高一有效的学习方法
Posted 例题
篇首语:读过一本好书,像交了一个益友。本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了高一有效的学习方法相关的知识,希望对你有一定的参考价值。
高一有效的学习方法
一、高一有效的学习方法建议从以下方面做起:
1、要改变观念,变记忆为理解
初中知识相对比较浅显,更易于掌握,通过反复练习,提高了熟练程度,即可提高成绩。
高中课程的理论性、抽象性强,就需要在对知识的理解上下功夫,要多思考、多研究,以探究的观念对待每一个问题。
2、不断培养或提高自学的能力
在初中大部分同学是在老师的督促检查下学习的,没有自学习惯,但进入高中后老师对学生的个别督促检查明显减少,而代之的是学法的指导。
这就需要同学们自觉加强自学的能力。
3、要学会高效地听课
第一,要在自学(或预习)的基础上带着问题来听课,在急于想找到问题答案的欲望的驱使下听课效率一定会很高;第二,注意做好课前的物质准备和精神准备。
第三,就是听课要全神贯注。
3、巧记笔记
记下讲课的要点以及自己的感受或有创新思维的见解;记典型的例题和重要的思想方法;当时没理解的问题。
总之把听课中的要点,思维方法等作出简单扼要的记录,以便复习、消化、思考。
4、重视复习和总结工作
做好及时的复习。
听完课的当天,必须做好当天的复习,学习一个单元后应进行阶段复习。
并且做好单元小,对本章内自己做错的典型问题应有记载,分析其原因及正确答案。
5、合理把握练习题量的问题
题的目的在于检查知识是否掌握得牢固。
因此,在准确地把握住基本知识和方法的基础上做一定量的练习是必要的。
另外,就是对题目我们不能只局限在会做上,还应把准确性和解答的完美性放在重要的位置.
6、认真对待例题
听老师讲例题或自己看例题时,先不要看分析和解答,看懂题意后自己作,真不会再看分析。
7、关于做计划
计划一定要有,有长计划,还必须有短安排。
要结合自己的实际,要有具体目标,要注意任务的轻重缓急。
防止每天都做,每天都不能完成的现象。
抓落实要记账。
二、高一掌握学习方法的意义:
即将升入高一的学生正面临人生的又一个新考验,无论是学生主观方面,还是客观环境及承担的学习任务方面,较之初中阶段学习有大幅度的变化,能适应的则前进,否则可能掉队。
高一是学生初升高的过渡时段也是高中学习的基础阶段,如何打好高一根基,在以后学习中做到厚积薄发尤为重要。
相关参考
1.高一历史必修一的学习计划怎么写高中的历史多以专业模块分类:划分为经济、政治、文化几个方面,高一的历史是以政治和经济为主,他的学习是以建立在一定的历史基础之上的学习,如果基础不好,学起来有一定的难度
高效的学习,首先要学会听课:1、有准备的去听,也就是说听课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握;2、参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听
欢乐的暑假只剩下一小截尾巴了,还有十天同学们就要回到学习的课桌前。高一开课在即,针对新生普遍存在对高中课程适应慢,解题比较困难的问题,哈六中数、语、外等9大学科的高一备课组组长为高一新生的新学期学习方
新学期一个漫长的寒假已过去,迎来的是一个美好的春天.在这万物复苏的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有个阳
欢乐的暑假只剩下一小截尾巴了,还有十天同学们就要回到学习的课桌前。高一开课在即,针对新生普遍存在对高中课程适应慢,解题比较困难的问题,哈六中数、语、外等9大学科的高一备课组组长为高一新生的新学期学习方
1宏观切入、微观突破法历史学习要大出着眼、小出着手,把宏观认识与微观认识有机地结合起来。拿中国古代史来说,对于每一个朝代的学习,首先要从宏观上把握一个朝代的历史阶段特征,把握相关章节的课题,然后具体到
良好的预习习惯可以让你对历史有个提前的理解,更加有学习兴趣、更加高效地去学习历史,收获历史的真正意义,让历史在我们心中生根发芽。了解历史:很多人都对历史有所一丝的不屑,他们都认为历史不就是一个事儿吗,
一、高一历史必修一第一单元思维导图高一历史必修一第一单元思维导图是:思维导图:思维导图又叫心智导图是表达发散性思维的有效的图形思维工具,它简单却又很有效,是一种革命性的思维工具。思维导图运用图文并重的
晕....“或者留下QQ吧:我是女的....”,不要色诱我,我是男的。应该说高中历史学习需要长时间反复复习才行,对于知识点的把握不要死记硬背要有联想的记忆(不是胡思乱想),女孩子不是喜欢听故事么?虽然
“走班制”典型案例赏析1、分层,分出技术,留住情感案例一:浙江省温岭中学分层标准不以成绩而是按照学习特点将学生分为两种类型:依赖老师型和自主学习型浙江省温岭中学现在是分科和分类走班,分层走班还未开始,