高一下学期期末300多分

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高一下学期期末300多分

希望大大的,绝对有希望啊,绝不能放弃希望

化学上课跟着老师走,及一些笔记,下课仔细看一看,背一背,按照学校留的作业做一些就可以了,不必做太多练习

生物是偏文的学科,把书翻烂了就会一部分了,其余的也是按照老师的要求做一些题,这两科不用做太多的题

接着说英语

英语吧。

首先,藐视老师,打破权威。

别的地方我不知道,但就我们那里,英语老师完全是在误导学生,尽管这不是他们的本意。

一味的让学生做题、做题,动不动就是单选500题等等的,那样的卷子,发下来后我直接扔垃圾桶,做了完全是浪费时间。

我学习英语的方法,很轻松很轻松,没背过单词,没背过课文(我除了生物、化学外,书全新的),英语作文从来都是五分钟以内搞定,而且不低于25分,平时学习英语的时间也少的可怜,但高三以后从没低于过130,曾经连续几次140多的,很好奇怎么学到对吧?

首先,我不是不背单词,而是不刻意(注意这个词)背单词,我把单词(只要是不认识的)记在一个能随身携带的小本子上(我那个小本子跟了我两年,破的不成样子了,不过都成宝贝了,呵呵),偶尔瞥一眼(注意这个词)。

为什么是瞥一眼?原理很简单。

试问,你第一次见到某个美女,你觉得,嗯,不错,然后没过多久忘了。

过几天,又见到那个美女,你会觉得熟悉,然后又忘了。

再过几天,又看到那个美女,你心里会立即反映过来,你见过这个美女,尽管你不知道她叫什么,但你以后只要见了她就认得出,而且不会忘。

记单词,也是这个道理!上课数学课的时候,老师说个笑话,大家哈哈笑了,我在干嘛?我在撇我的英语小本子。

没错,就这样一瞥一瞥的,我单词从来不用记,但平时做题很少有不认识的单词,就这么简单,就像记住某个美女样。

明白了吧?意思就是,把记单词的时间分散到平时的点滴时间中,这才是王道!

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