,勤奋可以赢得一切,努力学习,造就我们自己成功的大厦!

成功来自勤奋议论作文

我们都羡慕伟人们奇异的发明,文学家出类拔萃的文笔,可是仔细想想,他们中哪个不是勤奋好学的典范?俗话说,一份耕耘,一份收获。因此,一切有成就的人,都是勤奋者,勤奋是成功的必要条件。

汉代孙敬读书非常勤奋,为了防止自己睡着,他拿一根绳子系在头顶,另一端挂在屋梁上,令自己始终清醒,终于成为当世大学者。苏秦读书时也为了不犯困,用锥子刺击大腿,最终学成满腹经纶,挂大相国印,主持合纵抗秦大计。

著名音乐家贝多芬小时学弹钢琴的时候,专注得令人吃惊,手指在键盘上磨得滚烫滚烫。为了能长时间弹下去,他在琴旁放了一盆凉水,把手指浸在水中泡凉以后又接着弹。水撩到地板上积少成多,最后都从木板缝隙间漏到楼下房东的屋子里去了,他也毫无知觉,女房东经常为此大喊大叫。

勤奋是通往成功的必经之路。如果因为害怕艰苦而去另觅佳径,结果只能是既费时又没有成功,再聪明的人也无法成学。

南北朝时期的江淹,少时笃志好学,其诗幽丽精工,所作的《汉赋》、《别赋》脍炙人口。晚年过着满足安逸的生活,不再勤奋刻苦,再也写不出好的文章来,人们称之为“江郎才尽”。没有勤奋好学,又缺生活资料,怎么会写出好文章来呢?

由此可见,勤奋是我们人生中最不能放弃的东西,它是打开成功大门的金钥匙。我们有什么理由不去刻苦勤学,为自己的成功打好基础呢?

成功来自勤奋议论作文6

无论在事业上、生活上每个人都想获得成功,但往往不能如愿以偿究其原因大多是由于没有勤奋地工作、劳动造成的。

事业的成功来自勤奋。高尔基曾说过“天才出于勤奋。”此话当真不假,马克思的《资本论》、司马迁的《史记》、歌德的《浮士德》等传世佳作,都是作者勤奋一「作的体现。马克思辛勤40年,踏凹图书馆的地板;司马迁20出头便开始周游四方,足迹遍及黄河长江流域;歌德竟苦心搜集了年的材料。这些作家及他们的作品都已家喻户晓——这就是上帝对他们的辛勤工作的最好的回报勤奋,就能获得工作的成功,我们何乐而不为呢?

生活的硕果来自勤奋。残疾人的生活是艰苦的但他们勤奋锻炼,没有手的就试着用脚用嘴写字干活,弥补了生理上的缺陷,和平常人过着同样幸福的生活。他们过得很充实很有意义,不是靠自己的勤奋创造的吗?

“用着的钥匙永远光亮。”这是富兰克林的一句名言,意思是要人们永不停息地工作;反之,就正如克雷洛夫说的那样:“有了天才不用,天才一定会衰退的而且会在慢性的腐朽中归于消灭。”宋朝有个神童方仲永,他岁便能写一手好诗,由于名气渐大请他作诗的人也就越多,其父见有利可图,于是每天带着他四处作诗收钱,不让他继续勤奋学习以致后来方仲永才学枯竭,渐渐沉没于众人之电一个文学的新星,就由于不勤奋而夭折又由此看来,无论怎样的天才,只要不勤奋学习,势必会变成无知的人。这同无论多先进的机器,只要不用就会生锈变朽,是一样的道理。

至此,我们可以得到这样一个结论:无论什么事情都离不开勤奋,只有勤奋才能获得成功。

成功来自勤奋议论作文7

成功来自于勤奋。真正的成功在于自力努力完成某事后并做的很好,有成就感。这种成功需要勤奋。在许多竞争对手中鹤立鸡群,获得成就,也是成功。这种成功也需要勤奋。所以成功源于勤奋。

爱迪生曾说1%的灵感加99%的汗水=100%的成功。可见勤奋是成功的必要因素。孔子也说:“发奋忘食,乐以忘忧”。更表现出胜任教学生,教育勤奋的原因了。颜真卿也在《劝学》中写到:三更灯火五更鸡,正式男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。这不也说明了勤奋的重要吗?书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。这句流传至今的谚语。更能说明勤奋对于成功的重要性。所以成功源于勤奋。

匡衡为读书,又因为家里没钱买灯油。就在与富人家之间的墙上,凿了一个洞。透过洞里的光看书。苏秦为读书更是头悬梁。董仲舒在家刻苦读书,后花园三年年仅去过一次。这样的勤奋不言而喻,后来他们都成功了。难道不能证明成功源于勤奋。

只有勤奋努力,才能赢得成功与认可。只要你有对功成名就的向往,持之以恒的努力下去,追求下去并永不罢休,就一定能成功。正如XX所言:如果放弃就等于失败,不放弃就有可能成功。只要我们拥有一颗向往成功的心与能持之以恒和拥有毅力的信力,就一定能成功,有梦勇敢去追。因为只有勤奋,才能成功。成功源于勤奋。

自力更生的意志力。艰苦奋斗的创造力,是创业的精神支柱,使我们叩开知识与成功的大门。

成功是非凡的傻劲,奋斗与恒心,与聪明无关。天才不代表成功,99%的汗水和1%的灵感才能铸就成功。

只有勤奋,才能成功。因为成功来自于勤奋。您想走成功的捷径吗?请试试勤奋。

成功来自勤奋议论作文

孔宪涛虽是闻名遐迩的免疫学专家,但他丝毫没有骄傲自满、停滞不前,依然孜孜不倦地钻研业务,他十分注意国内、外的免疫方面新动态、新成果。每当他阅读国内外的论文,便潜心研究,从中吸取先进合理的方法,想方设法将其改良成更先进、更科学。有人曾经问他,什么是成功的秘诀,他则淡淡地一笑说,我谈不出什么奥妙,只能说点体会就是“勤奋”。 “勤奋收集各种信息、集中国内外各种有关资料来丰富自己的学识。”孔宪涛认为,这是一位科研工作者应具备的素质。学生们都说,孔宪涛教授知识渊博, 是问不倒的老师,更是资料库。为了做到这点,孔宪涛多少年来很少有休息天,更没有什么业余时间,每天除睡眠-6小时之外,其余大多用于苦读书籍杂志。“光苦读也不行,还必需勤动腿,跑出去收集信息,观察动态。”孔宪涛说:“勤奋动手、理论结合实际,既会讲又会做,使学识更实在扎实。”

“勤奋加机遇”。这是孔宪涛0余年“科学人生”最切身的体会和座右铭。“机遇是可遇而不可求的,有时是百倍地努力也达不到的,但勤奋可以努力达到的。”扎实的基础及丰富的经验,使孔宪涛对于免疫球蛋白的各种变化了如指掌,能很快地抓住疑点,深追细究,自己动手做实验,直至作出满意的回答。多例罕见病的发现,孔宪涛都是亲自动手做实验。也就由于此,他的科研设计,为研究生确定的课题,皆获得极大的成功。

“勤能补拙良训,一分辛苦一分才”。古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是用他们辛勤的汗水浇港灌出来的。可见,刻苦学习是踏上成功之路的唯一途径。

说到这里,你可能会问为什么要刻苦学习?因为学习也是实践,不断的学习与实践是人们获得才能的基础和源泉。只要一丝不苟地勤奋学习敢学敢问,变不知道为知道,不断地增长知识,相反,如果学习时三心二意,不懂装懂,在学习中投机取巧,弄虚作假,就会一事无成。

我想大家都知道《悬梁》的故事吧。东汉时期,有个著名的政治家叫孙敬,每天从早到晚,常常是废寝忘食,时间久了,他还不休息,疲倦地直打瞌睡他怕影响学习,便把绳子系住头发绑在房梁上。这样打盹时,头一低,绳子牵住了头发,马上就清醒了,可见,我们古代人民是多么热爱学习呀!

你们爱因斯坦吗?他是一位伟大的科学家,可他在中学时的成绩却不好,考了二次大学才被录取,学习也不出众,毕业后很长时间都找对象到工作,在七年里,他在极其艰苦地条件下,顽强地学习工作着,终于利用业余时间勾画出了相对论的理论基础。

可见生而之知者是不存在的,天才也是不存在的。人们的才能虽有差别,但主要来自于刻苦勤奋的学习。世界上没有学不会的东西,问题在于你肯不肯学,自幼养成刻苦勤奋学习的习惯,就会比一般人更有才能,人们却误以为是什么天才,捧之为神童,其实天才与神童的才能主要是后天刻苦勤奋获得的。

“宝剑锋从从磨研出,梅花香自苦寒来”。让我们刻苦学习成为祖国的栋梁,成为世界一颗耀眼的明星,为祖国的末来出一份力吧!

成功来自于勤奋小学作文

成功来自于勤奋小学作文

无论在学习、工作或是糊口中,大家都常常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的成功来自于勤奋小学作文,欢迎大家分享。

“勤能补拙良训,一分辛劳一分才”。古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是用他们辛勤的汗水浇港灌出来的。可见,耐劳学习是踏上成功之路的独一途径。

说到这里,你可能会问为什么要耐劳学习?由于学习也是实践,不中断的学习与实践是人们获得才能的基础和源泉。只要一丝不苟地勤奋学习敢学敢问,变不知道为知道,不中断地增长知识,相反,假如学习时三心二意,不懂装懂,在学习中脚踏两船,弄虚作假,就会一事无成。

我想大家都知道《悬梁》的故事吧。东汉时期,有个知名的政治家叫孙敬,天天从早到晚,经常是废寝忘食,时间久了,他还不休息,倦怠地直打打盹儿他怕影响学习,便把绳索系住头发绑在房梁上。这样打盹时,头一低,绳索牵住了头发,马上就清醒了,可见,我们古代人民是多么热爱学习呀!

你们熟悉爱因斯坦吗?他是一位伟大的科学家,可他在中学时的成绩却不好,考了二次大学才被录取,学习也不出众,毕业后很长时间都由找对象到工作,在七年里,他在极其艰苦地前提下,顽强地学习工作着,终于利用业余时间勾勒出了相对论的'理论基础。

可见生而之知者是不存在的,天才也是不存在的。人们的才能虽有差别,但主要来自于耐劳勤奋的学习。世界上没有学不会的东西,问题在于你肯不肯学,自幼养成耐劳勤奋学习的习惯,就会比一般人更有才能,人们却误认为是什么天才,捧之为神童,实在天才与神童的才能主要是后天耐劳勤奋获得的。

“宝剑锋从从磨研出,梅花香自苦寒来”。让我们耐劳学习成为祖国的栋梁,成为世界一颗耀眼的明星,为祖国的末来出一份力吧!

快乐来自于成功500 成功来自勤奋500

篇一:《月(00字)作文》

精选作文:月(00字)作文

晓镜但愁云鬓改,夜呤应觉月光寒。 题记 漆黑的夜,蕴着诡异的气息,

在冰冷的空气中凝结。 我站在窗前,深深的仰望着。抬眸,漆黑的瞳映着淡淡的冰凉,

在夜里闪着骇人的寒光,半响,我收回目光,轻轻的叹息着,今晚,找不到了那给我慰寄的

冰轮。 我失落的跌坐在地上,抱着头,疲倦的埋入双腿间,低低的唔咽在冰凉的夜里辗

转回荡,扬起点点波纹。 那一晚我伴着失落入睡,梦中,我发现自己身处在开满曼陀罗

的彼岸,锋利的荆条紧紧的锁住了我的手臂,尖矛粗鲁的刺进我苍白的皮肤,我大哭着,绝

望着挣扎;最后奄奄的晕去。 我猛然惊醒了过来,发现枕头湿湿的,才知道我哭了。 我

睡不着了,掀开被子,站起身,抬头瞄了眼时钟。凌晨1点了呀。真快啊。 我讶异的眯

起眸子,轻轻的感叹着。 这时脚下的月光,引起了我的主意。我惊喜的抬头,竟发现黑

漆漆的夜空,徒然挂起了一轮明亮的圆月,我笑了,唇角悄悄的勾起,在月光的映衬下,那

抹笑格外灿烂。 而那轮明月静静的散发着温暖的气息,群星环绕,犹如夜空中那美丽飘

渺的女神,那样圣洁、那样美丽。 晓镜但愁云鬓改,夜呤应觉月光寒也不能足以形容。

四川泸州泸县玉峰中学初一:李青莲

篇一:月亮作文600字

月亮作文600字

篇一

夜,静悄悄的,万籁

俱寂。我坐在阳台上,一阵凉凉的风吹过来,轻拂着我的脸。我坐在摇椅上深呼吸,只觉得

心旷神怡。黑色的天幕上,稀稀落落的几颗星星,像害羞似的,时隐时现,窥视人间。在它

们中间有个银盘似的月亮——一个十五的月亮。她圆圆的,大大的,像一个滚圆的月饼。我

想天狗的口水一定已经“飞流直下三千尺”了吧!月亮刚刚从睡梦中醒来,脸微微发红,又有

些黄,还有些白,就像调和在一起的颜料。她像个十五岁小姑娘的脸庞,可是,这脸庞上又

布满了深深的皱纹,像个老太太的脸庞。是啊,月亮的年岁,谁也说不清楚。月亮那圆圆的

脸上,挂着慈祥、温和的笑容,静静地望着大地。几朵银灰色的云萦绕在她的身旁,宛如仙

女翩翩起舞。皎洁的月光给大地披上了银灰色的轻纱,把世界装点得好似梦中一样。月光照

在了我的摇椅上,就像魔术师一般,把躺椅变成银子做的了。

我紧紧地盯着皎洁

的明月。月光如水,从九天倾泻下来,忽然我觉得,月脸是那样无奈。她歪着头,望着遥远

的天边,好像天地间的一切都与她无关。发射月光只是为了倾吐心中的情怀。好月亮,你到

底有什么心事?是不是和嫦娥一样,在等后羿,在等太阳?其实,你一点都不孤单“嫦娥一号”

给你带去了不少快乐吧!它就是地球的使者——卫星!

从古到今许多年,世

界上的一切都变了。唯一不变的就是月亮你的愁容。好月亮,快把你的嘴角向上弯一弯吧!

篇二

假若我长大了,我就

要乘着杨利伟叔叔的神舟号飞到太空去看看.假若我是个天文学家,我真想知道宇宙到底存

活了多少年.假若有可能,我真想和月亮婆婆聊聊天.月亮婆婆,您会答应我吗?

如果您会答应我,我

就想问问您,月球上美吗?是否有几块怪石头,是否还有几条河流?上面真的有广寒宫吗?吴刚

是不是正在天宫门旁砍那棵又粗又大的桂花树啊?嫦娥姐姐是不是正在翩翩起舞,她的舞姿是

不是天下

夜已经深了,可

我还有好多的问题要问您的.哎,不好意思了,您困了,该休息了.您喜欢我和您聊天吗?喜欢我

这个爱问题的孩子吗?虽然您听不懂我的话,您放心,我一定好好学习,去探索大自然奥秘的金

钥匙.到时候,我一定飞上月球去看您的.

篇二:月亮作文

月亮统称为月球,是地球唯一的天然卫

星,离地球最近的天体。月亮是人类神秘的朋友。神秘的月亮不知引起了多少文人的幻想,

牵动了多少游子的情愫,留下了多少美丽的传说。“月下老人”、“嫦娥奔月”、“吴刚伐桂、玉

兔捣药” ??在明亮的月光下诗仙李白正“举杯邀明月”,苏轼在“把酒问青天”,海外游子在

深情的传唱《月是故乡明》?? 请你以“月亮”为话题,写一篇文章,题目自拟,立意自

定,题材自选,不少于00字。

[语言亮点] ☆

月亮啊,在故乡的小屋旁,妈妈常把你的故事讲,你那儿真美呀!有着玉的窗,银的线,孤

独的嫦娥和被罚砍树的吴刚,还有一只可爱的小玉兔。月亮呀,我真想到你那儿去呀!去陪

陪美丽的嫦娥阿姨,去看望受苦的吴刚。今天,终于有人圆了我儿时的美梦,杨立伟叔叔已

经从月球上顺利归来。今天,在故乡的小屋旁,妈妈又把你的故事讲,月亮呀,没想到你这

样荒凉,哪儿有美丽的嫦娥,更没有受苦的吴刚。月亮呀,每当抬头看你的时候,不会再相

信那些神话,但是,我依然那样爱你,在我心里,你永远都是最美的! ☆ 哥哥说,月亮

有时宛如一面明镜,悬挂在西湖的上空,洁净,闪亮!姐姐说,月亮有时好像一瓣菊花,绽

放在幽蓝的夜空,好美,好美!弟弟说,月亮有时真像一艘小船,行驶在无边的天际,皎洁,

明澈!妹妹说,月亮有时犹如一只香蕉,摆放在深蓝的天空,漂亮,诱人!我说,月亮就像

祖国妈妈的心,把柔和的光洒在人间,美好,纯洁! ☆ 你说,月光是月亮的头发,目睹

了几千年的爱断情伤,所以月光柔和而悠长。你说自己大惊小怪,对于月光的长长短短,忽

明忽暗,只是因为月亮悲喜苦乐,与世间的人一样,不能言传。说着这话的时候,你目光落

在桌上,透窗而过的月光,和它一样空洞而含义深刻。 ☆ 月亮姐姐,你是我天上的朋友。

当我走夜路的时候,我不害怕,因为有你陪伴我。我走过那片小树林,你也穿过树梢跟随着

我。我跑过那片草地,你似乎离我更近了。有时候,你被一片云彩吞没,月亮姐姐,你走了吗?

忽然,你又从云彩里出来,把你的光辉洒我一身,我似乎感到了你的温暖。我觉得,我越走

离你越近。如果一直往前走,我可以走到你的身边吗?那时候,我做你身边的一颗小星星,

月亮姐姐,你愿意吗? ☆ 月亮铺开晶亮的信纸,用金色的星光写下送给太阳的问候。月

亮在信中写黑夜的故事,黑夜的故事很多,很美,也很晶亮。黑夜里的故事是我们孩子们做

着的美梦, 黑夜里的故事是昙花上晶莹的露珠,黑夜里的故事是星星在夜空里捉迷藏。星

光是月亮的邮票,黎明是月亮的信使,白天,太阳收到月亮的温暖的祝福。 ☆ 月光是月

亮的长发,它长长地垂下,直垂到离人的窗台,拉近了千山万水的距离。月亦洒下冰冷的寒

霜,薄薄地覆在汉节上,苏武轻轻拂去它,仰见明月,想象既遥远而又近在咫尺的故乡。 ☆

今夜,我在阅读你——夜晚的月亮。阅读你的真,你的纯,你的美。阅读你的清柔,阅读你

的相思,阅读你的泪水。还有你的坚强,你的不屈,你的永不停息?? ☆ 夜晚的月亮是带

着面纱的美人,明眸皓齿,略显羞涩,想在蓝色的银河中等待一颗美丽的流星从身边飞过擦

亮生命的火花。她比传说中的嫦娥更漂亮吗?我不知道,可是曾经跌落的流星知道。 ☆ 我

望着天上的明月,忽然产生一个念头:我要把月亮摘下来,并种在地里,让它生根发芽,长

出一些小月亮来,让人们在任何时候任何地方都能看到大月亮。 ☆ 我童年的伙伴,是一

位孤独而有寂寞的伙伴。它从来都没有与别人交谈过,总是高高地挂在漆黑的天空中,周围

的星星在与它跳舞,那个它就是月亮。 ☆ 温柔的月光如流水般倾泻而下,仿佛是滑过了

一曲悦耳的琴声。哦!月若有情月

长吟! ☆

想把弦月,弯成一座小小的石桥,随意放在家门口汩汩的小溪上, 夜雾笼起的时候,

不需把着灯盏,踩着绒毛般的光晕从蛙声中走过。想把十五的满月,滚入故乡水汽缭绕的河

中,圈成一孔晶莹剔透的桥洞,轻轻地一点竹篙,一人一舟从中悄然漂过。 ☆ 我喜欢月

亮。它从细小的月牙慢慢变成一个“圆盘”。远远望去,月亮里好象有个小兔子,他正在不知

疲倦的捣药。在月亮旁边,还有许多“萤火虫”,他们一闪一闪的,整夜陪伴着月亮。我喜欢

月亮。它拥有着神奇的传说。如“嫦娥奔月”,在这个故事里有嫦娥,小兔子,还有那个砍树

的吴刚。他们把月亮的神奇完全表现出来了。还有“天狗吃月亮??我喜欢月亮,喜欢它的形

状,喜欢它的传说,喜欢它的光亮。它的光虽不及太阳,但我更喜欢它那微弱的光。我喜欢

月亮,他才是我心中的“太阳”。 ☆ 我做了一个捉月亮的网,今晚就要外出捕猎。我要飞

跑着把它抛向夜空, 一定要套住那轮巨大的明月。篇三:2013年6月作文解释及范文

真题解析:

又是图画作文。

首先,要看懂图画的

表面意义,再有就是他的深层本质。

图画中,一群学生坐快乐来自于成功00.

在教室里,样子都傻傻地。老师正在讲解乘法口诀表,教的不亦说乎!这个时候一个傻孩子

突然提问:“老师,我无意冒汗,但是等到我们工作的时候,这些你教的东西不会过时吗?”

图画作文,还是上来

就写三段:

us to lay a

stron foundationfor further learnin and exploration. in other words, those who have

asteredbasi skills well are ore likely to aquire other skills and knowlede

withease. basi skills are equivalent to the first step of suess, as an

anienthinese sayin oes, “ a road of thousand iles towards the suess beins

withthe first step.”

译文:

如图中生动的描绘

那样,我们可以观察到有很多的学生坐在教室里。当在听老师讲课的时候,一个学生打断了

老师并且说道:“老师,我无意冒犯,但是,等我们工作的时候,你教得这些东西难道不会过

时吗?”听到这个问题,老师停止了演示乘法口诀表,显得相当震惊和尴尬。

这幅图画告诉我们

一个现象,那就是相当多的学生现在都轻视学习基本技能的重要性。面对着来自社会和职场

的越来越激烈的竞争, 学生们更关注那些可以马上应用于日常工作中的实际技能。而且,他

们也担心他们今天学的基础知识和技能可能等到他们工作的时候,就过时了。

然而,没有人可以否

认学习基本技能的重要性。它可以使我们为未来的进一步学习和探索奠定坚实的基础。换句

话说,那些良好地掌握了基本技能的人更有可能轻松地获得其他的技能和知识。基本技能相

当于成功的

真题解析:

本篇作文依旧为漫画作文,通过观察图中所给的信息,提炼图画的主题,进行论述,最后给出结论、观点。 图画中,师生站在一个教师里,老师给学生一本书,挺厚的,孩子讶然,震惊并由几分不情愿。老师就安慰并鼓励学生:“ 你就当做是在读一个长篇短信就行了”。快乐来自于成功00.

这幅图说明一个什么主题?说明的是,学生代表的现代人,都没有耐心阅读长篇的文字,比如文学作品,而更倾向于阅读短篇的、速食的信息。心态浮躁,没有耐性。这是一个负面现象。

写作的时候,依旧分成三段来写:

学有什么意义呢?一、可以丰富知识拓展视野;二、可以激发人们批判性的、独立性的思维;三可以完善人格,使人变得耐心和积极乐观。因此,我们为什么不花点时间在文学上呢?

范文赏析:

frothe artoon iven above, we an observe that there is a teaher and a studentstandin in the lassroo. when reeivin a literature book iven by

herteaher, the little irl sees to be quite nervous and unwillin. havinobserved her student’s response, the teaher tells her that “just think of itas if you are readin a lon text-essae.”

however, no one an dislai theiportane of readin literature. it enables people to enrih their knowledeand expand their horions. oreover, readin

literature also inspires people tothink ritially and independently. last but not least, by spendin tie inreadin literature, we an also develop and perfet huan personality suh asbein patient and optiisti. hene, why not just et out of the reality teporarilyand spend soe tie on literature ?

译文:

如图所示,我们可以观察到有一位老师和一个学生正站在教室里。当这个女学生收到老师给的文学书本的时候,她显得紧张而又不情愿。观察到女学生这种反应后,老师告诉她:“你只要把它想成是正在读一条很长的短信就可以了。”

然而,我们不能否认阅读文学作品的重要性。它能使我们丰富知识,拓宽视野。而且,阅读文学作品可以激发我们批判性地、独立性地思考问题。最后,通过花时间在阅读文学作品上,我们也可以发展和完善我们的人格,比如变得有耐心、乐观。因此,我们威慑么不可以暂时的远离现实而花一些时间在文学上呢?

下页 余下全文篇四:9月作文 新材料作文“哲学家和农夫赶牛”写作

指导及佳文示例 阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于00字的文章。

一位哲学家想把一头牛赶进牛栏,无论是他在前面使劲地拉,还是在后面狠狠地鞭打,牛就是死活不进栏。一位路过的农夫见了,笑着从地上扯了一把青草,放在牛的嘴前。想不到,牛跟着农夫乖乖地走进了牛栏。

要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。字数00字左右。

【立意方向】 1,方法的重要性 2,学会变通快乐来自于成功00.

3,转换思维、换位思考、换一个角度 4,善待生命

,将欲取之,必先予之

6,利益可以左右人 7,智慧

,适时放手 引导比硬逼好 9,“思考”的重要性

10,理论与实践关系

【佳作展示】 蛮干不如巧行 严欣欣

“假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。”说明我们做事情要学会运用技巧,而不是一味地蛮干,否则,只能是费力不讨好,事半功倍。(引用名句入题)

材料中的哲学家只是一心想靠蛮力把牛赶进牛栏,而不知道用一把青草引牛进入栏中,最终,尽管他耗费大把力

气,但也没成功,却是农夫的巧妙运用青草,不费吹灰之力就把牛引进了栅栏。(引材料)

复还”,隔着千年的光阴,这易水边的悲歌萦绕耳际,清晰可辨,千年的时光或许吹干了易水,凋零了古木,却风化不了世人对荆轲的记忆,这个走在刺秦路上的英雄已将他的忠肝义胆刻进了华夏儿女的记忆。与此同时,荆轲刺秦失败,而被杀的惨痛教训也给我们以深深的警示,假如当初太子丹不催促荆轲行动,荆轲不会死于秦殿之上;假如当初荆轲能够静心思考,想到一个万全之策,而不是鲁莽上殿刺秦王,那么历史可能从此改写。

“逝,骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何”,面对滔滔江水,面对彼岸的乡亲父老,一代霸王也不由得泪湿衣襟,江水已随

他人姓,美人自

篇二:《入党积极分子思想汇报》

第一篇

敬爱的党组织:

今年10月1日,是我们伟大祖国的第9个生日。我正充分感受这美好的假期与祖国同乐。这是一个精彩的生日。历史正在考验着我们伟大的祖国。今年以来,我国遭受了历史上罕见的两大自然灾害:一是南方冰雪,二是汶川地震。我们深知,没有哪种灾难像心理危机那样给人们带来持续而深刻的痛苦。想到汶川地震中那些劫后余生的人们,有的是丧失父母的孩子,有的是丧失孩子的父母,有的幸免于难却身体严重残缺,灾难给人们留下一道深邃的伤口,有身体上的,更有心灵上的。而我们,拿什么奉献给灾后的孩子、灾后的同胞?用什么样的力量弥合伤口,驱逐悲伤,鼓励他们重新扬起生活的风帆?

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