历史百科 探索生物遗传的奥秘——遗传染色体学说创立
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历史百科 探索生物遗传的奥秘——遗传染色体学说创立
探索生物遗传的奥秘——遗传染色体学说创立
1900年的世界生物学界发生了一件不寻常的事：三个不同国家的生物学家发表文章共同称赞一位叫孟德尔的奥地利生物学家。这三位写文章的专家是荷兰的德弗里斯、德国的科伦斯和奥地利的切马克。
原来，这三位科学家各自在遗传学领域里都有了了不起的发现，于是准备发表论文。但当他们去查阅以前的文献资料时，却不约而同地发现了30年前孟德尔写的文章。就这样，奥地利科学家孟德尔以及他发现的遗传学定律一下子声名远扬。遗传学定律是孟德尔19世纪后半期发现的，但当时没得到足够的重视。直到那三位同行重新把它“发现”出来，才出现了轰动。
孟德尔定律的重新发现，推动了20世纪遗传学的发展。
1904年前后，美国生物学家萨顿曾指出染色体和遗传因子之间有着对应关系，它们成对出现，分别来自母体和父体。但是在实验中萨顿发现，细胞里的染色体对数远远小于遗传特征的数目，这个差异使萨顿作了如下猜想：好几个遗传因子可以在一个染色体上。这个猜想开始了生物学界对生物遗传奥秘的艰苦探索。
1906年，英国生物学家贝特森等人发现在豌豆的繁殖过程中，某种颜色常常和花粉的某些特征一起遗传，从不曾有过分开的例子。这说明几个遗传因子确实用某种方式联系在一起，但是仍旧没有充分证据说明这些相互联系的因子和染色体之间有何种关系。一直到20年代，美国遗传学家、胚胎学家T.H.摩尔根(1866—1945)才揭开了这个奥秘。摩尔根借助于对果蝇的研究而建立了遗传染色体学说。他的研究使生物学由过去的强调形态描述的方法转向了现代的、定量的方法。
摩尔根是本世纪10年代开始研究遗传学的。他选择了果蝇做实验动物。果蝇比豌豆和其他动植物具有更多的优点，它有几十个容易观察的特征，并且具有比较简单的染色体——每个细胞中只有四对染色体，它繁殖快，容易培养，是最理想的试验对象。摩尔根用放射性射线照射果蝇，希望能出现某种不寻常的突变。照射结果是令人满意的，在一群红眼果蝇中出现了一只白眼果蝇，并且还是只雄的。用这只白眼雄果蝇和其他红眼雌果蝇进行交配，而后继续观察其繁殖情况，摩尔根便发现第二代白眼果蝇全是雄性。这个结果使他认识到，决定白眼的遗传因子和决定性别的因素是相关联系遗传的。(在此之前，对染色体的研究科学界已经发现决定性别的因素是雄性精子中的染色体)这样，摩尔根便得出了遗传因子在染色体上的推论。1911年，摩尔根的一个学生想
到，可以利用遗传特征之间的相互关系来判定遗传因子具体在哪个染色体上，并且确定这些因子在染色体上的相互位置。后来，这个聪明的学生根据实验资料画出了果蝇遗传因子在染色体上的分布图。
决定玉米颜色的遗传机制
有丝分裂与减数分裂
1915年，摩尔根总结了对果蝇的研究成果，用大量确凿的实验资料证明染色体是遗传因子的载体，并且借助数学方法，精确确定了遗传因子在染色体上的具体排列位置，给遗传染色体学说奠定了坚实的理论基础，并为遗传学的现代发展作出了杰出贡献。
相关参考
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