高中历史 《洋务运动》教案
Posted 工业
篇首语:积土而为山,积水而为海。本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了高中历史 《洋务运动》教案相关的知识,希望对你有一定的参考价值。
高中历史 《洋务运动》教案
《洋务运动》教案
教学目标:
知识与技能:
通过学习掌握洋务运动的时间、代表人物、口号、内容、对洋务运动的评价;通过对洋务运动的分析,评价,培养学生运用辩证唯物主义的观点全面、发展地评价历史事件的能力。
过程与方法:
老师讲解洋务运动的知识重点,难点;组织学生运用分组讨论评价洋务运动,通过分析各知识点之间的关系,学会从图片等史料中获取有效信息。
情感态度与价值观:
使学生认识洋务运动发生在中国近代社会新旧交替的特殊历史阶段中,是一次失败的封建统治的自救运动,同时也是中国近代化的开端。
教学重点:洋务运动的内容
教学难点:洋务运动的评价
教学过程:
一 复习导入:(1分钟)
步入近代的清王朝,遭到了两次鸦片战争的失败,又受到太平天国运动的沉重的冲击,统治已是风雨飘摇,面对残酷的现实,统治集团内部出现了分化,一部分有识之士为了富国强兵进行了近代史的探索,这就是我们这一节所要学习的内容:洋务运动。
二 洋务运动的过程和内容
首先学生带着以下问题看总理衙门部分 (2分钟)
看第一段和小字部分的“自强”的双重含义,思考洋务运动的含义
从李鸿章的奏折中找出相应历史信息,思考洋务运动发生的背景条件;
从知识链接中从“夷务”到“洋务”的转变说明了些什么问题。
从对总理衙门的相关介绍找出其职能,影响和地位。
老师问答学生上述问题,通过PPT展示相关内容和答案(10分钟)
洋务运动的定义:
十九世纪后半期,面对内忧外患,地主阶级洋务派学习西方先进技术寻 求自强振兴的自救运动
洋务运动发生的背景和条件:
背景:1、西方军事力量的冲击
2、借师助剿中的认识
3、寓华西人的劝诱
4、外资的刺激
5、军购的失败:阿斯本事件
条件:1、第二次鸦片战争后中外和好局面
2、湘淮军的成立及地方士绅的支持
3、同治中兴,政局稳定。
夷务到洋务反映了第二次鸦片战争后对洋人观念的改变,从不对等地位逐渐上升为平等的外交。
总理衙门的职能,地位和影响
职能:主管一切和外国发生联系的事务
地位:准外交机构;洋务运动最高行政机构
影响:清朝中央机构的半殖民地化,以后逐渐成为清政府另一个综合性的中枢机构
学生继续带着问题看从“自强”到“求富”和京师同文馆(3分钟)
洋务运动前期和后期口号是什么,转变的原因
洋务运动创办了哪些军事工业和民用工业,这些工业的地理位置
思考洋务运动军事工业和和民用工业的性质有什么不同
洋务运动在培养人才方面采取了那些措施
老师问答学生上述问题,通过PPT展示相关内容和答案(15分钟)
洋务运动前期和后期口号
前期:“自强”。后期:求富
军事工业的性质和影响
地主阶级主导创办的封建性质的企业
一定程度抵御外国入侵,军事近代化开端
民用工业的性质和影响
官督商办的带有资本主义性质的企业
抵御外资入侵,有利于资本主义发展;诱导民族工业诞生。经济近代化
洋务运动在培养人才方面措施
创办新式学堂,派遣留学生。教育近代化
洋务企业分布的特征极其原因
三、洋务运动失败的原因和如何评价洋务运动(9分钟)
洋务派为了振兴清王朝,采取了创立军工厂,建立海军,创办了民用企业,创办了新式学堂,还派遣留学生出国,但是随着1895年的中日甲午战争的失败,洋务运动也宣告破产,这仅仅是军事方面原因吗?结合刚才学过的课本知识和以前学过的知识,请找出洋务运动失败的原因以及如何评价洋务运动。
洋务运动失败的原因
1、中体西用的制度
2、官办企业的问题
3、外国人才的携技居奇
4、全球的军备竞赛
5缺乏健全、有力的领导核心。
洋务运动是中国近代化的开端,推动了中国资本主义的产生和发展。 第一,引进了西方资本主义国家的一些近代科学技术,使中国出现了第一批近代企业。第二,为中国近代企业积累了生产经验,培养了技术力量。第三,在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用,为中国的近代化开辟了道路。
洋务运动只是掌握实权的封疆大臣为首进行挽救清朝统治的自救运动,管理制度落后,生产效率低下,封建体制注定洋务运动不可能走向成功。严重依赖外国资本和技术,缺乏自主创新能力。地主阶级不可能挽救中国的民族危机,实现独立自强
四、纵横联系(课后思考)
戊戌变法,明治维新
板书设计
洋务运动
定义
背景
内容
总理衙门
军事工业(19世纪60——70年代)
创建三只海军
民用工业(19世纪70——90年代)
培养人才(新式学堂,留学生)
评价洋务运动
纵横联系
明治维新,戊戌变法
相关参考
一、如何上好高二历史选修课教过世界近现代史的老师都知道,这段历史头绪繁多,内容庞杂,学习的难度比较大,加上学生们在初中大多数没有认真学习世界历史,没有一定的基础知识。如果我们在选修课上仍然按照课文编排
一、人教版高一历史必修二复习提纲高一历史必修二复习提纲(人教版)第一单元古代中国经济的基本结构与特点第一课精耕细作的古代农业:1、从刀耕火种到铁犁牛耕的农业耕作方式的变革(1)原始农业:刀耕火种(火耕
历史必修一第24课《两极对峙格局的形成》一、教材分析教材地位本课教材主要介绍了第二次世界大战后美、苏两极格局的形成以及对世界历史所产生的影响。学习本课有利于学生从宏观上把握二战后世界国际关系的发展走向
2012年中考历史复习专题一中外历史上的思想家及思想解放运动1、中国古代思想家的主张——“百家争鸣,百花齐放”学派代表主张影响儒家孔子为政以德、爱人、仁、因材施教、温故而知新,君子和而不同,小人同而不
先看下面一道选择题:洋务派从购买花炮到仿而制造,其目的的侧重点是: A.镇压国内人民革命 B.抵御外侮 C.扩充洋务派自身的实力 D.发展近代资本主义 要弄清洋务运动的目的,我们应从洋务
先看下面一道选择题:洋务派从购买花炮到仿而制造,其目的的侧重点是: A.镇压国内人民革命 B.抵御外侮 C.扩充洋务派自身的实力 D.发展近代资本主义 要弄清洋务运动的目的,我们应从洋务
洋务运动与中国近代化的启动 近代化是指从传统的农业社会向近代工业化社会的转化过程。各个国家的转化,由于所处的不同时代和不同的社会历史条件,决定了各个国家近代化的启动有着不同的方式,循着不同的变革道路
洋务运动与中国近代化的启动 近代化是指从传统的农业社会向近代工业化社会的转化过程。各个国家的转化,由于所处的不同时代和不同的社会历史条件,决定了各个国家近代化的启动有着不同的方式,循着不同的变革道路
洋务运动是19世纪60——90年代清政府在“自强”、“求富”口号下推行的以举办近代军用及民用企业为主要内容的改革
洋务运动是19世纪60——90年代清政府在“自强”、“求富”口号下推行的以举办近代军用及民用企业为主要内容的改革