高一历史必修一教学计划

Posted 2022-12-25 知识

篇首语：不操千曲而后晓声，观千剑而后识器。本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理，主要介绍了高一历史必修一教学计划相关的知识，希望对你有一定的参考价值。

高一历史必修一教学计划

1.高一历史必修一的学习计划怎么写

高中的历史多以专业模块分类：划分为经济、政治、文化几个方面，高一的历史是以政治和经济为主，他的学习是以建立在一定的历史基础之上的学习，如果基础不好，学起来有一定的难度的。故有以下建议：

1、政治史部分：主要是围绕两个主线展开的，一生产关系与生产力；二是中央集权的集权。中央集权分为君权与相权的关系，中央和地方的关系。例如秦始皇的皇帝称号，只有皇帝才能用的制或诏，设置三公九卿。地方上设置郡县。都是中央集权的表现。故理清思路，把握主线，按时间由远及近的原则，去记有特点的朝代措施。

2、经济史部分：主要围绕生产力展开，就是劳动工具，以及劳动工具带来的影响来阐述的。主要记住那个事情出现的新的生产工具以及带来的影响。例如带来经济重心的南移，城市布局的改变，市坊界限的打破，夜市的出现

3、这是一个庞大的知识系统，不是一朝一夕就能完成的，要有信心，有毅力。最后祝你好运呀

这是我那时候上学的课程安排，如果有变动，你说一声把具体的变动情况告诉我。

2.高一历史必修一的学习计划怎么写

高中的历史多以专业模块分类：划分为经济、政治、文化几个方面，高一的历史是以政治和经济为主，他的学习是以建立在一定的历史基础之上的学习，如果基础不好，学起来有一定的难度的。

故有以下建议：1、政治史部分：主要是围绕两个主线展开的，一生产关系与生产力；二是中央集权的集权。中央集权分为君权与相权的关系，中央和地方的关系。

例如秦始皇的皇帝称号，只有皇帝才能用的制或诏，设置三公九卿。地方上设置郡县。

都是中央集权的表现。故理清思路，把握主线，按时间由远及近的原则，去记有特点的朝代措施。

2、经济史部分：主要围绕生产力展开，就是劳动工具，以及劳动工具带来的影响来阐述的。主要记住那个事情出现的新的生产工具以及带来的影响。

例如带来经济重心的南移，城市布局的改变，市坊界限的打破，夜市的出现3、这是一个庞大的知识系统，不是一朝一夕就能完成的，要有信心，有毅力。最后祝你好运呀这是我那时候上学的课程安排，如果有变动，你说一声把具体的变动情况告诉我。

3.高中历史必修一人教版总结

六、新民主主义革命的崛起五四运动的爆发时间、口号、中心、主力：1919和5月4日；“外争国权，内惩国贼”、“废除二十一条”、“拒绝在和约上签字”；第一阶段的中心在北京，主力是学生，第二阶段的中心在上海，主力是工人。

五四运动的历史意义：①是彻底的反帝反封建的革命运动（性质）。②青年学生是先锋；工人阶级是主力军；五四运动的历史意义：①是彻底的反帝反封建的革命运动（性质）。

②青年学生是先锋；工人阶级是主力军；先进的知识分子开始在工人中宣传马克思主义，起了指导作用。③成为中国新民主主义革命的开端。

新旧民主主义革命的区别：①领导阶级不同（资产阶级——无产阶级领导）；指导思想不同：（三民主义——马克思列宁主义）；发展前途不同：（建立资产阶级共和国，走资本主义道路——新民主主义革命胜利后走社会主义道路）。中国共产党的成立：历史条件：①中国工人阶级队伍壮大及其登上政治舞台—— 阶级基础；②马克思主义的传播及同工人运动相结合——思想基础；③共产国际的帮助——外部条件；④陈独秀、李大钊开展早期建党活动——组织基础标志：1921年7月23日，在上海召开中共一大。

1923年中共三大决定同国民党合作；1924年国民党一大召开，标志着国共合作形成。广州国民政府北伐的开始时间、主要对象：1926年；吴佩孚、孙传芳、张作霖1927年蒋介石在上海发动“四一二”反革命政变，汪精卫在武汉发动“七一五”反革命政变。

大革命失败的原因：①国民党右派叛变革命；②中外反动势力联合绞杀；③陈独秀犯右倾机会主义错误。七、国共的十年对峙南昌起义：时间：1927年8月1日；领导人：周恩来、贺龙；意义：打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，标志着中国共产党独立领导武装斗争、创建人民军队和武装夺取政权的开始。

1927年“八七会议”结束陈独秀右倾错误领导1927年毛泽东领导了湘赣边秋收起义，建立了中国第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地。红军长征的起止时间：1934年10月——1936年10月遵义会议：1935年召开，意义：结束了“左”倾错误在中央的统治，事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，成为党的历史上生死攸关的转折点。

八、抗日战争1931年日本发动九一八事变，侵占中国东北。1937年卢沟桥事变标志着全国抗日战争开始。

面对日本全面侵华战争的威胁，国共两党停止内战，组成抗日民族统一战线。国民政府在正面战场组织了淞沪会战、太原会战、徐州会战、武汉会战等多次重大战役。

彭德怀指挥的百团大战，是抗日战争中，中国军队主动出击日军的一次大规模战役。日寇在南京屠杀中国军民30多万人。

1945年8月15日，日本宣布无条件投降，中国抗战取得胜利。抗战胜利原因：（1）日本发动的是侵略的、非正义的法西斯战争；（2）国共合作，抗日民族统一战线建立，中国实行了全民族抗战（根本原因）；（3）中共及领导的人民军队起了中流砥柱作用；（4）国民党爱国官兵的抗战；（5）国际反法西斯联盟的配合支持。

九、解放战争重庆谈判：1945年8月底，毛泽东赴重庆谈判，10月10日，国共双方签订《双十协定》。但人民军队、解放区的合法地位未达成协议。

1946年全面内战爆发1947年6月，刘邓大军挺进大别山，揭开了战略反攻的序幕与国民党的战略决战：三大战役：辽沈战役、淮海战役、平津战役。1949年4月23日南京解放，统治中国22年的国民政府覆灭第五单元从科学社会主义到社会主义制度的建立一.马克思主义的诞生资本主义的迅速发展，促使社会矛盾日益激化。

1825年开始的周期性资本主义经济危机。19世纪三四十年代，法国、英国和德意志爆发了大规模工人运动，工人阶级开始独立的政治斗争，登上政治舞台。

马克思、恩格斯批判地继承了德意志的古典哲学、英国的古典政治经济学和英法的空想社会主义1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。从此无产阶级的斗争有了科学理论的指导，社会主义运动更加蓬勃地发展起来。

1871年3月18日，巴黎革命爆发。巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。

二.俄国十月革命1917年3月，俄国发生“二月革命”，推翻了沙皇专制统治。二月革命后，俄国出现了苏维埃和资产阶级临时政府两个政权并存的局面。

在列宁的领导下，1917年11月7日，俄国爆发十月革命，推翻临时政府，全部政权转归苏维埃，建立了世界上第一个无产阶级专政的国家。十月革命是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命。

第六单元现代中国的政治建设与祖国统一一.新中国的民主建设1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平隆重举行。①大会通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》。

中国人民政治协商会议暂时代行全国人民代表大会的职能。《共同纲领》具有临时宪法的性质。

②大会选举产生了中央人民政府委员会，毛泽东当选为主席。③大会决定以北京为新中国的首都，五星红旗为国旗，《义勇军进行曲》为代国歌，采用公元纪年。

1949年10月1日，中华人民共和国宣告成立。1954年，全国人民代表大会召开后，中国人民政治协。

4.求一份高一的学习计划安排表

6:00—7:00抓紧时间早读，主要是英语单词。

7:00—12:30上课根据你们老师的安排，但最好是好好听讲，好好完成老师的课堂任务，课堂上的任务最好不要留到课后。 12:30—14:00期间中午吃饭后抓紧时间午睡，哪怕只要10几分钟也好，午睡很重要。

睡前看看历史，像看故事书一样看，不要总是抱着记背的心态压力对待历史，看困了，就睡午睡。 14:00—17:30好好上课，专心听讲。

上课根据你们老师的安排，但最好是好好听讲，好好完成老师的课堂任务，课堂上的任务最好不要留到课后。 17:30 放学后，休息半个小时，爱听歌的买哥mp3，单放机，听听音乐，缓解自己劳累了一天的身心。

之后吃晚饭。争取19:00前完毕。

19:00—22:30 自己先抓紧时间完成当天的课堂任务之后，就重点看自己的弱势科目了，多，像你就在这个时候多看看地理。你要减肥的话，建议22:30—23:00期间在附近跑跑步。

不要过度，容易疲劳，不过适当的疲劳可以有助于睡眠质量。特别强调你不要早上锻炼减肥，这样会使你白天和疲劳，而且诶早上时间特备短暂，很宝贵，应花在学习上。

另外，早上锻炼容易饿肚子，导致你白天饭量增加，影响减肥。所以减肥的人一般选择晚上睡觉前锻炼是有根据的。

我们大学的里的99%的减肥的人都是这么做的。 23:00就洗漱后睡觉了本人只能告诉你这么多了，尽力了，\\（^o^）/~~希望你能学好你的弱势科目。

5.高中历史必修1 2 3整理,简洁点的

高中历史必修1高中历史必修2高中历史必修3这是我自己根据多年的教学经验编辑的，希望会对你的复习有帮助。

中国古代史按朝代的也有。先秦：秦汉：魏晋、隋唐：宋元：明清：。

6.怎样学好高中历史必修一

一、学会看课本在传统教育模式中，教学方式主要是教师把知识吃透，整理好后交给学生，学生坐着“吃现成”的知识。

这种教学方式不利于学生能力的提高。为适应新课改的要求，必须让学生自己去学知识，而读书是最基本的获取知识的方法。

当然，要通过读书获取知识，就一定要掌握读书的方法。下面我们先谈谈怎样阅读课本。

1、学会预习，浏览课本内容。古语说的好：“凡事预则立，不预则废。”

在听课之前，学生要先把课文内容浏览一遍，了解课本的基本结构。全章（节）内容是由哪几个有机部分组成的？各部分之间有什么内在联系？每一小部分是由哪些知识点构成的？各知识点之间的联系、区别怎样？要学会分析这一部分哪些是重点，那些不是重点，哪些内容是要求一定要记住的，哪些内容属于了解就行的，只有把握了重点，才能在学习中做到有的放矢，对知识的掌握才能更加牢固。

浏览时要充分利用课本，在课本上作各种记号，画杠杠、圈重点、写批注、列提纲、重点知识要作重点符号。例如：①有的内容课本叙述文字很长，看课本时要把大段文字分出层次来记忆，象《辛丑条约》的内容可以用小题号标出来。

②有的话很重要应作着重符号，重点记忆。如必修1第14页“汉朝选官主要实行察举制”。

③对易混淆的知识作着重符号加以区别如墨子主张“兼爱”、“非攻”，这两个词就可圈记。 2、学会理书。

所谓理书，就是理清教材的内容，结构层次。理书的方法有多种，具体可以说有以下几种：（1）四题法。

所谓四题法：就是专题、课题、标题、问题去边读边理书。（2）事件中心法。

所谓事件中心法：就是围绕历史事件把背景（原因、条件、）过程（标志、开始、发展、高潮、转折、）结果（意义、作用、影响）梳理清晰。（3）时间轴法。

所谓时间轴法就是以时间为轴，把同一时间段的政治、经济、思想文化等以数轴的形式呈现，并概括阶段特征。（4）因果链法。

所谓因果链法就是以因果关系抓住事物之间的联系。在讲解苏联社会主义运动史时，一战引起革命，革命引起外国干涉，干涉带来困难，困难实施战时共产主义政策，战时共产主义政策带来危机，克服危机实施新经济政策。

4、学会压书。所谓压书，就把课本知识归纳成很少一部分内容，甚至归纳为几句话或几个关键词或字，这样有利于记忆。

这种归纳必须建立在系统掌握课本知识，领会其精神实质，深知其内在联系的基础上，这样才能保证压书的准确性和有效性。开始指导学生压书时，可对一段或一节内容进行归纳，用一两句或一两个字概括。

随着学生归纳概括能力的提高，逐步发展为对一节或一课书内容乃至一个单元的归纳概括。另外在复习阶段时，超专题压书更是一种联系的学习方法。

比如复习苏联发展史可以从标志性人和事来压书。人物可以从列宁、斯大林、赫鲁晓夫、勃涅日列夫、戈尔巴乔夫入手。

事可以从十月革命—战时共产主义政策—新经济政策——苏联建立—列宁去世—社会主义工业化和农业集体化—斯大林模式—二战—美苏争霸—苏联改革—苏联解体。也可以从名称的变化来了解。

沙俄—俄国—苏俄——苏联—俄罗斯。 3、学会把课本知识转化为一个个的问题，自己对所提出问题试着解答，“提问”阅读使得阅读变成一个有准备的、主动的、时时注意的过程，这对于集中注意力，增强求知欲和学习兴趣，加深理解和加强记忆都是大有好处的。

如学习“从禅让到王位世袭”时，可提出下列问题：我国历史上的第一个王朝建立于何时？谁建立？政治制度发生了什么变化？夏商确立的我国早期的政治制度有何特点？ 4、学会带着问题深入阅读，。要充分利用课本后面习题、课内思考、学思之窗以及配套的学辅资料里的题目，带着这些问题深入阅读，调动各种感官积极活动，做到眼到、口到、心到、手到。

对于重点、难点、关键内容要正确理解，有的要动手做题、练习，有的需要记忆，还应当经常翻回到前面已学过的章节，以便“温故知新”。 5、学会课后读书整理。

所谓课后读书整理就是根据上课后的笔记提纲在阅读教材的基础上将教材前言的知识要点，以及每课的课题、节题、框题、内容按一定要求重新整理的方法。具体做法有：（一）系统化整理法。

网络法、图示法、列表法、文字要点法把重点知识及他们之间的关系表现出来。所谓网络法就是以母体知识牵头，顺藤摸瓜，引出子体知识、孙体知识，形成一张无所不包的知识大网，让我们能系统理解、记忆知识的一种方法。

简单来说，就是以标题作为母体知识，教材内容各知识点作为子体知识、孙体知识用知识体系网把它们有机的整理出来。例如：文字要点法就是把课本知识点简明、条理、系统地整理出来。

二、学会听课做笔记 1.充分运用观察的方法听课。最好是听新课前，自己先预习老师下堂课所讲内容。

看看自己在无人从旁指点的情况下，到底能理解哪些知识点，同时实在钻不懂、弄不明白的有些什么。这样在听课时，你的注意力就会比较容易集中在那些“症结”上，会全身心动用你的耳、眼等感觉器官。

2.古语云：学而不思则惘。这在听课时应表现在，认真听老师讲解，勤奋。