历史典故 成语典故_邯郸学步的主人公是谁
Posted 典故
篇首语:家资是何物,积帙列梁梠。本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了历史典故 成语典故_邯郸学步的主人公是谁相关的知识,希望对你有一定的参考价值。
历史典故 成语典故_邯郸学步的主人公是谁
成语典故_邯郸学步的主人公是谁?邯郸学步的故事和意思
邯郸:战国时赵国的都城;学步:学习走路、模仿行走的技能。比喻一味模仿别人,不仅没学到本事,反把原来自己会的东西忘了。故事源自燕国的寿陵少年。
成语出处和典故
《庄子·秋水》:“且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与?未得国能,又失其故行矣,直匍匐而归耳。”
故事介绍
相传在两千年前,燕国寿陵地方有一位少年,叫寿陵少年。
这位寿陵少年不愁吃不愁穿,论长相也算得上中等人材,可他就是缺乏自信心,经常无缘无故地感到事事不如人,低人一等——衣服是人家的好,饭菜是人家的香,站相坐相也是人家高雅。他见什么学什么,学一样丢一样,虽然花样翻新,却始终不能做好一件事,不知道自己该是什么模样。
成语漫画家里的人劝他改一改这个毛病,他以为是家里人管得太多。(www.cha138.com)亲戚、邻居们,说他是狗熊掰棒子,他也根本听不进去。日久天长,他竟怀疑自己该不该这样走路,越看越觉得自己走路的姿势太笨,太丑了。
有一天,他在路上碰到几个人说说笑笑,只听得有人说邯郸人走路姿势那叫美。他一听,对上了心病,急忙走上前去,想打听个明白。不料想,那几个人看见他,一阵大笑之后扬长而去。
邯郸人走路的姿势究竟怎样美呢?他怎么也想象不出来。这成了他的心病。终于有一天,他瞒着家人,跑到遥远的邯郸学走路去了。
一到邯郸,他感到处处新鲜,简直令人眼花缭乱。看到小孩走路,他觉得活泼、美,学;看见老人走路,他觉得稳重,学;看到妇女走路,摇摆多姿,学。就这样,不过半月光景,他连走路也不会了,路费也花光了,只好爬着回去了。
相关参考
历史典故 成语典故_悬梁刺股的成语典故悬梁刺股的主人公是谁?
成语典故_悬梁刺股的成语典故悬梁刺股的主人公是谁?悬梁刺股意思是只要付出时间和精力,就会有收获。也说的是只要下工夫,就会有收获,用以激励人发愤读书学习。悬梁刺股作为刻苦学习的成语典故,故事源自战国的苏
成语典故_凿壁偷光的主人公是谁?凿壁偷光的故事和意思凿壁偷光(凿壁借光),汉语成语、典故。描写的是西汉匡衡勤学苦读,最终成为大学问家的故事。现在人们一般用此成语来形容勤学苦读。故事源自西汉匡衡 成语
成语典故_舌战群儒的主人公是谁?舌战群儒的故事和意思舌战群儒指同很多人辩论,并驳倒对方故事源自三国的诸葛亮与东吴群臣。 成语出处和典故 明·罗贯中《三国演义》第43回:“诸葛亮舌战群儒。” 东汉
成语典故_退避三舍的主人公是谁?退避三舍是谁的故事退避三舍与哪个历史人物有关? 退避三舍,比喻对人让步,不与相争。故事出自《左传·僖公二十二年》。 成语出处和典故 重耳逃亡在楚 春秋时期《左传
成语典故_举世闻名的主人公是谁?举世闻名的故事和意思举:全。举世:全世界。闻:知道。全世界都知道的事情,形容非常著名。故事源自战国王逸少。 成语出处和典故 北齐·颜之推《颜氏家训·卷七·杂艺》:“
成语典故_舌战群儒的主人公是谁?历史上是谁舌战群儒? 舌战群儒的主人公是谁?曹操拥兵百万南下,意在一举消灭刘表、刘备、孙权等割据势力,统一全国。荆州刘表新亡,其继承人幼子刘琮望风而降,暂依刘表的刘备
后起之秀的主人公是谁后起之秀的意思 后起之秀出处 《晋书王忱传》:“宁谓曰:'卿风流俊望,真后来之秀!'” 后起之秀释义 本作“后来之秀”,指后辈中的优秀人物。 后起之秀的典故 王忱生
后起之秀的主人公是谁后起之秀的意思 后起之秀出处 《晋书王忱传》:“宁谓曰:'卿风流俊望,真后来之秀!'” 后起之秀释义 本作“后来之秀”,指后辈中的优秀人物。 后起之秀的典故 王忱生
历史典故 成语典故_金屋藏娇的典故 成语故事金屋藏娇的主人公是谁
成语典故_金屋藏娇的典故成语故事金屋藏娇的主人公是谁? 金屋藏娇的典故:金屋藏娇是一个传诵千年的婚姻传奇,本意是一个男子对自己之原配正妻许下的诺言,是对婚后幸福生活的憧憬和承诺。 【出处】汉·班固
成语典故_煮豆燃萁的主人公是谁?成语煮豆燃萁的故事简介 煮豆燃萁,是一个成语,比喻兄弟间自相残杀。这个成语出自三国时期曹植的一首《七步诗》。曹丕即位后,忌曹植之才,曹植从一个养尊处优的贵公子,变成了