描写木棉花的作文初三参考范文

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篇首语:心态决定成功的方向,勤奋是推动学习的基石。本文为你选取作文描写木棉花的作文初三参考范文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、描写木棉花的作文初三参考范文(1)

2、初三描写春天的作文300字(2)

3、精选初三描写春天的作文500字(3)

4、关于初三描写春天的作文600字(4)

描写木棉花的作文初三参考范文

木棉花别名“斑芝树”、“英雄树”、“攀枝花”。 原产地在印度、印尼、菲律宾。它树干直立有明显瘤刺;侧枝轮生作水平方向开展。下面是小编为大家带来的描写木棉花的作文初三,希望你喜欢。

描写木棉花的作文初三1

穿过几条小街到公园,木棉树上的木棉盛行。

爷爷喜欢木棉。

在清明附近,天空仍然凉爽。一个周末,祖父带我去公园玩。公园很安静。我不时走动一些运动后不得不回家的老人。阳光透过树梢照在手掌上。春天来了。

走路后不久,他看见一个木棉森林正对着他。那棵树上有刺,很难看,但是爷爷离那棵不舒服的树很近。他的眼睛注视着树冠。等待,期待,怀旧,过了一会儿,他握着我的小手说道:“看,等着这个木棉打开,我应该回去。”

“爷爷,你想去哪里?”

“回家。”

我喜欢祖父和我一起走在石阶上。在石阶上行走时总是有一种神圣的感觉。爷爷永远会给我的。在他以前的故事中,爷爷的眼睛充满了光芒。我能感觉到爷爷对过去的怀念。我总是对爷爷说,珍惜这一刻,现在我可以和爷爷在一起了。爷爷总是轻轻抚摸我的头:“你还年轻,你不懂。”

我不了解,我不了解爷爷对家的想法,也不了解爷爷对回归家园的感觉。

但是,我很快就明白了。

爷爷病危。病房外面有一个木棉。

爷爷希望我成为一个坚强的人,不喜欢我哭泣,但是这次,我真的无济于事。

我跪在祖父的床上哭泣:“祖父,你要醒了,你不是答应我要和我待一辈子吗,你想看看吗?我上大学吗?您再次打开它。看到我的眼睛吗?让我们再次去看看您最喜欢的木棉。“

心电图突然加速。医生迅速将我推开,将我的祖父推入手术室。祖父进入了很长时间,但又没有出来。

从未来过

木棉开了,开得很漂亮

我独自一人走在公园里,看着木棉林,盛开的木棉林非常美丽,令人难忘,我蹲在树荫下木棉树被我的祖父抚摸着,哭泣着哭泣。他发泄着内心的痛苦,全身发抖。

我再也没有爷爷了。

“木棉开了,我应该回去。”爷爷回到了他家乡的祖先墓。我明白了期望,我希望什么,但我错过了。这是关于家乡和根源的想法。

木棉,您知道我想念爷爷吗?

我看着木棉,感觉到祖父的温度再次触碰了我的头。

那年,木棉开了...

描写木棉花的作文初三2

春天一到,小河边一排高大挺拔的木棉树上,火红的木棉花盛开了, 花开满枝,整棵树都开得红艳艳的,红的像火,像希望,像太阳。

有一朵特别鲜艳的木棉花,她一直幸福地躺在大树妈妈的怀里。花期到了,大树妈妈温柔地说:“孩子们,你们长大了,随风飘落吧,为森林和动物们做一些贡献,妈妈会感到很自豪的。”于是木棉花们纷纷离开大树妈妈,她们凋谢时不褪色不萎靡。

那朵特别的木棉花离开枝头时,一跃而下,就像一位芭蕾舞者从高空旋而下,掷地有声,却从从容容,不失优雅地飘落到了小河旁边。这时,下雨了,雨丝滴在木棉花的身上,它感觉痒痒的。

随之,它还听到了一些微弱的声音,“花姐姐,我们能躲在你的身子下面吗?”木棉花循着声音一看,来是小蚂蚁们。它看看这场暴雨,再看看微弱的蚂蚁们,想起了离开妈妈前,妈妈的吩咐。木棉花说:“快过来,再不过来,你们就要被雨冲走了。”小蚂蚁们纷纷躲在了木棉花的身体下。雨停了,木棉花的身子被雨水冲刷得干干净净,嫩嫩的,吸收了雨水后,更鲜艳漂亮了。

小蚂蚁们再一次恳求道:“花姐姐,我们回家的信号被雨水冲走了,你能载我们一程吗?”“好啊。”没等小蚂蚁们说完,木棉花就回答了。小蚂蚁们合力将木棉花推下了河,所有蚂蚁都跳了上来,木棉花载着小蚂蚁们,在河上漂啊漂,记忆力强的小蚂蚁们,终于看到了自己的家。木棉花停在了岸边,小蚂蚁们都安全地回到了家中。

木棉花帮助了小蚂蚁,感觉很开心,然后又继续开始了她的欢乐之旅……

描写木棉花的作文初三3

“姚黄魏紫向谁赊,郁李樱桃也没些。却是南中春色别,满城都是木棉花。”这首诗是宋代诗人杨万里用来赞美木棉花早于百花来到人间的。在我老家后面,就矗立着一棵高大的木棉树。

早春二月,一个个花苞“挺立”在光秃秃的枝头。它们像一个个刚出生的小宝宝,在微风中绽开泛红的脸庞,吮吸着清晨的露珠。它们又像一个个闪闪发光的红宝石,闪烁着奇异的光芒。

过了四五天,一个个饱满的花苞舒展开来。它们那么妖娆,尽情地再枝头释放着内心的魔力;它们开的那么明目张胆,不像其他的花儿那样在绿叶的重重“保护”之下绽开笑脸,而是在乍暖还寒时竞相开放;它们像一个个中国结,挂在枝头,在春风中传递着祝福的话语。

正当木棉花开到最奔放、最热烈的时候,不知是因为人们对它的召唤,还是因为要把枝头的荣耀让给绿叶,它像一只红蝶乘着微风“飞”了下来,落在人们的脚边。虽然它落了,可是它被人们放在家中,又发挥了新的作用。

我喜欢木棉花,还因为它不贪图枝头的荣耀,义不容辞地把位置让给绿叶。

这不正像我们亲爱的老师吗?每当我们要参加各种演出,难道不是老师在一旁指出缺点吗?可是,到演出时,老师便退下舞台,把舞台让给我们,而自己却在舞台下默默地看着,然后露出会心的微笑。

一阵微风吹过,一朵朵木棉花翩翩落到我的脚下,伴着轻轻滑过我脸庞的微风,我陶醉了,仿佛也跟它们在“飞舞”……

描写木棉花的作文初三4

朵朵木棉似血一般殷红地绽放在枝头,盛开在心上。

——题记

漆黑的夜幕下,月光如水般倾泻在大地上,繁星点点。恍惚间,眼前出现一抹红,一抹惊艳的红。

初始你是一袭红裙,肩上是镂空的纱绢,发髻高高地盘在头上,宛如彩云般绚丽。一把贵妃扇在你的手中上下翻转绽放开来。倏然间,鲜红的裙袂飞了起来,一圈又一圈,是那么的惊艳动人,你媚眼如丝,仿佛花仙子在我的心上翩翩起舞,留下一抹红。

伴着时间的流逝,我又遇到你,这一次你仍是鲜红的贵妃裙,衣裳还有那惊喜的刺绣。你莲步轻移,朱唇微启,尽显女儿娇媚之态。我再一次地被你迷住了,眼里是一抹红,一抹专属你的红。

春风吹来,伊踏着轻云翩翩而来,宛如木棉一般惊人美丽,在我的心上悄然绽放。那抹红飘在我的眼前,留下难忘的回忆。

曾记否,多少次午夜梦回,都拿起笔在宣纸上勾勒你俊朗的容颜,时重时轻,笔墨奔走于一描一绘中;曾记否,多少次明月映照中,耳边响起你沙哑婉转的嗓音,牵着我走到扑朔迷离的戏梦里;曾记否,多少次暖阳下,眼前是你动人的微笑,霎时间,我的世界春暖花开。

是谁轻点豆蔻站满十指的嫣红?是谁掬起溪水对镜梳妆容?又是谁用满腔的热忱融化了一山的冬雪?是君,军宛如木棉,从天上缓缓飘下,不带一丝尘埃,回眸一望,便是半个盛世。

后记

君仿佛木棉一般绽放在枝头,盛开在我的心上。可知,君不经意间地回身,是我红尘梦醒以来见过的,最美的画面。

描写木棉花的作文初三

在我们学校操场里,种着一棵高大、挺拔的木棉树。春节过后,木棉树的树枝已经长出了许多个木棉花苞了,再过一段时间,木棉树的花苞就能开出美丽的花了。

以前我一走到木棉树下,便情不自禁的停住了脚步。啊,好美丽的木棉花呀!只见木棉树上满是火红火红的木棉花,一朵朵,一簇簇,有些还挤在一起,不留一点儿空隙。木棉花红得似火,把操场都映红了。到了夏天,木棉树上绿叶成荫,我们在树下上体育课就不怕火辣辣的阳光了。

我和同学们都喜欢木棉树,我发现,不仅我们学校有木棉树,很多地方都种了木棉花。种果树不是更有实用价值吗?我觉得奇怪,就问爸爸:“爸爸,为什么人们种木棉花而不选择果树呢?”爸爸见我这么认真,就说:“木棉花,也叫攀枝花,红棉树或英雄树。木棉树生长得很快,树冠总是高出附近周围的树群,以争取阳光雨露,木棉这种奋发向上的精神及鲜艳似火的大红花,被人誉之为英雄树、英雄花,所以深受人们喜爱。”

妈妈接着说:“木棉花晒干后可以用来煲凉茶,清热解毒,老小咸宜。著名的五花茶里面就有木棉花。果实里面的木棉可以用来做棉衣、棉被、枕絮等,用途可广了,比起果树一点也不逊色。”

难怪人们那么喜欢木棉树,它不仅让我们想起了无数英勇的烈士保家卫国,还为人们奉献自己的花和果实,造福人类。我们也应该像木棉树一样,力争上游,长大后为集体、为祖国贡献自己的力量。


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初三描写春天的作文300字

初三描写春天的作文300字4篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的初三描写春天的作文300字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初三描写春天的作文300字 篇1

春天,新的生机,新的万物,一切的一切都新的开始,每个人的人生也都会有一个新的起点,满怀期望。

我是一个小小的蜗牛,永远背着重重的壳,因此很苦恼,我曾问过妈妈:“为什么我要背着重重的壳”

“因为我们只有这样才能生存”

“那鸟儿呢?他没有壳也能生存”

“天空可以保护她”

“那鱼儿呢”

“大海可以保护她”

“那蚯蚓呢?”

“大地可以保护她”

我哭了,哭的很伤心,“难道我们就没有人保护吗……”

“孩子我们要靠自己,”妈妈眼里闪着光芒,那光芒射进我阴暗的心中。是啊,或许你们不会明白我的痛苦,所以你们也不会懂得我的释然。或许你们不会在意我的存在,所以你们也许无视我的骄傲,你们主宰这世界,,而我们能主宰自己,或许你们不曾听我说我的故事,所以,你们也不会看到我努力地生存。生命没有卑贱,生存才是王道。

你有你的过高之处,我有我的生存之道,我不会再哀叹生命的瑕疵,我会感谢上苍赐予壳来保护我的壳。

就像那句面朝大海,春暖花开,每个人都应该高傲的面对人生。世上没有高低贵贱之分,重要的是心灵,若果连生存的自信都没有,那又怎么会高傲的面对人生。

当天边第一抹晨光为天光破晓,我将带这希望出发,走上属于自己的人生,努力到达心灵的终点。

初三描写春天的作文300字 篇2

恍恍惚惚的几个四季,又是一年新春。

当树还没有绿,当大地还没有花香鸟语,我已然忘记是春季。某日,从家到学校,下了车已是夜,左等右等不见公交车的影儿,心里直嘀咕:怎么7点就没车了呢?一看手机,已经点多了,只好默默的打车回。

当树已绿,当小草已从土地里钻出,当大地充满花香鸟语,我却感受不到春天的足迹。大树什么时候绿的?小草什么时候出来的?大地什么时候花香鸟语?

清晨,漫步公园,两旁的花草树木展示着生命的奇迹,却惊动不了我的心,似乎春天,万物复苏已成定律,没有丝毫意义。走着,走着,耳边响起一阵清脆的欢笑,我寻声而去,是一个穿着春装的`小女孩在河边嬉戏,她溅着水,欢快、轻盈,脸上荡漾着的笑容是那么的无拘、甜美,彼时,风起,花、草皆翩翩起舞,和着小女孩的欢乐,大树的叶子沙沙沙……的作响,像在鼓掌。我,轻轻的走过。

走过一片田,农民正用机器耕地,远处,有几个农民栖息,他们沐着春风,愉快的谈论着只属于他们的话题。我,轻轻的走过。

晚上,寂静的夜,我走出房间,望着星光点点,望着残缺的圆月,陷入深深的思考,或许,我也应该在春天种下什么,等待下一个秋天的收获,但我想来想去,思来思去,没有比希望更值得播种的了。

如果有一天,上天将他所赐给我的一切都掠去,甚至包括我的生命,我只愿躺在春天里,万物复苏,春暖花开,然后,孤独、寂寞的死去。

初三描写春天的作文300字 篇3

一如既往的来昔,你反而复还,又悄悄的走进我们身旁,这次又带给我们什么惊喜?你呼吸,风吹嘘;你微笑,花招枝草探头;你奔跑,云吐雾将你笼罩。

春啊!你是万物的女神吗?

夏是火神的崇敬者,带给大地热情的种子;秋是寂寞的女神的吟诵,片片落叶是她无助的泪珠;冬是孤傲冷峻的女王,她挥舞手中的魔杖,将世界化为她的水晶宫。

而春,他却很平凡,但也很伟大。她赋予自然美,给予万物生机;她既不孤高自许,也不缺少奢华美。啊!我发现我对春已经无言可拟了,要我如何说他呢?怕是千言万语也道不出吧。

她高兴的落下滴滴泪花,化作丝丝细雨倾下,融入土里、小溪、长江大河,融入亿万人的心。

“春雨贵如油”让我怎的浪费这重要的时刻?取一心瓶,将雨装下,捧在手心,我似乎能听见她在对我说话,对我倾诉她的喜悦,她的惆怅。

春雨过后,天边一道亮丽的彩虹是她的微笑吗?真的好美,美得想让人扑上去睡一觉。

田中劳作的人们额头积满汗水,神色的匆忙,有说不尽的欢喜,这全是春的功劳!呼吸着春的气息,聆听春的心声,展开丰满的羽翼,与春撞个满怀。

我知道,你不曾远去。

初三描写春天的作文300字 篇4

那严寒的冬日已悄然无息的离开了,而春姑娘翻过无数山脉和大洲来到了我们的身边,而此时我已翻过了山头来到了我的学校。

春天一来,我们的学校春满活力。您请看,那花儿好像在跟您打招呼哪,那五颜六色的花儿全部睡醒了,伸伸胫骨,把身上的土搜一搜,校园马上充满活力。看那柏树,像不像一个巨人,耸立在这中央。树木和花儿知道春天已经来了,它们把最好看的衣服穿起,勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶都来了,它们一起参加校园活力化妆晚会,看他们玩的多么的开心呀……

我们在来看一看操场;春季,积雪融化,春回大地,万物复苏。操场上洋溢着新生的气息,鸟语花香。花朵含苞待放,花香沁人心脾。小草透过泥土的缝隙,呼吸到了新鲜的空气,它好奇地向外面张望,地面上随机出现了淡淡的绿意。太阳出来了,阳光洒满大地,不很真实,但又充满了生机。课间十分钟,同学们在操场上嬉戏,顺便感受一下这独特的,只属于春天的气息。看一个,球进了。看那群孩子玩的多么的开心呀,算了,我们也不好意思打搅他们了,走我们在去看看鸟瞰图好吗?

春天这里鸟语花香,走在小路上上,仿佛回到乡村小径。这里明天早上充满笑声、读书声、歌声。我们的学校真是美不胜收呀!!!!!

啊,我的母校,转眼间三年已经飞快的流逝了,学校的春天让我们流连忘返,我爱我的母校。请记住我,母校。

精选初三描写春天的作文500字

【精选】初三描写春天的作文00字3篇

在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的初三描写春天的作文00字3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初三描写春天的作文00字 篇1

春天是那耀眼的晨曦;春天是那小朋友纯真的笑容;春天是那万物复苏的景象……世人根据他们对春天的感觉曾写下成千首动人诗篇,勾勒出上万幅唯美画卷,但春天要到何处寻找呢?

有一只燕子,它听到了人们对春天的这许多的赞颂,不禁心生对春天的向往与憧憬。于是,它开始了一段有趣的寻春之旅……

它来到了一个公园的上空,突然感到口渴,便飞到公园的小湖泊边饮水,解渴之际,它顿觉到湖水的清凉。于是,它飞到湖泊上,轻轻地拍打湖水,越玩越感到其中的乐趣。它想,春天,应该就如同这湖水一般清凉解渴吧,但春天在哪里呢?

“妈妈,您看,那燕子多快活呀!”一阵童稚纯真的话语把燕子拉回现实。燕子看着那个孩子,梳着两条羊角辩,脸上笑开了花,她是多么惹人喜欢!那个孩子竟然还冲着燕子笑!对于燕子来说,世界最悦耳的钢琴曲也不可与这个孩子的声音相媲美!此时,燕子又想:春天的感觉,大概就是这样一种温暖的感觉吧!但春天在哪里呢?

那个孩子顽皮地嬉戏着——她蹦着,跳着,跑着,叫着……她似乎安纳不住内心的喜悦,也似乎不曾感到丝毫的疲倦,她毫无顾忌地坐在草地上,冲燕子又是那么灿烂一笑。燕子想:这个孩子是那么有活力啊!春天也这样,带着喜悦,带着力量吗?

唉,寻“春”之旅已经差不多接近尾声了,但哪里才是春天呢?小燕子打破了砂锅,却找不到谜底,只能灰溜溜地飞走……

可爱的燕子呵,你历经了这一段寻“春”之旅,怎么仍不知道春天在哪里呢?其实,春天就在你的旅途之中啊……

初三描写春天的作文00字 篇2

等待了一个寒冬,春天的脚步近了。大地一片生机,充满了活力和希望。我走出家门,寻找春天的足迹。

走出家门,春风迎面而来,让我感受到春的温暖,春天,没有冬季的寒冷,夏季的酷热。给人美好的感觉。枝头的鸟儿向我歌唱,为春天谱写了优美的乐章。啊,这就是春天的足迹!

来到田野里,小麦从沉睡中醒来,小草从地下探出头来,春风吹过田野,麦浪翻滚,伴随着优美的音符,有声有色,给大地增添了活跃的气息。农民们开始在田间工作了,孩子们在这里放风筝。啊,这就是春天的足迹!

来到树林里,寒冬里的枯燥消失了,换上了全新面孔,树木长出嫩叶,有阳光穿过叶缝,照在林间的地上,形成一个个美丽的色斑。鸟儿开始在这里安家,小动物们都从冬眠中醒来,它们在林间嬉戏,五颜六色的野花开放了把树林装饰的更加美丽了,这里的景色真是如诗如画,让人看了流恋忘返。啊,这就是春天的足迹!

雨水不再是那么凉了,在我们这里,冬天几乎是不下雨的,年后的第一场雨,便代表春天来了。春天的雨啊,浇绿了大地,给大地换上了一套新装。啊,这就是春天的足迹。

其实,春天的足迹无处不在,只要我们留心观察,就能随处可见。那吹过的清风,枝头上欢快的小鸟,地上新生的小草,林间五颜六色的花朵,浇绿了大地的雨点……都是春天的足迹。春天的气息,给人美好的感受,充满了活力和希望。春天的足迹,象征着新的希望。春天是最美的.季节有声有色,洋溢着活跃,当大地一片沉寂之时,那还会是美丽吗?

初三描写春天的作文00字 篇3

当春的气息若有若无地漫过青青的石板,敲打出湿凉的空气,把低低的云彩浸透得无比的伤感,春雷终于好疾好疾地砸响,没有火花的摩擦,却幽深得没有回响,如跌落深渊的石子,寂静而又给人向往。雨终于很轻很慢地滑落,是可以用手去触碰的精灵,很无悠的自由落体,仍不忘炫耀它飘扬的姿态。青瓦上的脆响,敲出一个烟雨朦胧的江南,芭蕉叶的律动,湿巷中浮出一个撑着油纸伞的姑娘。

当春的气息若有若无地滑走进江南低低的村巷,躲进老者的皱纹里,偷偷地坏笑,浅草还不曾冒失地仰首,而花儿早已含苞待放,如嫣然一笑的美人,暗香盈袖,村人们撑起桨,荡起这碧色的玉水,水草缠绵地推搡着船,把船推向河的彼岸,把心推进爱的港湾,天穹点缀着红云,天边挂满了流苏,天际渲染着霞丝,一切安静得恍若隔世,只有纸鸢告诉着远方的友人,这漫天的笑靥,仅仅属于,美伦美奂的江南。

春的气息好象越来越浓,越来越重,直到水中的水草绿得把水凝结,直到阳光也变得柔美,开始怜惜那满枝的薄如蝉翼的嫩叶。土瓦青石,四周一片新鲜的绿意,陶公是否也曾听着那竹林里的低吟,在南山之脚,播种下未来的菊香?

骤雨惹芭蕉,门环惹铜绿,淡淡的一轮明月,从遥远的广寒宫里将江南催眠,一切的绿被黑绸覆盖,春的夜晚一如既往的无情,黯然了所有曾经美好的色彩,于是,江南的绿水青山,石桥房瓦,在这一刻终于安静了下来,蜕去旧服,只为明朝着上更高雅的华装!

春天的江南,是七弦的古琴,雨水似纤指颤抖的滑梭,有翩跹的醉感。

春天的江南,是旷古的棋盘,邀明月为之知己,与之对弈,让之洗礼,绿魂水灵让棋风如此平静,春风一过,绿意初染,生灵们走上各自的棋格,组成绿色的棋局,组成魂牵梦绕的江南。

关于初三描写春天的作文600字

关于初三描写春天的作文600字3篇

在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的初三描写春天的作文600字3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初三描写春天的作文600字 篇1

如果说夏是活力,秋是成熟,冬是纯洁,那么春就是生机;如果说夏是舞蹈,秋是彩画,冬是童谣,那么春就是韵味悠长的诗篇。

当冬姑娘把她裙子中的所有雪花都已经撒落时,她带着凛冽的寒风先生走了,他们悄无声息,不知不觉的就离开了。

春姑娘乘着蔚蓝天空上的那一朵洁白的云来了,它的最为心爱的孩子春风,首先与人们见了面。春风妹妹柔和地舞着,她吹醒了小河,冰雪融化了,泉水叮叮咚咚地弹奏着《春天进行曲》,她唤醒了大地,龟裂的大地又换上了绿装。瞧那株小草还没睡醒呢,他伸了一个懒腰,打了一个呵欠,揉揉惺忪的睡眼,看看这大千世界,哇,好美呀!小草兄弟的这一声赞叹,可把周围的伙伴都吵醒了,他们互相看了看,不禁地笑了。

我们脱掉厚厚的棉袄,换上轻便的衣服,来到外面参加这开春盛会。咦?小花儿们哪儿去了?哦,原来她们在更衣呢,这个比美的好机会怎能错过呢?她们已整装待发了,一个个鲜艳的衣裙令人眼花缭乱。

这样热闹的场景怎能少了柳树呢?柳树姐姐最爱美了,她枝条上鹅黄的小嫩叶,人见人爱。她那妩媚的身段在河水的映衬下更是锦上添花!春风妹妹一吹,她那长长的大辫子摇摆起来,简直是一位清纯少女,她那婀娜多姿的身材没有一个人不赞叹的。

突然,一切静止了,难道发生什么情况了吗?只见青蛙大哥清了清嗓子,说:小鸟怎么还没到?呱呱……是啊,小鸟呢?倏地一只麻雀跳了出来,请允许我为大家介绍我的朋友,请大家欢迎!话音刚落,小河继续弹奏,花草树木们继续舞蹈,当万物变得愈来愈热情表示欢迎的时候,一阵清脆悦耳的歌声响起来了,原来这些杜鹃和黄鹂就是那只麻雀的朋友啊!大家一起唱着,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,引来了蝴蝶仙子和蜜蜂舞者,她们浓妆艳抹,争先恐后地展示自己的才华。

春雨贵如油。密密斜斜的雨丝在空中织成了一幅美好的图画,给人以遐想。

我爱春,爱她的万紫千红,爱她的莺歌燕舞,爱她的争奇斗艳,爱她的欣欣向荣。

春之韵律,永远是那么盎然,活力,激情!

初三描写春天的作文600字 篇2

当春的气息若有若无地漫过青青的石板,敲打出湿凉的空气,把低低的云彩浸透得无比的伤感,春雷终于好疾好疾地砸响,没有火花的摩擦,却幽深得没有回响,如跌落深渊的石子,寂静而又给人向往。雨终于很轻很慢地滑落,是可以用手去触碰的精灵,很无悠的自由落体,仍不忘炫耀它飘扬的姿态。青瓦上的脆响,敲出一个烟雨朦胧的江南,芭蕉叶的律动,湿巷中浮出一个撑着油纸伞的姑娘。

当春的气息若有若无地滑走进江南低低的村巷,躲进老者的皱纹里,偷偷地坏笑,浅草还不曾冒失地仰首,而花儿早已含苞待放,如嫣然一笑的美人,暗香盈袖,村人们撑起桨,荡起这碧色的玉水,水草缠绵地推搡着船,把船推向河的彼岸,把心推进爱的港湾,天穹点缀着红云,天边挂满了流苏,天际渲染着霞丝,一切安静得恍若隔世,只有纸鸢告诉着远方的友人,这漫天的笑靥,仅仅属于,美伦美奂的江南。

春的气息好象越来越浓,越来越重,直到水中的水草绿得把水凝结,直到阳光也变得柔美,开始怜惜那满枝的薄如蝉翼的嫩叶。土瓦青石,四周一片新鲜的绿意,陶公是否也曾听着那竹林里的低吟,在南山之脚,播种下未来的菊香?

骤雨惹芭蕉,门环惹铜绿,淡淡的一轮明月,从遥远的广寒宫里将江南催眠,一切的绿被黑绸覆盖,春的夜晚一如既往的无情,黯然了所有曾经美好的色彩,于是,江南的绿水青山,石桥房瓦,在这一刻终于安静了下来,蜕去旧服,只为明朝着上更高雅的华装!

春天的江南,是七弦的古琴,雨水似纤指颤抖的滑梭,有翩跹的醉感。

春天的江南,是旷古的棋盘,邀明月为之知己,与之对弈,让之洗礼,绿魂水灵让棋风如此平静,春风一过,绿意初染,生灵们走上各自的`棋格,组成绿色的棋局,组成魂牵梦绕的江南。

初三描写春天的作文600字 篇3

春天似乎是一个永恒的话题,千百年来,文人墨客吟了又颂,评了又说。春天,不知何时,已将世界包围了。万物复苏,百花争妍,草长莺飞,春燕啄起了春泥……

微风细雨时,天地间的万物生命都沐浴在这煦暖的阳光里。天,是湛蓝的,如汪洋般深不见底,那是深邃的美;云,是洁白的,如雪花般毫无瑕疵,那是纯净的美;山,是青色的,如河水般清澈见底,那是透澈的美。即使薄云蔽日,一切也并未因此而失色,反而在温润的空气中更加显得清新,明亮。没有一丝风,更显得静谧,安详,只有偶尔的几声布谷鸟的鸣唱打破这份宁静。云越积越浓,春雨终于来了,那片片杏花虽淋湿了脸庞,却微微地绽开了笑,红的像火,白的似雪,粉的如霞。这一切的一切让人觉得如在画中游,是仙境吗?那时你就会禁不住赞叹造化的神奇,禁不住想喊出心中的喜悦,难道不是吗?我们难道不应该感谢上苍赐予我们的美吗?

黄昏悄悄降临,细雨依然淅淅沥沥地撒落。在这样的雨夜,喝上一杯茗茶,聆听窗外的细雨,任自己的思绪随雨丝飘洒。不知过了多久,当如从梦中醒来时,雨,不知何时已经停了,清凉的月光透过叶隙斑斑驳驳地泻了一地……幸福并不是俯拾皆是,随手可得,既有丽日又有风雨的人生才称得上是完美的人生。此时,心中所有的郁闷与不快已被雨点冲去,剩下的是一颗坦然面对一切的心。

花儿绽放于春天的花园中,但它却经历了严寒酷暑,风吹雨打的考验,只留下那份属于它的辉煌。花儿能有几天的生命呢?春去后,又凋零于泥土之中“化作春泥更护花”了。然而为了实现自己的价值,它接受了一切。人生不也如此吗?人生能有几回甜?风风雨雨的人生,而成功又能踏足我们几次呢?在大多数的时候,我们都生活在“苦”“辣”中。只因如此,我才会不惜一切代价得到到它。或许我们的目的并不在于品尝那一丝一缕的甜味,而在于那惊心动魄的拼搏与奋斗。也许在拼搏于奋斗中,我们才真正理解了人生。

春天,人人为之向往;然而一年之中,毕竟只有一个春天。春夏秋冬溶合成了一年。那儿,人生呢?酸甜苦辣组成了四味俱全的人生。

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