小学五年级以选择为题的作文

Posted 2023-05-04

篇首语：忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。。本文为你选取作文小学五年级以选择为题的作文四篇，希望能帮到你。

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小学五年级以选择为题的作文

那么把两方面的选择都否定了，也就没了答案，而去把竞争与合作相互融合，作出你中有我，我中有你的关系，不就为双赢了吗?在合作中竞争，向对手学习，在竞争中合作，发扬团结向上精神，不以成败论英雄，这里给大家分享一些关于小学五年级以选择为题的作文,供大家学习。

小学五年级以选择为题的作文1

生活中，快乐时刻会有很多，快乐不在意事情本身，而在于从何种角度去看待。只有善于发现快乐的存在，才能享受到快乐的时刻。

我从小就有一个愿望：长大能精通各种数学题。为此我对数学产生了浓厚的兴趣。四年级时，我就自学数学竞赛书，坚持不懈地做课外题，妈妈还为我报了数学兴趣班。我越学越喜欢，数学水平也直线上升。

因此，我的数学成绩在班里一直很优异。不久，好消息来了：数学夏令营开始报名了。听到这个消息，我心里万分高兴，那可是数学的摇篮，每天可以和数学高手切磋解题技巧，同时能使数学水平得到提高。于是我迫不及待地向老师报了名，发现我班的数学尖子张丽也来报名了。她看着我，平时温和的目光此时却异样起来，让我感到很奇怪。原来，名额只有一个。

下午，老师叫我俩到办公室征求意见，我们都低着头不出声，我的心跳的越来越快。我想说要参加，但想想她为数学也付出了不少，再看看她那满怀期待的目光，话说到嘴边又使劲咽了回去。最后，我一鼓气，狠心说：“老师，让张丽去吧!”

晚上回到家，我躲进了小屋，回想起几年来自己对数学的巨大努力，如今却将机会让给了别人，要不是张丽，我就可以参加夏令营可。我越想越难过，忍不住伤心地哭了起来，眼泪流进嘴里，又苦又涩。

转天在上学路上，我碰到了张丽，她不住地感谢我，虽然我心里很难受，但还是勉强笑了笑。我又把数学的提高卷给了她，看到那写满字的卷子，我的眼泪差点又掉了下来。

我为自己惋惜，但我没有后悔。在我和他人的利益发生冲突时，我选择了“让”。想到这里，我又感到无比快乐，因为在这件事上，我做得很对。

时光飞逝，这件事已经过去一年多了，但我对它仍一直保持着不泯的记忆。它使我明白了：失去阳光，还可以触摸月亮;失去明灯，还可以用心导航;但失去了他人给予全力帮助的品质，就像失去了人生价值一样可怕所以我们要用真诚去播种友谊，用热情去灌溉友谊，用大度去呵护友谊，那便是人生的快乐所在。

小学五年级以选择为题的作文2

人生路漫漫，我们选择宏伟的目标，毅然奋进。在前进中我们披两肩霜花，洒一路豪歌，谱写了一曲又一曲优美的乐章。选择，我们愿选择美丽的人生。花儿面对更替变换的四季选择绿意盎然的春天，青松面对辽阔的大地选择峻峭悬崖，腊梅面对大地选择了冰天雪地的北国，大自然是丰富多彩的，与众不同的精灵们都有着与众不同的选择。

智者信仰着真理选择桀骜不驯，勇者渴望超越选择了奋斗不息，善者祈祷和平选择了舍生取义。是什么样的人就有什么样的选择，但无论是什么选择，我们都要让它成为我们的骄傲。

择一颗炽热的心，可广交天下之友;择一颗平和的心，可以享受“采菊东篱下”的悠闲;择一颗博爱的心，可挑起万家忧乐的重任;择一颗不凡的心，可以作出惊世的创举。

陶渊明不为五斗米而折腰，选择了归园田居，享受着“飞鸟相与还”的乐趣;孟子面对生与义，主张“舍生取义”，才有了我们今天的正义观。今天不少的大学毕业生，一走出校门便选择了落后的西北地区，这是他们的有价值的选择，是无悔的青春心!

雄鹰搏击蓝天，海燕喝退惊雷，只要放飞自己，无愧于心地选择，我们就是雄鹰，我们就是海燕。

放弃也是一种美丽

与其抱残守缺，不如选择果断放弃。——题记

当我仰望灿烂的星空，用冷静思索喧嚣的人生，用激动开启思想的大门，我不禁这样想：有时候，应该学会选择放弃，因为，放弃也是一种美丽。

抱残守缺是苛求者脸上丑陋的皱纹，而果断放弃是学者们脸上浅浅的酒窝。伴随着脸上甜甜的酒窝，我们应该学会选择放弃。

有这样一件事，一位老人在火车行驶的途中，不小心把鞋弄掉了一只，人们正在为他惋惜，而老人却果断地把第二只鞋从窗口扔了出去。人们在惊诧的同时更加赞赏老人选择的果断放弃。

学会选择放弃吧，不必用残碎的石头添补不尽完美的人生大厦。当你遇到一个毫无意义的问题，请选择放弃??

山之所以成为山,是因为选择放弃了平坦，水之所以成为水，是因为它选择了放弃停驻。只有懂得学会选择放弃的人才明白，山，如何站成一种尊严，水，如何淌成一脉智慧。

选择放弃吧，俄国诗人普希金曾经说过：“我们渴望成功，但在成功的同时，必须有所放弃，让失去变为可爱。”

有时失去并不是一种悲伤，而有可能就是幸运;有时失去，并不是一种忧愁，而恰恰就是一种欢乐。我们并不排斥执着，但同时也要学会放弃，让我们学会选择放弃吧，因为，放弃也是一种美丽。

只有学会选择放弃，你的前途才会更加光明!

小学五年级以选择为题的作文3

人生中有数不尽的选择，它们无时无刻不在困扰着我们;而少年，因为涉世未深，面临的选择也就更加纷繁复杂，影响也就更加弥足深远。

是应该当一片天空中高悬的凌云，还是当地上一只平凡务实的小蚂蚁?我觉得这因人而异，没有绝对的对与错。而这两类人，是都不能缺少的。

司马迁说的好，“古者富贵而名摩灭，不可胜计，惟倜傥非常之人称焉。”光一个中国，泱泱五千年历史，能到现代还被人们传诵的，又有几人?当凌云真的令人羡慕。

可当凌云真的幸福吗?英国护国主克伦威尔斩杀了国王，统治当时大的日不落帝国，他的威名传播四海，无人不敬佩，无人不畏惧。但他的儿子呢?又有几人知晓。人们时常讽刺他、挖苦他。他以微笑对之，只说了一句话：“我的确没有父亲伟大，但只有我知道，他没有一天是真正快乐的!”这个快乐的人的生命直到90岁还未终结，而他伟大的父亲死后还遭人鞭尸，令人嗟叹。

但人活着不能总为了自己，更应该为整个人类群体考虑，不是吗?人们离不开凌云。试想一下，如果思想界没有了苏格拉底，诗词界没有了李白，歌剧界没有了莎士比亚，艺术界没有了莫奈，文学界没有了鲁迅，电影界没有了洛克菲斯，物理界没有了爱因斯坦……整个人类的历史将会多么的苍白无力，又何有现在的勃勃生机!伟人不可或缺!

可是人类历史不仅是伟人铸就的，更是千千万万再平凡不过的人们铸就的。他们是基石，没有他们就没有后来挺拔的高楼;他们是源泉，没有他们就没有后来波涛滚滚的场合。凡人同样不可或缺!

孔子的一个学生问他如何管理国家，孔子却对他说你没有这个才能，应去研究怎么种地才能发挥你的本领。另一个学生去问他该怎么务农，孔子又说你有治国之才，不应荒废在田地间，你应该去辅佐君王，治理国家。

我觉得孔子说的很正确。少年们，请审视自己。如果觉得自己有过人的才能，不要掩盖，不要摒弃，为了人类大发展，尽自己全力发散光与热，不仅要当那凌云，更要当那普照万物的太阳。如果觉得自己很平凡，没有什么才能，不要灰心，不要丧气，因为你会获得更多的快乐，也能尽自己的一份力去搭建人类的长河。

只要我们选择了，努力了，并对自己对社会负责了，我们就都是成功的，就都是一个大写的“人”!

小学五年级以选择为题的作文4

徘徊在生与死间，踌躇于明与暗间，有人选择生，也有人选择死，有人选择明，也有人选择暗……真正源于人类内心深处的一缕精神血脉，却选择永恒。

选择永恒。流星的永恒源于用生命划亮的光华，飞蛾的永恒源于用生命追求的光与热，人生的永恒呢?源于一次次选择。

站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔;魏武帝扬鞭东指壮心不已;陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒。纵然谄媚污蔑蒙蔽视听，也不随其流扬其波，这是执着的选择;纵然马革裹尸魂归关西，也要扬声边塞尽扫狼烟，这是豪壮的选择;纵然一身清苦终日难饱，也愿怡然自乐、躬耕陇亩，这是高雅的选择。在一番番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。

而今天呢?有多少人在温柔富贵乡中神经疲软筋骨麻木。有多少人愿选择清贫，选择质朴，选择刚健?物欲横流流尽了血汗，歌舞升平平息了壮志，阿谀逢迎迎合了庸人，追名逐利害苦了百姓。千百年民族精神魂大气磅礴还有谁唱?五千年传统美德源远流长还有谁传?

选择永恒，不是要我们抖落千年文明，摔碎道德瓷罐;选择永恒，不是让我们漠视生命，麻木不仁。

选择永恒，需要“威武不能屈”的大丈夫精神，需要“金戈铁马去”的慷慨志向;选择永恒，需要“吾将上下而求索”的探寻，需要“要留清白在人间”的高洁。

用心灵选择，给人一片绿荫;用意志选择，撑出一道晴空。对生命的膜拜，信心的追求，需要我们选择永恒。滚滚洪水中，勇士选择自身的离去却给了别人生命;浩瀚沙漠里，战士选择自身的苦辛却给了别人幸福。面对歹徒毫不畏惧，面对苦难迎难而上，生命的选择赋予人活力、追求与成功，灵魂的选择产生永恒。

选择永恒。“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。”

选择永恒。追求生命图腾，激昂生命斗志，让掉进泥潭的人振奋，让处于危难的人平安，纵然一无所得，纵然粉骨碎身，也要将文明与道德的火炬传承，也要用今生无悔的选择铸就春秋的华盖与乐章。

选择永恒。虽九死而犹未悔!

小学五年级以选择为题的作文

当你站在人生的十字路口，看到的是茫茫车海，却不知道自己该如何去选择，上哪一辆车?你迷茫了，你害怕了，你开始为自己找一个个借口，看到一辆你心仪的车后却犹犹豫豫不敢去上，从此错过了一个又一个的机会，对你来说还有下一个机会，但是你不明白，一个选择改变你的一生，一个选择确定你的未来，如此优柔寡断，机会永远是不会等你的!你需要的只是抓住机会，选择你认为正确的选择，命运，是永远也不会亏待你的。

我已是六年级学生，如今，一个简简单单的选择，都将会改变我今后的道路。但是，选择，就意味着我要放弃另外一个。选择，即是一个痛苦的经历，但是，它能带给你的却是你无法想象的。

每一个选择，你都会谨谨慎慎，认认真真的选择，生怕选错了一个，但是这并不可以说明你不会出错，当你经历了无限岁月，蓦然回首，也许会发现你的选择其实都是错误的。

错误的选择，是你人生中岁月的代价，而正确的选择，却只是一个幸运的瞬间，一次正确的选择，并不能代表你以后都能做到一个个正确的选择。

人生的道路中，你不可能重新做一次选择，每一个选择都是无法重来的。即使你不满意，不喜欢现状，但是，你无法改变。只有勇敢地朝它走过去，光明总会在眼前。不要对挫折叹气，姑且把这一切看成是在你成大事之前，必须经受的准备工作。

选择往往只在一念之间，而对于那选择的错与对原本也只在心中，但是时间一久，心会累，心会有所改变，那时，之前所有选择的对与错都会不停的摇摆，亦对亦错，对的也是错的，错的似乎也是对的，直到某一天，你恍然大悟，选择，其实没有对错。

你想要的选择不一定对，但是你认为正确的选择却不是你想要的，但是你要选择你想要的选择，因为这才是你真正想走的路，想去做的事，它就相当于你的理想，你的愿望，这才是你要的。无论这条路多么崎岖而陡峭，你也应该走下去。

但是有的时候选择又是无奈的，在这个时候，你必须放弃你想要的哪一个，直到没有了那一个束缚，再重新回到你最想要的那条路。无论这个无奈的选择让你多么困扰，甚至想要放弃你的初衷，但是你要记住选择没有对错，没有好坏之分，所有的选择在你的手上，你是要选择你的梦想，还是一条你认为正确的路?

人生中总会有几个无奈的选择，但是请不要忘记你的初衷，你真正想要的只是在这几个无奈的选择后就可以触碰到的。

茫茫人生中有无数个选择，选择没有对错，只要找准时机，抓住你想要的那个选择，最终会获得幸福的。

小学五年级以选择为题的作文

以《我眼中的...》为题的小学五年级作文

以《我眼中的...》为题的小学五年级作文1

我虽然住在乡下，但小时候总认为城市里的公园是最美的，独一无二的，我长大了，也认真观察了，才领略了乡村那种自然的美丽来，也感觉到乡村独特的美。

在我家的院子里，有几盆艳丽的鲜花，分别是绣球、吊兰、仙人掌、菊花、君子兰，每个季节，每个时间按顺序开放，无论什么时间，无论什么季节都会有一番独特的、艳丽的风景线。

离我家不远的地方有一条小河，春天，小河解冻了，为人们和大自然弹奏一支美妙的乐曲；夏天，简直清澈极了，映着天空上的光辉；秋天，树叶像小船一样，来来往往，时不时还会带走乘船的“旅客”；冬天，小河就像个天然的滑冰场，滑溜溜的，保证你上去就会滑到，时不时还会看见有人来破冰钓鱼。

门前有一只小狗，日日夜夜为我们家看家护院，如果有客人来就会摇尾巴，表示友好，有时候还陪我一起玩，来消除我的寂寞。

屋顶上还种着可口的葡萄，凉爽可口，非常好吃，还有奶奶喂养的“鸡的一家”里面有“鸡爸爸”、“鸡妈妈”、还有几只“鸡宝宝”它们组成了一个大家庭，奶奶每天看着这些开心的不得了。

还有奶奶开荒种的无公害蔬菜，纯绿色，有菠菜、萝卜、洋葱、土豆、茄子、青椒、豆角、黄瓜等……一片透人的新鲜，炒出来也很美味。

每到黄昏时候，总会看见一群捣蛋的孩子在田野里自由穿梭，仿佛这是他们的王国，快乐极了！

这样的童年我想你应该羡慕吧！希望你们能多去乡下走一走，给自己的童年增加乐趣，比较一下城市与农村的不同。

以《我眼中的...》为题的小学五年级作文2

我盯着桌上的一棱锥出神，三个面既独立，又相交。我不禁冒出一个念头：同学眼中的我不就像这三棱锥吗？三个性格特点便是这三个面，交于一点，就构成了我。

侧面一——超级乐天派

别看我短发下一张白??的脸，长得挺文静的样子，其实我跟淑女扯不上半点关系，是个十足的乐天派，我的乐观恐怕无人能及，不信请看——

班主任因为我期中考试成绩成绩下滑，叫我去办公室把我狠K了一顿，回到座位上我的眼泪吧嗒吧嗒地往下掉，爬在桌子上一个劲儿的哭，这可心疼坏了同桌，一个劲儿逗我笑也无济于事。她也无奈地陪着我伤心。十分钟后，我又恢复了原样，完全没有哭过的痕迹，哼着小曲儿又说又笑。同桌对我如此大的变化纳闷不已，误以为我伤心过度刺激神经了，我一脸调皮地对她说“伙计，高兴起来吧，笑一笑，没什么事儿过不了啊！看看吧，凭着我聪明的头脑和加倍的努力，我一定会进步的，等着我的胜利的消息吧，耶！”说着还做出个必胜的架势。同桌摇摇头说“我算是服了你了，乐天派这个词原来就是为你而创造的。”

侧面二——无敌大哈

大哈也就是马虎的意思。我的马虎那可是出了名的，瞧——

“谁的数学作业本还没有交？还差两个同学的！”课代表在讲台上声斯力竭地喊着，可下面无人响应，每个同学都确信自己交上了，自然我也不例外。这下可激怒了课代表，他请来了数学老师，在老师的一遍遍寻问仍毫无结果的情况下，老师使出了“杀手锏”：挨个点名。

眼看老师手中的作业本越来越少，我和同桌的名字却还没有点到。同桌问我“我早上让你代交的作业本，你交了没有？”

“我记得……可能……交了吧。”我含糊不清地答到，担心着自己是不是忘记了。

眼尖的同桌从我桌上一摞书下抽出两本作业——是我和她的数学本。我心里一沉，坏了，我还真把这事儿给忘记了。我想起今天早上要去吃饭的同桌要我帮她交作业本的。我当时正在做作业，后来作业做完了，就把这事儿忘到爪哇国去了。我盯着那两本作业，它似乎在幸灾乐祸：小样儿，你挂掉了。

愤怒的数学老师把我俩狠狠的训了一顿，唉，谁让我这么马虎呢？随之而来的就是同桌一顿暴捶，一边捶她还一边吼着“我见过马虎的人，可没有见过你这么马虎的人，你简直是天下无敌了！”

侧面三——多愁善感

我似乎成天像个霹雳侠女似的，我也有多愁善感的时候。同桌说我无忧无虑，其实不然，一个人即使没有远虑也有近忧，我只是不把它们表现在脸上，只是藏在心底，自生自灭。

和丹儿看电视，会被感动哭的一塌糊涂，让丹儿不不知所措；想念初中的死党燕萍，给她打电话一听她的声音就放声哭；看小说随人物来去，多“替古人忧”。时间一长，同学们都说我太多愁善感了。

也许我已经长大了。

看吧，这就是同学眼中的我，怎么样，还不错吧！

以《我眼中的...》为题的小学五年级作文3

同桌不知怎么了，最近垂头丧气的，我和她说话她也爱理不理的，据我们班一个小道消息很准确的同学说，我同桌她父母前几天离异了。我当时对同桌的情感只是同情，却也不知道做些什么。

但是，情况好像发生了变化，知道这个消息几天后，同桌心情不知怎么的，好像变好了，天天哼着小曲儿，每次都喜欢一个人看着作业本傻笑，我很是不解。

这天，同桌生病了没来学校，由我来帮她带作业。在走向她家的路上，好奇心使我打开了她的作业本，翻开一页，作业下面除了一个大大的优，还有一行字“真棒，你的字比以前写的好看多了，老师看好你，加油！对了，今天的早饭别忘了吃哦！”然后是一个大大的笑脸。

那行娟秀的字使我一下认出来是你写的，原来，一直以来，都是你在默默鼓励同桌，这不亚于母爱的师爱使我一下子心暖暖的。

以《我眼中的...》为题的小学五年级作文4

你就是太阳，蒸发了彷徨；你就是太阳，照亮了方向。——题记

还记得在人生中处于彷徨的那一年，你走进了我的生活。

至今已渐渐忘却了你的面容，只记得，向上微微翘起的嘴角勾勒出了一个大大的微笑；只记得飘散在风中的发丝，荡漾出了一丝清新的发香；只记得你蓝色的背影，是的，那是你最喜欢的颜色，这样，就叫你蓝老师吧。

教室里的千纸鹤

那一年夏天，你在讲台上眉飞色舞地与我们讲述着什么是理想。那时，年幼的我们不断向你发出了种种可爱又可笑的小问题。“老师，什么是理想？”“老师，有了理想真的要去追吗？”“老师老师，我的妈妈告诉我理想什么的很没用的。”你面对着这些“现实”的问题，对我们说：”老师一时好没想好，这样吧，明天给你们答案。”

第二天，我们早早来到教室，你一脸神秘的引着我们来到了手工室，一打开门我们惊呆了。手工里是各种各样的千纸鹤，黄的粉的蓝的绿的，我们仿佛沉浸在千纸鹤的海洋里，梦幻级了。你这时笑笑对我们说：“原本十分普通的纸现在却变成了含有寓意的千纸鹤。你可以做一张平庸的纸，也可以变成美丽的千纸鹤，老师希望你们追求理想，而不是这样现实化，商业化，有人认为，所谓的彩虹，不过就是光。但也有人觉得，只要心还透明，光线也能折射希望！”

老师，我坚信我会做一只千纸鹤，永远追求梦想。

以《我眼中的...》为题的小学五年级作文

春天，万物复苏的季节；春天，生机勃勃的季节；春天，百花齐放的季节……有首歌儿这样唱道：“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里。这里有红花呀，这里有碧草，还有那会唱歌的小黄鹂！”我眼中的春天呀，也跟这差不多。

说到春，自然会想到柳，因为柳树是春天最具代表性的植物之一。王维“送元二”时要写“客舍青青柳色新”，贺知章“咏柳”时要吟“二月春风似剪刀”，王之涣感叹时要诵“羌笛何须怨杨柳”……的确呀，冬天悄然离去，春姑娘随即到来，光秃秃的柳枝就随着春风开始萌芽，继而长成柳烟、柳雾。

有副春联写道：“松竹梅岁寒三友；桃李杏春风一家。”是的，碧柳萌芽固然是一处风景，但桃李的绽放更是独具风采。

看，桃花姑娘迎着春风，露出甜甜的微笑，不经意间就羞红了脸。雪白雪白的李花与桃花相继开放，使人不禁想起《刘三姐》中陶秀才和李秀才的那两句歌词：“百花争春我为先，兄红我白两相连”。是呀，自古说“桃”必道“李”，就是这样的原因吧！在春天里，就连那“岁寒三友”的竹子，也更加碧绿青翠了！

春天里，幽幽碧竹，百花风采，都独具一格。大好的春光无法用语言向大家表达，因为大自然的风采是说不完，写不尽的。

总之，我眼中的春天应该是这样的：春意盎然，花团锦簇，到处都是欢歌，哪里都有笑语！春天里，大人小孩都舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各干各的事儿去！

以《我眼中的...》为题的小学五年级作文6

秋，是一个踏着轻盈的脚步来到人间的仙女；秋，是一个能拂去太阳的炎热，给我们带来凉爽的仙女；秋，还是一个带给大地果实丰收的仙女。秋无处不在，让我们一起去发现她吧！

秋天，在山林中。每当秋姑娘来到山林中，树木都穿上了一件红色的新衣服，在风中摇曳，好像在欢快地说：“秋天来了，我们又换上了一件新衣服了！”这时，枫叶一片片缓慢地落了下来，好像很悲伤，不想离开大树妈妈。小动物都开始准备粮食过冬了，小松鼠收集榛子，蚂蚁搬粮食……

秋天，在田野里。田野一片金黄，好像一幅金灿灿的图画。高粱涨红了脸，像一个个火把。稻谷弯下了腰，好像很累似的。玉米也成熟了，一个个像穿着绿色的衣服，脱掉衣服就是金色的、饱满的玉米粒。

秋天在丰收的果园里。水晶似的葡萄挂在高高的架子上，好像一个个可爱的小水珠。红彤彤的苹果挂在枝头，好像一盏盏小灯笼。黄澄澄的鸭梨像是一个个“葫芦娃”，活泼可爱，惹人喜爱。农民伯伯笑呵呵的，立马请来帮手，帮忙一起摘水果。

秋天还在小路上，每当我放学回家，两旁的小路都会落下火红的枫叶，一阵风吹来，枫叶就纷纷飘落，就像下了“枫叶雨”似的，非常迷人。这些枫叶多么伟大啊！它们飘落到树根下，甘做大树的肥料，让明年新生的枫叶能茁壮成长。这枫叶的精神多么令人感动啊！

秋天像是一幅美丽的画，画中农民伯伯辛勤地收割，还有那有这奉献于他人的枫叶。

以《我眼中的...》为题的小学五年级作文7

蓝老师，您的爱如同蓝色一般，它不像红色一样炽热，也不像金色一般耀眼。蓝色，虽是毫不起眼的冷色调，但，谁说蓝色就等于忧伤，你看看天空和海洋，那一直默默陪伴着你的，不就是蓝色么？您淡淡的但却温暖的爱与教诲就如同一轮小太阳一样，在我心中升起，将永不落下，永远滚烫。

你在我彷徨中走来，却又悄悄离去。你就是太阳，蒸发了彷徨，看着你的眼眶，忍着泪，闪着光，我会很快回来，继续我们向理想迈进的约定，看着你的脸庞，微笑着让我们去闯，你的盼望是我握在手中小小的太阳。你就是太阳，照亮了方向，你让地球旋转月亮发光，让我们有了翅膀！

你就是我心中永不落下小小的太阳。——后记

以《我眼中的...》为题的小学五年级作文

秋天到了，一望无际的天空中飘浮着一朵朵白云。河边上一排柳树的叶子已经发黄了。小区的转栏上爬满了丝瓜藤，上面开着黄花，有的花的尾端只有小丝瓜了。

秋姑娘像个粉刷匠，它已经悄悄地来到人间。树叶变成黄色和红色，黄色的叶子掉到了地上，铺成了金色的毯子，那是秋姑娘给树叶刷了油漆。

秋姑娘来到花圃，看到菊花羞答答的样子，想给它们添上颜色。于是，菊花姐姐被刷上了奶油色、鲜红色、褐红色、柠檬色……菊花姐姐变得更加妍丽、更加漂亮，在秋风中傲然挺立。

秋姑娘来到公园里，跟花花草草一起做游戏，她们玩得可开心了！它似乎觉得应该给花草上点颜色。于是，它把花草涂成五颜六色。一阵风吹来，花草连忙弯下腰，像是在给秋姑娘致敬呢！

看，这位“粉刷匠”有多勤劳呀！玩吧公园又来到果园，随手一刷，果园里立刻果香年鼻、硕果累累。瞧呀！红通通的是苹果、黄橙橙的是香梨，还有那灯笼似的是柿子、紫莹莹的是葡萄……

我爱欣赏金灿灿的秋天，更爱带给我们秋景的“粉刷匠”。

以《我眼中的...》为题的小学五年级作文9

我班来了一位复习生，这位复习生有些与众不同，并不是高考失利，而是不满足自己现在的大学，所以回来重新高考。

对于没经过高考的我们来说，高考和大学都有一种神秘感，我们迫不及待的询问这位新同学高考和大学的情况。

他从高考开始讲起，高考那天有穿着一套红色衣服的考生，这多数是家长要求的，还有的穿灰色裤子，黄色上衣，寓意“辉煌”。进入考场，会有属于自己的文具，静静的等待发卷，铃声敲响后，即可答卷。考场很安静，考场外会有巡考视察。同学说考场内有人抄他的卷子，是语文。同学说，每科考试都会有人要作弊，有的小声叫你，有的甚至翻出了和你是小学同学，只要专心答自己卷子就好，不用理别人。

他认为最煎熬的是等待成绩的那段日子，直到查询成绩的前几秒，班级的qq群里依然在讨论成绩和分数线，这时候最害怕听到的就是分数线上涨。查到成绩后，班级qq群顿时很安静，会突然蹦出来一个人问同学成绩怎么样，好久都没有回复。

大学并不是老师口中的“上了大学你就轻松了”，这是老师善意的谎言，大学甚至比高中起的早，有早操，还有各种事情，依然有晚自习，课也很多，不能挂科。老师只是让我们好好学习，考上一个好大学，为我们的以后着想。上了大学后很怀念高中单纯的友情，很想念高中的同学。

我是一名高三学生，我做好了高考的准备，给自己加油，给所有高三学子加油！

以《我眼中的...》为题的小学五年级作文10

随着功课越来越多，我们的烦恼也越来越多，你似乎看穿了我们的心思。这天，在一节活动课上，你穿着一袭蓝色的长裙，拿着几个黑色的小匣子走进教室，你对我们说：“请大家把自己想要宣泄的烦恼写在一张纸条上，好吗？”

于是大家顺从地写下了自己的烦恼，只是很好奇老师想做什么。

写完后，我们一次把纸条放进了黑匣子里，你带着我们来到了操场上，表情郑重而严肃的说：“现在，让我们进行一个特别的葬礼，现在你们的烦恼已经被死死地封在这个盒子里了，你们的烦恼已经死了，让我们大家忘掉它吧！”

刹那间，不知是一股什么情感，好像真的，望着你慢慢把黑匣子埋进操场后面的花坛里，烦恼它一去不复返了。

以泪水为题小学作文

以泪水为题小学作文1

我不知道这些年流了多少泪水，有激动的喜悦的，有伤心中断肠的“涕泪满衣裳”。泪水并不苦涩。反而甜滋滋的。她润泽津润着我的心灵，涤荡着我的气量气度，激励着我的潜力。在泪水中，我选择了老实，在泪水中，我徐徐成长，在泪水中，我走向成功。

这件事固然已经由去了两年，但我仍是记忆犹新。记得那是三年级的时候，我们即将要测试语文的期末考试。我欣喜若狂，最近这几回考试我老是名列前茅，于是变得骄傲自满起来，老师和我们温习作业时，同学们听得津津有味，老师也讲得神采飞扬。可是我光想着我那几回考的好成绩，这次肯定也是小菜一碟。第二天，老师发下了一张温习卷，我拿着卷子忐忑不安。老师昨天讲的课文我一个字也不记得，脑子里一片空缺。考试过后。我唉声叹气地走出了教室。老师报出了分数，我真不相信自己的耳朵，我只考了0分。整理时，泪水恍惚了我的眼睛，一颗颗豆大的泪水流到了我的脸颊上，脖子上，最后，一汪晶莹的泪水滴到了试卷上，桌子上，书本上……我心里默默的想着：我要拼搏，我要奋斗，我要进取……

在这40分钟内，记住老师所讲的一字一词，记住老师的一问一答。果真，应了那句话：皇天不负有心人。在期末考试中，我以优异的成绩答谢了父母及老师的期望。我还明白了：学如逆水行舟，不进则退。虚心使人提高，骄傲使人落后。这件事一直让我铭记在心，这也成为了我学习史上最辉煌的一笔。

泪水，让你复利更加丰硕，使你更加坚强。勇敢的品尝泪水，专心去体会。你会发现它并不苦涩。善待泪水，善待成长过程中的挫折，你会发现这也是让人难忘的财富，是你迈向成功的门路。

以泪水为题小学作文2

我流过良多眼泪，有伤心的、快乐的'、兴奋的、委屈的……但是让我印象最深的仍是打动的眼泪。

上个礼拜，我刚刚开始新的学期，我们和以前一样要看开学第一课，里面有一位小女孩，她的故事让我泪流满面：

她的养母只养了她三年，而她要养她的养母一辈子。她的养母是一位残疾人，她天天把养母背上车、背上床，涓滴没有怨言，而且她的养母比她重2倍哩！小小的她从岁就开始自己为养母做饭，听说今年儿童节养母给她几元钱让她买点自己喜欢的小东西，可她却一分也没动的还给了养母，她说：“这几块钱正好够我们买一礼拜的菜。”

也许，你们会觉得她很苦，很不幸，但是她仍是觉得自己很幸福，“别的孩子几天才能见到自己的父母，可我每天可以见到妈妈，所以我仍是很幸福！”她甜甜地笑了，像一朵盛开的向日葵！

看着女孩那幸福的笑容，我不由自主流下了打动的眼泪。祝福她和她的妈妈永远健康快乐、幸福快乐！

以泪水为题小学作文3

成长的路上有欢笑，有泪水，有快乐，也有悲伤。回顾回头五年的小学糊口，无数成绩令我引认为豪。可是，总有一些不堪回顾回头的旧事隐隐地环绕纠缠在我的心头，始终挥之不去……

那一天，我忐忑不安地走到位子上，开始温习。马上要考试了，可我前一天晚上却没温习好，还背着妈妈偷偷地看小说。现在开始紧张了，有什么用呢？唉！早知本日，何必当初？仍是要面对这一场考试。

“叮铃铃……”跟着清脆的上课铃声响起，我的背后直冒冷汗，四肢举动整理时没了知觉。铃声响起，意味着我的“末日”即将来临。试卷终于发到了我手上。我一看试卷，整理时感到有一股寒气从脚底蔓延开来，全身像被冰冻了。看着许多认识又目生的标题问题，我脑海中一片空缺。我提起手中似有千斤重的笔，艰难地开始答题。这是什么？那是什么？唉！好不收留易才过了一题，却又被下一题难住了。我紧张极了，手下意识地搓着，手心全是汗。

时间好像静止了，教室里异常安静，我只闻声自己急促的呼吸声。刺骨的寒风吹到脸上，我的心更是七上八下。作弊吧！我被自己的这个坏动机吓了一跳。作吧，万一被发现了怎么办？不作吧，考不好脸上也无光啊！我心里矛盾极了，不知该怎么办才好。算了，铤而走险，搏一回吧！小心点看同桌吧！我偷瞟了同桌一眼，发现第一题标题问题要求划去不准确的读音，我却打勾了！我心中一阵窃喜，提笔欲改，没想到这一切都逃不外老师的火眼金睛。“你站起来，竟然敢作弊！”我慢慢地站了起来，手下意识地背到身后，脸已经烧得火烫，真想找个缝钻到地底下。在老师的厉声批评下，我的头埋得更低了。我发现同学们都用异样的目光看着我，那眼神看得我就像被针扎了一样，刺得我难熬难过极了。我再也没有勇气抬起头来。我仿佛看到同学们窃窃私语着：“就这样还配当班长？还不如我！”我又仿佛看到了父母失望的眼神以及唉声叹气的情景。空中下起了小雨，那蒙蒙的雨滴仿佛也在指责我的不是。我越想越内疚，两串豆大的泪珠噼噼啪啪地落了下来……

一个“诚信”的种子在我心底生根发芽，那次作弊的经历成为了我永远的“伤痛”。人无信不立！那两串晶莹的泪珠告诉我，诚信是金！

以泪水为题小学作文4

我独自坐在窗前，两眼注视着远方。眼，已哭得红肿；泪，还在流着。我没有擦，让泪流到嘴边，涩涩的。任泪水打湿刚发下来的分数少得可怜的试卷。

我不知自己在窗前坐了多久，只知太阳已落下，月亮已升起。我无暇顾及这些，仍回想着这次考试。老师念分数时，我的心跳得厉害，越是害怕的事越避免不了。我不敢重视老师那双充满血丝的眼睛，不敢看那可怜兮兮的分数，不敢相信这就是自己多少天来努力的成绩，但我不得不信，那可怜的分数就摆在自己的面前，自己失败了。

月光惨淡，如流水一般，悄悄地泻在桌面上，映得我的脸色发白。我想起了父母，此时也许还在辛勤的劳作；想起了父母起早贪黑干活的身影，那样瘦小；想起了父母那在太阳底下晒得发黑的脸，无情的岁月在他们额上刻下了条条皱纹，还有那皲裂的双手；想起每次临行前父母关切的话语、期待的双腿；想起了关心她的一切人。如今……我觉得愧对他们的关心。

窗外，月亮已经升得老高了；窗内，依旧如故。痛苦的回忆，让我感到太累了。我抬起头，想让大脑伸展一下。忽然，一个高大笔挺的形象闯入我的眼帘。我定睛再看，原来是窗外那棵白杨，那棵曾在一次次风雪袭击后，顽强生存下来的白杨，它比以前更高，更直了。我忽然又想到居里夫人、爱迪生、威灵整理将军……一阵冷风吹来，树叶沙沙作响，打中断了我的思绪，我打了一个暗斗，脑子清醒了许多：不，我决不能退却，我要夺回去那曾属于我的第一。失败只代表昨天，只能意味着过去，过去的一切只能化作零，我要重新开始，以新的姿态面对失败，迎接下次挑战。

满脸的泪水化作一股神奇的气力，涌入我的全身，我拉亮了灯，宿舍一下暖和了许多。我看着被泪水浸湿的试卷，擦干泪水，握起笔，开始当真总结，寻找失败的原因……我要让这次失败成为我前进的动力。

窗外，皎洁的月光一泻千里，星星也不知什么时候钻了出来，还眨着淘气的眼睛，我的脸上露出了灿烂的笑脸。

以童年趣事为题的五年级优秀作文

以童年趣事为题的五年级优秀作文篇

在日常的学习、工作、糊口中，大家最不目生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经由压缩的扼要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的以童年趣事为题的五年级优秀作文，但愿对大家有所匡助。

以童年趣事为题的五年级优秀作文1

回顾回头童年，众多记忆浮现在面前。那一幕幕情景，虽表面好笑，却富有意义；那一个个鲜活的人物，和我一起见证着历史的足迹。我仿佛看到了记忆大树上挂着的叶子记实着我的过去，在风中摇曳着，晃动着……

在我7岁那年，那是个对周边事物都布满好奇的春秋呵！有了颗好奇的心，便有了双好奇的手。对目生事物的触摸，牵动着我的心，甚至控制着我的呼吸。

那一年的初冬，是在某个下战书。黄昏的太阳不遗余力地晖映着大地，也照在了忙得不可开交的妈妈身上。妈妈正在墙边剥竹笋，她的侧前方有一辆半新不新的电动车。我心下一喜，蹑手蹑脚地走近电动车。“哈哈！久仰久仰，初次见面，请多关照！”我暗暗地说着。于是我也不管是何许人的，像只小老鼠似的溜了上去。真不知是哪个马大哈，让我逮着了机会，电动车还没上锁呢！

我只管把手搭在龙头上，学着大人扭动着龙头。殊不知那右边龙头是流动的，那么一个90度大转弯，车子便直冲妈妈撞去……

妈妈确实被我撞到了。固然并无大碍——只是撞青了鼻子，但是也弄得妈妈几天都见不得人。

事情固然已经由去很长时间了，但我却永远忘不了那一幕。儿时的我是多么顽皮呀！父母无怨无悔地抚养我到这么大，着实地不易呀！

以童年趣事为题的五年级优秀作文2

爸爸告诉我，他的童年是在河里摸鱼，在林里捡柴……这丰硕多彩的童年糊口，让我不禁回忆起自己的童年来。

没用的东西

小时候爸爸教我：“尿尿要对着马桶，够不到就站在小凳子上。”“尿是没用的`，所以要把它冲掉。”“垃圾桶用来装没用的东西。”爸爸的最后一句话引起了我的困惑：小便也是没用的东西，为什么不尿到垃圾桶里，而要尿到马桶里呢？既然没用的尿要尿到马桶里，为什么不把没用的垃圾扔到马桶里呢？于是，每当我要小便时，总选间隔最近的“桶”，我也因此经常挨骂。跟着春秋的增长，我徐徐明白了马桶是马桶，垃圾桶是垃圾桶，两者的分工不同，不能混用。现在想起以前那布满尿味的垃圾桶，总仍是会忍俊不禁。

地面清洁工

妈妈的头发很长，家里的地板上经常有她的落发。小时候我总喜欢捡妈妈掉在地上的头发，每次都能捡到一大撮。妈妈洗头时，我也跟在旁边，从水面上捞起一根一根的头发，经常把自己弄得浑身是水。有一次，我看见地面有一撮头发，赶快跑过去捡。结果我只顾着捡头发，没留意看路，头上磕了一个大包。妈妈说，我很像专捡头发的“地面清洁工”。

患难与共

那天，一只小麻雀停在我们家的阳台上，我和堂哥轻手轻脚地跑到阳台，想看看这位“小客人”。但是，我们家的阳台窗口都被栏杆围住了，根本看不清晰。我们一合计，头一侧，把头从两个栏杆间探了出去。小麻雀看到我们，惊慌地飞走了。我们失望极了，刚想缩回脑袋，可头却卡在了栏杆之间，动也动不了了。最后，在外婆的匡助下，我们花了十分钟才把头从栏杆间拔了出来，真是危险啊！

时间流逝得飞快，这些童年的记忆却深深扎进了我心里。

以童年趣事为题的五年级优秀作文3

童年是好笑的，所以会发生许多自作智慧的傻事。在我童年的记忆中，也发生了这样一件事，使我只要一想起来，就忍不住失笑。

那是一个风和日丽的周末，我出去疯玩，妈妈让我10点准时回家，可我一玩起来就忘了时间，11点才到家。我自知做了亏心事，所以不敢正大光明的从正门走进去，只能像只老鼠一样，从后门溜进去。我害怕被妈妈发现，让她把我狠揍一整理，所以就想做点事讨妈妈欢心，免得挨揍。做什么好呢？对了，我昨天换下来的裤子不是没洗呢嘛。于是，我就想借洗衣服来讨妈妈欢心。

我把脏裤子放在盆子里，努力回想着妈妈洗衣服的过程。我记着妈妈洗衣服时，似乎是先把衣服放在盆子里，接上水，看见哪脏就放点洗衣粉搓一下就干净了。我接上水，就放上洗衣粉。洗衣粉放多少呢？我想，多放一点肯定洗的干净。于是，我先放上一点，不够，再放上一点，仍是不够，最后我干脆把一袋洗衣粉全放上了。就使出吃奶的劲使劲搓起来，可是还不干净，我就脱下鞋来，光着脚在衣服上面踩，结果一不小心把盆子给踩翻了。“啪”跟着一声巨响，我和盆子一下子翻了。

妈妈被这声巨响吓了一跳，连忙到了后院。看了我这狼狈样，妈妈连忙把我拉了起来。问我：你这是干什么呢？我不敢隐瞒，只好一五一十的告诉妈妈，妈妈听了我的诉说，不知道是骂我仍是夸我好。

这场风波总算平息了，可童年却一去不反了。这段记忆我永远也不会忘，由于它装载着我在童年时的夸姣记忆。

以童年趣事为题的五年级优秀作文4

“加油、加油！”一场激烈的足球比赛在一阵阵助威声中开始了。

足球比赛正在进行着。我们的“猛虎队”意气风发，而我朋友的“飞龙队”也生龙活虎、不甘示弱。突然闻声体委的一声令下，他把足球扔得老高，可仍是被我们队的前锋易智宣踢中了，他的动作时那样灵敏，那样轻盈，一个假动作，让对手踢了个空，这时，他用他的“火焰球”把球踢进了球们，观众们整理时沸腾起来，欢呼起来，第一局，我们胜利了！

第二局开始了。只见队方的球员陈大炜的高空球飞了过来，我们的守门员梁道烜力挽狂澜，可无济于事，这一次我们失败了，当时我们个个要紧牙，仍不抛却。“加油！加油”声不停地在球场上空不停地回旋着。

第三局开始了！现在是一比一平了，我们决定一起上，连守门员也上来了，前面他们死守，我用了个带球过人，可仍是被他们的球员反踢了过去，这时足球大将苏孙昊把球给踢了回来，我和苏孙昊一直传球，疑惑对方，然后易智宣又用了“火焰球”踢了过去，对方的守门员来了个措手不及，第三局我们赢了，观众把嗓子喊哑了，手拍麻了，足球场是一片沸腾！

这一次我们赢了，但我们不能骄傲，由于还有更强盛的队手等待我们。我们一定要坚持不懈，再接再厉！

以童年趣事为题的五年级优秀作文

每个人都有五彩缤纷的童年，我也不例外。在我的童年中也有许许多多有趣的事，现在回想起来也经常会因儿时的无邪和幼稚而不由自主地笑了。最使我记忆犹新的就是我学骑车的经历。

记得那是我九岁的时候，当我看见比我小两、三岁的孩子都会骑自行车时，我别提多羡慕了。在玩“警察抓小偷”时，别的小朋友都有“交通工具”，而我只会随着他们跑，最后只好乖乖地被他们捉住。于是我暗暗发誓：一定要学会骑自行车。周六那天，我哀求爸爸给我买自行车，爸爸起初不肯，于是我便大哭起来，爸爸没办法，只好同意了。第二天，爸爸从东丰的旧物市场买回一辆红色的小自行车，我兴奋极了，心想：这回终于可以骑自行车了。

那天刚吃过晚饭，我便缠着爷爷去陪我练车。我笨拙地爬上车，坐到了鞍座上，两手扶着把，爷爷在后面把着车货架用以保持平衡，我两脚用力蹬，自行车果真动了起来。我越骑越高兴，越骑越使劲，爷爷趁我不留意，偷偷松了手，又前进了大约四、五米，我回头一看，啊！爷爷不见了，我整理时慌了四肢举动，七扭八拐，口中大喊：“救命啊！”便重重地摔在了地上。我的手磕出了血，爷爷赶忙跑过来，拍拍我身上的土说：“摔坏没有？”我说：“没事，咱们继承练。”固然其间又摔了不少跟头，但我始终没有抛却。经由九天的耐劳训练，我终于把握了骑车的技巧，“我会骑车喽！”我欣喜若狂。

学骑车的经历让我后怕，由于我一次次的摔倒；学骑车更让我自豪，由于我一次次的爬起……这件事在我心中留下了深深的烙印，也正应了黄蘖禅师的一句话“不经一番透骨寒，哪得梅花扑鼻香”。由此，我也总结出一个成功的定律：一个人站起来的次数永远比倒下的次数多一次。要知道，明白一个终身受益的道理，亦是人生中最有趣味的事情……