怎么从小训练孩子的(从小培养孩子这3种能力,可有效预防精神分裂症)

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怎么从小训练孩子的(从小培养孩子这3种能力,可有效预防精神分裂症)

精神分裂症是一种易生难治的重性精神障碍,可以缓解根治困难。随着大家心理健康意识的提高,如何预防精神分裂症的发生和发展,成为很多人关心的问题。我是盐城心理医生张怀礼,为您分享有温度的精神康复知识。预防精神分裂症的方法较多,在这里我只提出比较重要也可行的3条供大家参考:

01 用爱滋养孩子的心理安全感

安全感不足的孩子,往往长期生活在焦虑和恐惧之中,容易滋生疑神疑鬼的毛病。

长此以往很有可能发展成被害妄想、疑病妄想等精神症状。我不是说全部,只是其中一部分会发展成精神障碍。

父母经常吵架,夫妻冷战争斗,威胁恐吓孩子,常讲大灰狼和鬼故事,不按时接送孩子,将孩子寄养托送给其他人家里,都有可能威胁孩子的安全感。

02 用成就和赏识提升孩子的价值感

价值感不足的孩子,t往往自卑敏感,总是担心别人批评和否定,担心别人在背后讽刺和讥笑。

担心自己说错话做错事,需要在大脑中反复考虑较长时间。

很想加入小圈子,总是担心自己不受他人欢迎,怕被拒绝,内心纠结和矛盾多。

父母经常打骂、贬低孩子,经常用"别人家的孩子"如何如何”来比较,经常用孩子够不着的高标准要求孩子等,对孩子的表现缺少赏识与肯定教育,得不到正向的价值体验,孩子就很难形成较高的自我价值感。

03 心帮助孩子整合自我认同感

自我认同感比较差的孩子,担心被父母抛弃,担心自己不受欢迎,为自己的所做所为纠结不安,为自己身上的瑕疵和缺点焦虑烦恼,总觉得自己这也不好,那也不行。

一个不能接纳自己不足和缺点的孩子,就会引发严重的心理内耗,抗压能力严重不足,稍遇压力事件就有可能精神崩溃。

任何事情总有正反、优劣两面,矛盾是普遍存在的,好坏优劣既是对立的,也应该是统一的,矛盾的两个对立面共存于一个人身上,但是自我认同比较差的孩子,矛盾的对立性非常突出,缺乏统一性,这就需要对对立的成分进行心理整合,才能获得内心的安宁。

04 三个问题的叠加效应是可怕的

根据本人三十多年的观察与总结,精神分裂症患者,大多存在上述三个方面的问题,即安全感不足,自我价值感较低、自我认同感较差。‘

这三个方面的问题叠加起来,往往会对一个孩子的健康成长产生重大影响。

如果这种影响是一时的,那也不会产生多么严重的后果。可怕的是这种影响是长期的,而且随着时间的推移,这种影响在不断累积和叠加,产生放大效应,它们会对孩子的学习效率、生活质量、人际交往、能力发展等各个方面形成抑制效应,使孩子出现多维能力的不足。

随着年龄的增加,发展的任务越来越重,环境的要求也越来越高,具体表现出来的严重问题就是"(自身)能力"与"(环境)要求"的严重脱节,直到一个孩子区分想象与现实的能力都出现问题时,精神分裂症这个毛病就出现了。

05 作者小结

如果我们用心去观察和总结,你就会发现每一个罹患精神分裂症的青少年患者,基本上都存在上面讲的三个问题,如果只有其中的两个或一个问题,也就是存在的上述问题越少,这个孩子后期康复的可能性越大。

精神分裂症的康复,则是上述三个问题的解决过程,也就是三种能力的重新建设过程,不能单纯地依赖灵丹妙药。如果在孩子从小就重视这三个方面的教育和训练,则可大大降低精神分裂症的发生机会。

如果你认为我言之有理,敬请点赞支持,让更多有需要的人读到它。如果你有不同意见,也欢迎你在文后留言区理性讨论,发表你的高见。


盐城心理医生张怀礼,有温度的精神心理科砖家,分享有温度的精神康复知识,从事精神科诊疗与心理咨询治疗作30年,写给那些真正有需要的读友。

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