有关小学写人作文500字合集

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篇首语:知是行的主意,行是知的功夫。本文为你选取作文有关小学写人作文500字合集四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、有关小学写人作文500字合集(1)

2、有关小学六年级写人优秀作文500字合集七篇(2)

3、热门小学写人作文400字合集(3)

4、精华小学写人作文600字合集(4)

有关小学写人作文500字合集

有关小学写人作文00字合集10篇

在糊口、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集顿的小学写人作文00字10篇,欢迎大家分享。

小学写人作文00字 篇1

爸爸说:"从今以后,假如你一天都没有发脾气,就可以在这天拔掉一根钉子."日子一天一天过去,最后,钉子全被拔光了。爸爸带他来到竹篱边上,对他说:"儿子,你做得很好,可是看看竹篱上的钉子洞,这些洞永远也不可能恢复了。就象你和一个人吵架,说了些难听的话,你就在他心里留下了一个伤口,像这个钉子洞一样。"插一把刀子在一个人的身体里,再拔出来,伤口就难以愈合了。无论你怎么报歉,伤口老是在那儿。要知道,身体上的伤口和心灵上的伤口一样都难以恢复。你的朋友是你宝贵的财产,他们让你开怀,让你更勇敢。他们老是随时倾听你的忧伤。你需要他们的时候,他们会支持你,向你敞开心扉。"告诉你的朋友你多么爱他们,告诉所有你以为是朋友的人,你的步履可以从邮寄这个小小的故事开始。有一天,当这封信回到你的信箱里时。你会发现你有一个很大的朋友圈.

最后,我要说:"情谊的幸福之一,是知道了可以向谁倾吐秘密。"假如你收到了这封信,是由于有人在默默的祝福你,由于你也爱你身边的一些人。假如你总说太忙,不能将这封信转寄出去,总是说:"改天再寄。"你将永远都不会去做这件事的。所以,不要找借口,静心的看看这篇古老印度来的故事,然后决定为你的朋友们作一些事,从传寄这封信开始。当你说:"你是我的好朋友"时,请当真的说出来。当你报歉时请看着对方的眼睛。

永远不要冷笑别人的梦想。不要随便给一个人定性。说话时要慢,思惟时要快。

小学写人作文00字 篇2

她,固然只与我偶尔相遇,但她却用最真挚的心感动了我;她,固然只有、6岁,但她做出来的事足以让我五体投地。

那是一个阳光明媚的早晨,我拿着妈妈给我的钱去菜市场买菜。忽然,在我面前闪过了一位、6岁的小妹妹,她正焦虑地在菜市场里乱窜。我看见了便马上跑了过去,问:“小妹妹,你在找什么呢?让哥哥帮你找吧!”“哥哥,我……我在找生果摊。我妈妈生病了,我想买些梨来为妈妈止咳!”小妹妹着急地跟我说。我听后二话没说,立马拉起了小妹妹的手,把她带到了生果摊前。小妹妹看到了生果店的老板,连忙对他说:“叔叔,我妈妈生病了,请你马上给我称一斤梨,要快一点。好吗?”这时,我看到那位老板鬼头鬼脑的,明明摊子上就有梨,而他却偏要转过身去拿背后箱子里的梨。啊!那位老板居然把那些烂梨卖给了小妹妹,我刚想去提醒那位小妹妹时,可小妹妹已经抱着梨走远了。

我气愤地瞪着那位老板,真想上前与他理论。可没想到,那位小妹妹又慌慌张张地跑回来了。老板害怕极了,担心那位小妹妹回来找他麻烦了。可小妹妹脸上看起来一点儿也不气愤,反而还笑嘻嘻地跑到了老板眼前,拿出了元钱递给老板。老板惊讶极了,就连我也不敢相信面前所发生的这一切,心想:这位老板明明买给了小妹妹烂梨,小妹妹这次回来应该是来找老板清算计帐,然后再让老板退钱的呀!怎么她还反倒给这位老板钱呢?可真是希奇呀……合法我疑惑不解的时候,小妹妹终于启齿说话了:“对不起,叔叔。刚才我走得太急了,忘了盘点你补给我的钱,结果回去后我才知道你多补了我元钱。现在我把它还给你。”那位老板接过钱后,脸霎时变得通红,极不好意思了。当他反应过来对小妹妹说:“小姑娘,对不起。刚才我——”小妹妹已经走远了。

这是一位多么可爱,多么善良的小妹妹啊!我将永远不会把她健忘。

小学写人作文00字 篇3

每个人都有自己尊敬的人,就如同孝敬的人尊敬长辈一样。我最尊敬的人是一名作家。你会认为是像巴金.莎士比亚那样的健全人,可是她却是一位残疾人。她看不见任何夸姣的东西;也听不见世界上的任何夸姣而悦耳的声音;只能用手来触摸世界的一切。这位作家就是海伦·凯勒。

海伦在出生后八年后,得了一场大病,因此,她失去了听力和视力。她出生的家庭,她的爷爷是一位教师,教聋哑人的教师。她的老师凯莉小姐,不畏艰辛地教导她,使她能勇敢坚强地活下去。所以,她现在的成就是离不开她的老师凯莉小姐的。她的童贞作《我的糊口》使人们熟悉了她。后来,这本书被翻译成了八种语言,流传世界她也登上了《时代周刊》。这对她来说,是一大改革。

我钦佩也尊敬海伦,她在听不见.看不见的情况下,艰苦奋斗成为了一名伟大的作家。说她伟大,并不是由于所有作家都伟大,而是她,一个残疾人,一个听不见并看不见的人能成为作家,对于我们来说,不可能,绝对不可能。所以,在我心中,我觉得她有聪明女神雅典娜一般的色泽。

海伦对创作的一丝不苟。要知道,她要完成一部作品,付出的汗水要比别的作者要多,甚至更多。她要成为作家,需要比别人一百倍的努力,克服一百倍的难题。可是,她坚持……她,克服了这一个个的难题,写出了一部部轰动文坛的作品。这一部部作品让她留名青史,永垂不朽。

海伦的种种长处,我可能只能学习一点点。我假如和她见面。她如山般高,我却只能化为一片平原。但是,我会对她说:“海伦,你值得我敬佩和尊敬!”

小学写人作文00字 篇4

匡助他人是我们中华民族的传统美德。至今还流传着,一直流传到我们这一代。为什么要匡助他们呢?由于这可以使我有一种说不出的快乐。

进入了初中,学习压力更大了,同学们都在学习上明争冷战,却因此而忘却了我们中华人民品德——匡助他人。去问别人问题他们老是很不情愿的样子,然而他们却来问我,这说明他们信任我,每当他们知道了知识点后,给我留下了一句“谢谢”。这句话固然只是两个糊口中经常说的话,但这也能够使我欣喜。就由于我爱匡助他人所以总得到了同学的信任。这也打造了我爱匡助他们的个性。

每到下课总会有一两个人来我这儿,不论文科仍是理科都有来问的。每当看到别人欢喜的样子我总会感到一种特别快乐的感觉。到了午休的时候,同学都抢我旁边的位子,所以天天我的四周都挤满了人。他们都是来问问题的,来讨论标题问题的,这也使午休多了几份喧闹,同时也给我带来了快乐。难免有时会被老师分开。所以下课是来讨论的最佳时机。一道问题经由讨论成更懂了,快乐。子曰:诲人不倦。

我不仅在学习上匡助他人我还在美术课上匡助他人。同学在上美术课的时候不是忘带羊毫就是忘带纸,所以一到礼拜一就有3、4只羊毫被借走,20来张纸被拿去。他们借到了工具都不再怕老师来责怪了。每当上美术课他们都向我投来感谢的眼神。

我匡助他人,我快乐!这是我的个性。我因此而感到每天糊口都十分充实。快乐是那么简朴的事,让我们都去匡助他们,让大家都快乐起来吧!

小学写人作文00字 篇

打开冰箱,看到一包包外型凹凸不平的葡萄饼干,就想起远在加拿大糊口的姑姑。

小时候,我就很喜欢随着姑姑、奶奶一起进到老旧的厨房内,她们穿上围裙,卷起袖子,预备变身为点心总铺师,给坐在客厅看电视的男士们一个难以忘怀的口福盛宴。姑姑打破了一颗颗奶奶在鸡舍现捡的鸡蛋,接着倒入一杯香气四溢的牛奶,以及好多好多面粉,厨房内整理时成了制作点心的烘培坊。

姑姑赞美我是乐于帮忙的二厨,于是我用尽全身吃奶的力气,努力在大碗里和呀和、揉呀揉,有时还必需垫起脚尖才能平均的使力。面团揉好之后,姑姑帮我把面团再分成数十个小面团,我和弟弟轮流使用杆面棒,把面团压成大小不一的扁圆状,再放上一些有机的葡萄干,之后便逐一排在烤盘上,让它们做个暖和的烤箱浴。

在等待的时候,姑姑也没闲着,她用最精湛的手艺快速地又做好了几盘,每块小饼干都是不一样的造型,而我只能站在一旁看着她的手在碗盘间穿梭,速度快到眼球都来不及滚动,姑姑已爽利地完成塑型呢!有时,姑姑会特别留给我和弟弟一小团的面团,让我们随便揉,想揉成飞机就揉飞机,想揉成人脸就揉成人脸。合法我预备要享受这个乐趣时,爸爸和爷爷也跑进来想参一脚,整理时全家人挤在窄小厨房的爆笑画面,十分有趣。

不久小烤箱传出了一阵阵迷人的香味,使人垂涎欲滴,每个人都似乎三天三夜未进食的饥民一样,争先恐后地想第一个吃到饼干,这时候,鲁莽的弟弟还赤着手,去拿烤箱内刚出炉的饼干,热腾腾的饼干烫得弟弟手指发红,他痛得哇哇大叫,惹来一阵笑声,这温馨又幸福的画面是家人特有的情感。

我撕开包装纸,吃了一口葡萄饼干,小时候的幸福回忆涌上心头,这时又更让我思念远嫁加拿大的姑姑。

小学写人作文00字 篇6

清洁工人为了城市的洁净不论寒冷酷暑,都坚持不懈地劳动;白衣天使为了人们的健康,不论白入夜夜都不辞劳苦的工作;科学家为了获得研究成果,不论碰到多少危险和艰辛,都不屑一顾……他们都使人敬佩,但我最敬佩的人,却是我的爷爷。

爷爷今年六十多岁了,高高的个子,魁梧的身材,加上一身笔直的西装,依然很帅。爷爷的脾气古怪,平时待人亲切,可一发起火就像一头愤怒的雄狮,吓得我不敢靠近。古怪的人总爱做古怪的事,爷爷的勤俭和能干在我家无人能比。

爷爷是我们家最“抠”的人。爷爷从不添新衣服,每次妈妈和姑姑给他买衣服时,他总会说:“我已经有衣服了,仍是我那衣服惬意,你们可别给我买了。”每次傍晚我们开灯时,他总会说:“这天还很亮呢!就开灯,太铺张电了。”说着,不由分说就把灯关了。我们用水开的很大时,他会说:“水不用开这么大,啧啧,真铺张。”这是,我们总会撇着嘴说:“能多花几个钱?又不是付不起!”假如这话不小心让爷爷闻声了,准会招来一整理臭骂。

爷爷一年四季都是我们家起的最早的人。天天早晨爷爷都是五点钟起床。然后下楼从井里抽两桶水提到楼上给鱼缸换换水。他还很爱种菜,我放学回家的时候常常看到爷爷在菜园浇水,因此,这些小嫩芽越长越大,在爷爷的精心栽培下,他们长得鲜嫩水灵。小菜园远眺望去就像一块碧绿的翡翠,引人喜爱。

爷爷还很疼爱我和妹妹。我和妹妹假如有什么错误,他就会宽收留我们;我们一生病,爷爷总会很关心我们;每当爸爸妈妈责怪我和妹妹时,爷爷老是极力得护着。

爷爷性格耿直,助人为乐,扶困济贫。和他相处过的人都说爷爷是个好人。以后,我一定要以爷爷为榜样,成为一个社会需要的好人。

小学写人作文00字 篇7

秋天到了,雷公电母让雨宝宝到人间去,造福人类。

突然天上乌云密布,雷公指挥着雨宝宝,电母不中断地给他们加油。风婆婆带着他们到了不同的地方,每一处都是一派生气希望的景象。

雨宝宝们先随着风婆婆到了山上。山里的每一块岩石,每一寸土地都似乎奇妙无比的琴键,飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲。小树叶们不由自主的跳起了舞,在空中如同蝴蝶一样锦绣。

风婆婆又带着雨宝宝们到了小溪里来了。雨宝宝们一下子就玩开了,有的跳到水里和鱼儿们嬉戏玩耍;有的跑去给河边的杨柳洗澡;有的躲到荷叶上面偷懒睡觉;还有的、、、、、、

最后,风婆婆带着雨宝宝们来到了田野里。大家都一股劲地往前冲,红红的高粱享受完大餐后,饱地弯下了腰;白白的棉花绽开了笑脸,好似朵朵白云;水稻用叶子挑起一粒粒雨露,远眺望去,似乎珍珠撒在翡翠上;玉米脱下碧绿的衣裳,露出金黄的牙齿;白菜似乎一个个白胖胖的小朋友,等着农夫伯伯来接他们回家。

一场淅淅沥沥的小雨过后,农夫伯伯们三五成群地到田野里收成粮食,累了就倚在树上,热了就到溪边洗把脸,每一个人的脸上都洋溢着幸福的笑脸。雨宝宝们看看农夫伯伯,又看看彩虹姐姐,开心地笑了。

点评:文章内收留新奇,结构公道,流畅连贯,天然灵通。细节描写颇具匠心。极富功底。线索明朗,主题凸起,牢牢围绕秋天的童话进行。语言通俗易懂,读来令人倍感亲切。

美中不足的是:文中缺乏童话写作的要素,整体来看更像是作文。

作者可加入些小雨拟人化的语言,使其更加鲜活可爱,使文章更加生动立体。

小学写人作文00字 篇

我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》,心情久久不能平静,感触万千。

稻草人是用稻草扎成的,插在田野里,用来赶走叼稻子的麻雀和害虫。这个稻草人固然不能动,不能说话,但是他是一个热心肠,同心专心就想匡助那些受苦受难的人。

在一个满天星斗的夜晚,只有靠月亮的光才能迷迷糊糊看清路。可是,在这么一个夜晚,稻草人却亲眼目睹了三件他无能为力的事。

稻草人的主人是一位年纪很大老太太。她的丈夫和儿子都得了无法医治的病去世了。老太太眼晴不好,看不清东西,只有靠种稻来养活自己。但是,每年都闹灾荒,年年收获不好。今年好不收留易等到了好天色,却又碰到了稻子的天敌——蛾子。稻草人每看到这一幕,心里很担心,怕老太太承受不住这样的打击。恨不得自己扑上去把虫子赶走。

一名渔妇带着一位生病的孩子捕鱼,想着第二天能给生病的`孩子熬粥喝。孩子渴了,渔妇就用碗从河里舀一碗水,灌进孩子的嘴里,孩子咳嗽地更厉害了,只顾喘气,后来就不出声了。孩子得了重病,渔妇也没有时间照顾他,不得不硬下心肠放着孩子不管。这个生病的孩子多可怜啊!稻草人恨不得自己作柴,烧一壶水给他喝。可是,稻草人也没办法,由于他像木头一样定在土壤里,半步都走不动。

另一位妇人更加可悲,由于孩子死了,他的丈夫把家里的钱都赌光了,就连她也要被丈夫卖掉。心里别提有多灾过了,来到这河岸,打算投河自尽。稻草人急了,想救她,可是没办法,他恨自己。

稻草人无比郁悒,伤心不已,最后昏倒在地。

《稻草人》这本书,让我知道了旧社会劳动妇女的悲惨遭遇和凄凉的命运。让我们要更加珍惜现在的幸福糊口。要像稻草人一样吃苦刻苦、有责任心、同情弱者、富有爱心。

小学写人作文00字 篇9

我敬佩的人有良多良多,解放军、医生、……但我最敬佩的,仍是那天天默默无闻清理卫生的清洁工。

天天早晨,当人们还在熟睡时,辛勤的清洁工人们已经开始了一天的劳动,他们有的不到五点钟就起床了,拿起扫帚,劳动起来。他们无论刮风下雨、寒冷酷暑都一如既往地清扫街道,从不会有怨言。当我们在夸姣的环境里糊口时,可曾想过是谁为我们创造出来今天的环境,是谁让我们天天走在干干净净的马路上。清洁工人们无私为我们奉献,他们不求高额的回报,只是让人们天天糊口在干净的环境里。

夏天到了,假如有人问我:“你热吗?”我会绝不犹豫的回答道:“热,热死了!”许多同学放学就买一些冰棒,解热也解渴。回家后大部门开上了空调,舒惬意服地睡觉。只有清洁工人,汗水早已打湿了他们的衣服,脸被炎热的太阳晒得通红通红的,也没有叫一声。

有一次,我在学校做值日,看见一个清洁工阿姨在打扫学校卫生,她拿起扫帚,一下一下地把脏东西扫起来,灰尘扬起来到了她的眼睛里,她揉揉眼睛,继承扫起来,一滴滴饱含辛酸的汗珠从她的脸颊上流下来,汗水把她的衣服湿透了,她也不在乎,我被这种精神所打动了,待着迟迟不肯离去。地扫完了,她的身上早已是充满灰尘,慢慢地往回走去。

我明白了:清洁工人们为的是我们大家的环境,无私奉献,默默无闻,他们不求回报,而是换来大家夸姣的糊口环境。宁可一人脏,换来万家洁。他固然不平凡,可是他的那种精神很让我敬佩,牺牲自己,奉献别人。在我眼里,他们就是高尚的人!

小学写人作文00字 篇10

在我的心中,一直特别崇拜伟人和英雄人物,他们的高大形象像烙印一样印在我的脑海中。可一次无意偶尔的机会,让我对“高尚”这个词有了新的理解。

一个清晨,我刚从睡梦中醒来,就闻声窗外响起了“沙沙”的声音。咦,这是什么声音呢?我怀着好奇心来到窗口向外张望,只见院子里的两个清洁工人在忙碌地清扫着地面。她们有节奏地挥着扫帚,一下、两下、三下……刚才肮脏的地面转眼间变得纤尘不染。她们要赶在天亮前把所有的垃圾全部都清理掉,只想留下一片干净整齐。

我心想:这么大个院子,我跑上一圈都累得气喘吁吁了,何况她们还得细心地扫遍院子里的每个角落呢!这可真是不收留易呀!

当我背上书包预备上学的时候,又看见这两个清洁工人又拿起拖布,开始清扫我们整个单元的楼道。扫整个院子已经够呛人的了,可是,她们还要负责每个单元的楼道的卫生!我又开始计算起来:我们院子有五幢楼房,每幢4个单元,要打扫完这些楼道,得花多少时间呀,她们是多么辛劳呀!

以前,我一直瞧不起清洁工人,以为他们没有文化,一天脏兮兮的。可今天的所见所想,我忽然觉得清洁工人们昼夜操劳、默默无闻,没有一点儿怨言。夏天,她们挥汗如雨,冬天,她们手冻得发红。清洁工人的形象一下在我心中高大起来。

高尚,它无处不在。高尚的人也就是普通人,他宽收留,让人感到暖和,别人需要他时,他从不拒绝,哪怕只是把别人从地上拉起来。他拥有荣誉,让人体味到荣誉就像刚出炉的面包,有着那么真实的味道。

这,就是高尚的人。

有关小学六年级写人优秀作文500字合集七篇

在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的小学六年级写人优秀作文00字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学六年级写人优秀作文00字 篇1

神秘的外星人们:

你们好!

早就听说你们曾登陆过地球,这是真的吗?其实,我一直相信这浩大的宇宙不仅仅只有我们地球人存在,除了我们,还一定有你们,共同分享这美好的宇宙。

但是,我想告诉你们的是:当你们登陆地球时,一定会发现:地球的天是灰色的,再也没有了从前的蔚蓝晴空;海洋里的鱼常常大量死亡,就在我的家乡——天津,那美丽的海河,水上竟浮着无数死鱼;动物的种类正在快速减少,无数动物已永远灭绝……

作为一个地球上的孩子,我是多想回到父辈小时候的日子呀,多希望春天阳光普照大地,小鸟在蓝天上鸣唱,嫩绿的小草随风摇曳,水中的小鱼好奇地观望孩子们快乐地嬉戏。多希望夏天,爬山虎爬上了高高的棚架,深绿的叶子叠得又厚又密,一阵微风吹过,叶子“哗啦啦”作响。多希望秋天,田野里稻浪起伏,谷场上梁堆成山,大雁展翅高飞,映着湛蓝的天、雪白的云。多希望冬天,鹅毛般的雪从天空纷纷扬扬地飘落,雪精灵流连于孩子们的指尖。这些,都是我们的愿景,也是所有地球人的愿景。

外星的朋友们啊!人类已经开始忏悔过去,忏悔对地球的摧残,我们在尽力挽回,挽回本应属于地球的一切。我一直认为,宇宙中的任何一个生命,包括我,包括你,都有义务维护宇宙的和平。所以欢迎你们光临地球,与我们一起保护我们的家园。好吗?

也衷心希望你们——我素未谋面的朋友们,能在你们的家园中幸福、安康地生活!

此致

敬礼

小学六年级写人优秀作文00字 篇2

“森林防火,人人有则。”是啊,朋友们,如果你们少上一次山,少抽一根烟,大地妈妈将会多一片绿洲,多一些新空气。然而,许多人却没这么做,请看:

镜头一:

山清水秀的野外那蓝盈盈的天,蔚蓝得像一泓秋水。那清粼粼的小溪,明净得像一面镜子,那绿油油的草地,绿得像一块翡翠,这样的景色,谁能不心动呢?瞧,这儿一帮,那儿一伙的人们,有的聊天,有的闭目养神,有的嬉戏玩耍,玩得开心极了。咦,那儿还有一帮小朋友在野炊呢!

他们有的搭灶,有的刷锅,有的洗菜,有的抓鱼,有的找柴禾,忙得不亦乐乎。开始点火了,可是,风太大了,怎么也点不着。一个小孩马上去搬救兵,把他爸爸给“搬”来了。毕竟是有经验的“老将”出马,一点就着。孩子欢呼起来。可是一阵强风吹来,,吹翻了锅盖,吹着了草地。“天哪!着火了!”

一声尖叫,平静的山野立马乱成一团,大家胡乱拿出手边的东西,试图去灭火。可是,借着风力的火毫不示弱,它放肆地吞噬着草地。于是,哭声,喊声,拍打声,夹杂着风声,在安静的午后,刺耳地响着。终于,火被扑灭了,可是,美丽的山野却被划出一道黑色的疤痕。

镜头二:

山间平地正午,火辣辣的太阳炙烤着大地,一位老汉正在田间挥汗如雨,那锄头砸下的的每一下,都预示着丰收的希望。他那么不遗余力地锄,终于累得不行。于是,他走到了旁边的一棵大树下歇息。只见他拿出一袋旱烟,娴熟地点起,“吧嗒,吧嗒”地抽着,他满足地闭上了眼睛,享受这片刻的惬意。很快,一管烟在他的吞云吐雾中完成了自己的使命,并被好汉随手扔在一旁。一点火星在风中若隐若现,顷刻间,火星变成了火苗,随即又变成了熊熊大火。老汉却还浑然不知,还在锄地,憧憬着丰收的希望。大火燃烧着一草一木,。等老汉听见大火燃烧的声音,但为时已晚。老汉控制不了火势,只好跑下山去找人救援。火,终于被扑灭了,但是庄稼没了,丰收没了,老汉脸上流下了一串悔恨的泪珠。“星星之火可以燎原。”难道这些事件还换醒不了大家沉睡的森林放火意识吗?

小学六年级写人优秀作文00字 篇3

有一种爱叫感动,感动你我,感动他人。

凝视着手臂那条若隐若现的疤痕,泪水顿时浸满了我的双眼,脑海里又浮现出那个阿姨的影子,一张瘦俏的脸······

大约六岁的那一天,我在路边蹦蹦跳跳地跑着,谁知一辆电动车从我身边驰过,我的手臂被刮了一条深长的伤口,可那车主却对我置之不理,跑了。因为太疼了,我哇的一下大哭起来。一位阿姨听见了,急忙的跑过来,询问了我的情况后,立刻背着我去医院。一路上阿姨陪着我说话,转移我的注意力,让我减轻点痛苦。到了医院后,阿姨便忙开了,上楼,下楼,挂号,取药······速度都很快,所以我便很快的得到了治疗,可阿姨却累得气喘吁吁。

到了缝针这一关,阿姨怕我忍不住疼痛,便不停的和我说话,鼓励我。缝着缝着,我觉得有些不对,抬起头来才发现,阿姨的额头成片的浸出了汗珠,脸上淌着汗水,嘴唇微白。每缝一针,她的嘴唇就抖动一下,手还紧紧地握住我的手,仿佛缝的不是我,而是她。我当时心里还嘲笑她,我都没这样,阿姨怎么害怕成这样。可我不知阿姨是担心我才会这样的啊。

好不容易缝完了针,阿姨把我背了出去,谁知,老天偏要和我过意不去,竟然下起了雨,阿姨把她的外衣脱下来披在我身上,问清了我的地址后冒雨带着我回了家。给爸爸妈妈讲明了原委后,便匆匆的离开了。半响,我才回过神来,眼泪夺眶而出。望着阿姨远去的背影,我轻声的说了一声:谢谢阿姨。

这就事虽然过去了很多年了,却还像昨天发生的一样。它时刻提醒着我:人间处处有真情。

小学六年级写人优秀作文00字 篇4

祭屈原白衣素袂在风中舞出决绝弧度,眉头轻蹙盛满担忧,深邃的眼底没有丝毫恐惧等负面情绪,面对着这奔腾咆哮的汨罗江,面对着这已糜烂的世道,你毅然地抱石投江而死。

你,屈原,怀抱着沉重难以实现的梦想与抱负,翻涌着深不可测的浓浓爱国情怀,选择了以自己生命为代价的这一悲壮的方式,为楚国敲响了丧钟。前27年,秦国大将白起挥兵南下,攻破了郢都,也是这时,你在绝望和悲愤之下怀抱大石投汨罗江而死。我敬仰你,爱戴你,为你的“朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英”。你那不与世俗同流合污的高尚志行,现在能有多少人拥有?鄙视那些自命清高的人,冷眼看着他们虚伪做作的脸谱,突然怀念起你的“芳菲菲而难亏兮,芬至今犹未沫”,倘若世间都那么纯粹该有多好。但我并不认同你结束自己的生命。活着好歹还有希望,而死去则失去了一切。有人说,你天真地希望你的死亡能敲响楚人的警戒之钟。

我不相信你会有这种想法。死者的作用抵不上生者,你知道的。这一点,你比谁都清楚。那么,轻易放弃自己的生命又为何?绝望?灰心?原来,屈原大诗人也不过是一个胆小鬼嘛。而你的闻名于世,除了杰出的才华,便是那颗深深的爱国心。在你心里,没有什么比得过国家的安危,哪怕是自己的生命。这样想来,似乎懦弱地投江而死也似乎说得通了。不被重用,对自身才华的自信成为你肩上的重担;楚国沦入秦国之手,对祖国的深爱成为你心中的大石。双重压迫,让你自信的腰背再也挺不直。你无法释去重负,因此,死才是对你而言最好的解脱。可是,真的仅仅是这样么?

你,屈原,中国最伟大的浪漫主义诗人之一,创立了“楚辞”这种文体,有名的爱国主义诗人之一,竟然选择了这么屈辱地死去……屈原啊屈原,我该怎样评价你?

小学六年级写人优秀作文00字 篇

桑娜拉开帐子后说:“我已经把他们抱过来了……你……你……你不会怪我吧!”渔夫皱着眉头,不满地说:“我怎么会怪你呢!你救了两个可爱的小生命,我才不会怪你了!”渔夫才刚说完,桑娜忐忑不安、提心吊胆的心情终于落了下来。渔夫接着又说:你不救西蒙留下的两个孩子我才要怪你了,你这次做得很好,我是绝对不会怪你的,反倒还要夸你了。”听了丈夫的话后,桑娜心想:哎呀,丈夫居然没有怪我,真是太好了!桑娜笑了笑说:我把孩子抱回来以后我心里十分害怕,害怕你骂我,但又很想看到你。” “那你现在还怕看到我吗?”渔夫脸上带着一丝笑意说。渔夫的话刚说完,一阵哭声夹杂在寒风呼啸声中,桑娜和渔夫听到哭声后立即跑向床边,抱起两个孤儿,给他们喂了一点面包,一点温开水,哭声这才停了下来。两个孤儿又在海风呼啸声中熟睡着。桑娜和渔夫想:这两个孩子是他们收养的,纸包不住火,总有一天要告诉他们的呀。渔夫叹着气说: “别想了,以后的事以后再说吧!”

第二天清早,孩子们都醒了,有的在床上打闹,有的在地上光着小脚丫乱跑,桑娜给西蒙留下的孩子取名为:西迪和蒙安卡。这两个孩子的名字中都包含了母亲名字的其中一个字。渔夫清晨又独自驾驶着小船出海了,桑娜就在家打扫干活、带孩子。傍晚时分,丈夫满载而归,打了许许多多的鱼,够他们吃好久了……孩子们一天天的长大了,渔夫和桑娜也一天天的变老了,出海打鱼这件事就交给男孩子们 ,了家里的活则交给了女孩子们了。

时间一天一天地过去了,日复一日,年复一年,孩子们也有了自己的本领,过上了幸福的生活!

小学六年级写人优秀作文00字 篇6

我有着令人羡慕的好成绩,可我不快乐,至少不会因为好成绩而快乐。朋友说:有着好成绩,不用被老师批评的我怎么会不快乐呢?

可我真的不快乐。得到成绩单的那一刻我是欢喜的,只是被很多的人,很多的事束缚着。我从讲台上走向自己座位的那时,同学们看我挺得直直的背脊,看我的笑容带着轻蔑和鄙夷,眼里的羡慕和嫉妒已经成为了我的精神食粮。虽然很讨厌他们的那种目光,却已经无所谓了。

不遭人妒是庸才。

我的成绩一直是班上拔尖的,其实一直保持着在这样的高峰,使自己不跌倒下来,真的有些凌空的感觉,仿佛一不小心就会跌落。

我经常会幻想自己是一个与世无争的坏孩子,上课可以默默地发呆。可以和同学说话,作业可以不写,考试前夕可以还在看着跟考试毫无关系的漫画,可以玩到凌晨还不睡也不用害怕第二天听课没精神,到最后还可以一事无成。

这样很潇洒,欢喜和忧伤夹杂着的我一直觉得自己只是学习的机器每天重复着一样的生活,我乐此不疲的在无数的试题中不断前行,考着令人眼羡的分数。

我会累,重复的生活枯燥无味,好成绩的我一直不能抵抗高分对我的诱惑,以及那得到自己满意成绩的欢喜,于是我又把自己深深地陷了进去,无法自拔。

我一直重复着放弃和努力,汗水交织着的喜悦与忧伤不知是什么味道,每一次对自己的放逐总会抵不过虚荣的骄傲,渐渐地忘了所有的感觉,好像世界被忧伤夹杂着的快乐占满了全部。

小学六年级写人优秀作文00字 篇7

节假日,闲暇时,我有时也要到寺庙里去逛游逛游。入乡随俗嘛,我也要烧烧香,磕磕头,拜拜佛,甚至往功德箱里投点功德。每当我在大雄宝殿的释伽牟尼佛祖塑像前烧香跪拜时,总有众多的香客也在跪拜。她(他)们一边磕头作揖,一边闭着眼,口中念念有词。我知道,她(他)们都是希望得到佛祖的保佑。

这时,入乡随俗的我,总是要想,面前的菩萨明明是泥塑木雕,它又怎样来保佑你呢?世上到底有没有佛?有谁能保佑我?笃然,我想起了释伽牟尼“成佛”前的一个故事。他先前曾是“西天”一个王国的王子,他又是一个孝子。一次为了给他的母亲治病,他竟不顾自身伤痛割下臂上的一块肉献给慈母。

刹那间,灵光一闪,母亲慈祥的面容出现在我的眼前。我明白了,人们苦苦寻找,要想侍奉的佛,应该就是母亲。于是,一幕幕往事浮现在我眼前。那年涨水,母亲卷起裤足背着我,淌过一条又一条哗哗流水的街道送我上学;我考试失败、犯了错误,甚至很大的错误,母亲总是以宽恕来对待我的过失。凡是在我失意、忧伤、无助无奈之时,母亲的微笑就像佛光一样,为我映出一片光明。从而,我进一步认识到,不管我被卑微和落魄怎样困挠,母亲永远是我可以停泊栖息的港湾;她的关爱和呵护总会把我渡上一条风雨无阻的航船。

母亲,对于我们每个人来说,永远都是伟大的。

母亲,就是我心中永远应该侍奉的佛。

这篇文章作者将“母亲”比作“心中的佛”,形象地写出了母亲的伟大和崇高。文中通过写自己拜佛的经历以及母亲在对“我”的所有付出,表达了母爱的细腻温柔以及“我”对母亲的恩情的感谢。

热门小学写人作文400字合集

【热门】小学写人作文400字合集9篇

在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的小学写人作文400字9篇,欢迎大家分享。

小学写人作文400字 篇1

去年暑假,我的妈妈患腰椎间盘突出症,做完手术在医院住了两个星期。

妈妈出院回到家中,仍起不了床,这下我可忙坏了,天天不仅得帮爸爸做饭、洗碗,而且还得做许多事,特别是天天要给妈妈端便盘。开始时我还能忍受,没有什么怨言。但是有一次我出去倒便盆时,见一个人捂着鼻子直躲我,而且目光十分奇怪。

我的脸“唰”的一下红了,感到很难为情。回家后,我对妈妈大声说:“以后我可不给你端了。”“怎么了?”“人家都笑话我了。”

晚上,我把便盆放到了床前就想走,却被妈妈叫住了。妈妈叹了口气说:“丹丹,你也不小了,应该懂事了。

你知道你今天对我说的话让我多伤心吗?你从小到大这十几年,我为你做了多少事,从无一句怨言。

而我生病要你照顾几天,你却埋怨这埋怨那的,这对吗?”我听着听着,低下了头,对妈妈说:“我错了,我不应该这样对待您。”从此,我对妈妈照顾得更周到了。不久,妈妈的病好了,我们家又恢复了以往的欢乐。

从这件事中,我明白了一个做人的道理:做什么事都要考虑到别人会怎么想。妈妈,这,我得感谢您。

“给妈妈倒便盆”,这在生活中本来是件小事,可本文小作者却从中受到了教育,悟出了一个做人的道理。选这样的材料写作文,无疑具有较强的教育作用,尤其对那些衣来伸手、饭来张口的小“皇帝”、小“公主”们。文中的人物语言真实,尤其是妈妈的一段话,原汁原味儿。

小学写人作文400字 篇2

从前,在苗族的一个村寨里住着老奶奶和一个小姑娘,小姑娘特别疼爱老奶奶,老奶奶非常喜欢小姑娘,胜似一家人。

有一天,天气晴朗,小姑娘看到老奶奶家好多衣服没洗,老奶奶已出门放羊去了今天太阳出来了,小姑娘看到了太阳想:“好久没有太阳了,我要在有太阳的时候赶快帮老奶奶洗衣服洗完,以免老奶奶再辛苦啦。”接着就拿出盆和洗衣板,在把水往盆里打水,小姑娘坐下来用冰凉的水洗着衣服。过了一会儿,小姑娘不想洗了,手冻得红红的。可是,她又想到了老奶奶平时老奶奶吃力地双手抱起衣服,用枯槁的双手在冰冷的水中艰难地揉搓着,洗了一会儿就得用拳头捶捶酸痛的腰,小姑娘又勇敢地继续洗着衣服。未满10岁的小姑娘拿起洗衣板在那洗,小姑娘全身冰凉,寒水刺骨,但是,仍然干着活。

衣服洗完了,小姑娘在草地上拿起了几个树枝,做了一个晒衣杆,她站起来把衣服凉上去。就在这时候,老奶奶来了,看到了小姑娘手都冻红了。老奶奶抱着小姑娘微笑着说“孩子,真是谢谢你呀,那么小就帮我洗衣服。”小姑娘笑着说:“不用谢,是我应该做的。”

虽然她们不是亲人,但她们比亲人还要亲啊!

小学写人作文400字 篇3

昨晚,街上下了一夜的雪,小明趴在窗台上看小雪花。他一边看,一边想:如果明天不下雪的话,我就约几个小伙伴出去玩。

第二天早晨,雪还在不停地下,房屋上和树上都积满了厚厚的积雪,像连绵起伏的山峦。不一会儿雪停了,温暖的太阳从天空中跳了出来,照在屋顶上,发出白银银的光芒,好看极了!

小明和他的伙伴相约出来玩了。他们各自带了需要的工具,有铲子、桶等等……小红说:“我们一起来堆雪人吧!”她的提议得到了大家的积极响应。于是,小红把雪滚成一个小雪球当作雪人的头。小明滚了一个大雪球当作它的.身体。小蓝忙从口袋里拿出一根萝卜当作雪人的鼻子,又跑到家里向妈妈要了两粒钮扣当眼睛。他想:有了这两粒钮扣,雪人看上去肯定水灵灵的。小明问:“嘴巴用什么呢?”“有了!”小红忽然叫了一声:“可以用辣椒。”小红说完径直往家里跑去。这时候,妈妈正在做中饭,小红悄悄地拿了一根辣椒,转身就跑。嘴巴完成了,就缺手了,小蓝跑到一棵树旁,折了两根树枝做手。最后,小明将围巾绕在雪人的脖子上。一个雪人终于完成了。

伙伴们高兴极了,可是,他们的爸爸妈妈都要他们回家,他们带着依依不舍的心情,离开了雪了。

小学写人作文400字 篇4

前几天,我坐公交车上学,车上的人很多,挤得像沙丁鱼一样,背靠背,腿贴腿。我好不容易挤到了车的后门,这才宽松了点儿。

突然,我听见几声连续的咳嗽,扭头一看,原来是一个年迈的老奶奶。她已经白发苍苍了,脸上皱纹很多,手脚也有点抖。坐在位置上的哥哥姐姐,没有一个肯让座给那个老奶奶,这令我感到很气愤,假如我能坐在位置上,我一定会让座给那个老奶奶。

两个站过去了,我感觉到,老奶奶已经站得双腿发软。她紧扶着扶杆,双手正抖动着。这时,一个坐在后排的姐姐,不停地向老奶奶挥手,示意老奶奶过去坐。老奶奶看不见,我告诉了她,她挤到了后排,坐了下来,向那个姐姐连声道谢,那个姐姐却说只是举手之劳。我开始有点奇怪:为什么那个姐姐过了这么久才让座,后来,我看见那个姐姐对着手机说:不好意思,刚刚我看见了一位老奶奶,让了座给她,浪费了您宝贵的时间,真对不起”这下,我明白了:原来那个姐姐刚刚没看见老奶奶,又在讲电话,所以过了这么久才让座。我心里不禁尊敬起那个姐姐,因为她能在这么忙碌的情况下,让座给一个老奶奶,真是不容易。这个姐姐,有着一颗关心老幼、帮助他人的心。

这次上学,我悟出了一个做人的道理:做人,一定要做一个懂得关心老幼、帮助他人的人,还要做一个乐于助人的人,不能做一个自私自利,只顾着自己的人。

小学写人作文400字 篇

今年寒假,爸爸每天傍晚都带我去榉仔洲公园运动。当我走到公园的大门时,忽然看见有个人正艰难地向我走来。我打量了一下他:是个学生,大眼睛,扁鼻子,宽嘴巴。长得还算可以,不过就是走路时,身体会左右倾科,手也会左右地歪……总而言之,他走路时的动作不像正常人那样放松,那样自然,而是走得很慢,很吃力。爸爸悄悄告诉我,他患有脑偏瘫,不会走路,所以才来练习走路。原来是个脑偏瘫患者,走得不像个样儿,我觉得他真令人同情。

此后的几天,他照样天天来,他的妈妈搀扶着他走路。有一次,他妈妈让他转弯,可他就是转不过去。他急得脸涨得通红,眼里还闪着亮晶晶的小泪珠儿。看他的样子,怎能不令人同情呢?

隔了一个学期,暑假我又去公园运动。啊,我又看见了他。他跟以前没两样,只不过走路变快了,比正常人都快。虽然走时的动作很不自然,至少他已经会走了,走得是那样快。

周末,我去公园时又看到了那熟悉的身影—是他,是他!他可以自已爬上楼梯了。此时此刻,他在我心中是那么高大。同情,现在都灰飞烟灭了,我心是油然而生出一种敬佩之情。我敬佩他敢于和病魔作斗争的坚强意志,敬佩他坚持不懈的精神。我仿佛看见,他那颗火热的心,放射出灿烂的光芒┄┄

“人不是因为美丽才可爱,而是可爱才美丽”。陌生大哥哥,你的意志,你的精神,都令人敬佩。我现在才觉得你是那么的可爱。

小学写人作文400字 篇6

什么是高尚?高尚就是一种超凡脱俗的、美好的思想品德。的确,这就是高尚。高尚的品德思想,不是每个人都拥有,但每个人都想拥有它。我觉得拥有它的应该是爸爸、妈妈、清洁工、老师……但我觉得最佳人选还应该是“老师”。

是谁在夜深人静的时候,还在孜孜不倦地为我们批改作业?是谁在节假日还埋头备课?是谁在我们犯错误的时候,不厌其烦地教育我们?是谁在我们遇到困难的时候,为我们指点迷津?是谁在我们不知所措的时候,一遍又一遍地鼓励我们?是你,我们敬爱的老师。难道老师不具有“俯首甘为孺子牛”的精神吗?

有些老师宁肯放弃舒适的教学环境,也不顾及家人的反对,去贫困地区教学;有些老师一生只扑在教育事业上,他用他的行动,诠释了教师最高尚的精神;还有些老师为了保护自己的学生,自己却光荣的牺牲了……这些老师难道不值得我们尊敬,不值得我们学习吗?

我记得在四川·12大地震中,有一名谭千秋的老师,在地震来临的那一刻,他以迅雷不及掩耳之势的速度,压在他的四个学生身上。当废墟被把开时的那一刻。救援人员都惊愕了,只见他的身体呈“大”字状,身体下压着四个学生,人们看到这一幕不禁潸然泪下,当发现他用身体压着的那四个学生都还活着,人们心中都有一点欣慰。难道我们不应该学习谭老师的那种精神?

我以后也要做一个像老师那么高尚的人。朋友,请记住:高尚没有什么贫与富之分,只要你是一个有着高尚的思想品德的人,即使你再贫,你也是一个富翁。

小学写人作文400字 篇7

说到偶像,大家的首先映入眼帘的是不是现在娱乐圈当红的明星呢?那么大家猜一猜我的偶像是谁呢?

看!那面镜子里的就是我的偶像。她留着披肩长发,小小的眼睛已经暴露了她的喜感,塌塌的鼻梁,能说会道的小嘴巴。穿着一件宽松的T—恤衫,深色的牛仔裤,一双白色的帆布鞋。

她非常活泼,甚至可以用“静若处子,动如脱兔”形容她毫不为过。她有安静的时候,安静的让爸爸担心,安静的让妈妈浑身发毛。她也有“脱兔”的时候,“脱”的邪乎,“脱”的千奇百怪。

去年夏天,天气正是最热的时候。她十分活泼,到处乱动,做各种千奇百怪的表情,让大家把注意力都集中在了她的身上。然后,她像“发神经”似的,随即做到板凳上,一时没有坐稳,“呼——”的一下摔到了地上,成了狗啃泥。家里的气氛上升到了极点,爸爸将一口茶喷到了桌子上,妈妈笑的按着肚子说“救命”,这个狗啃泥不在意料之中,但让气氛Hih了起来,也得到了她想要的结果,挠了挠头站了起来。这就是她“脱兔”的时候。

接下来,要说安静了。唯一能使她安静的方法就是看书,只要她一摸到书,整个吊儿郎当的神态完全不见了,会坐到书桌旁,安静的看书,几个小时一动也不动。这也是她作文总是范文的法宝。

这就是她,“表情帝”,“傻呼呼”为一体的她,我的偶像。你现在知道她是谁了吧,她就是我,没有大红大紫,没有过万的粉丝,这就是她,也是我。

其实我们每个人都可以做自己的偶像,不需要别人认可,只要自己想做,就能做!

小学写人作文400字 篇

看到这个题目,我就会想起我的小伙伴——王安。她不高不矮的个子,一双小小的眼睛,瘦瘦的身材,扁平的鼻子。你不要看她长得很平凡,她最大的优点就是:非常爱帮助别人。

你看吧,在那绿油油的草地上,一个小弟弟摔倒了,立刻会有一双温暖的小手扶起他,还替他拍拍身上的土。在川流不息的马路边,一位要过马路的老奶奶被那往来的汽车吓着了,一双温暖的小手扶她过了马路。在楼梯旁,一位小妹妹从楼梯上摔下来了,豆大的汗珠从她那苍白的小脸上流下。这时,一双火热的小手会抱着她,向卫生室跑去。她,就是王安。

记得那是去年的一天,大地热得像蒸笼似的。放学后,我和王安一起回家。在路上,王安突然拉着我,指着离开我们不远的一个包裹,悄声对我说:“走,咱们去看看。”我随着她走到那里,原来是一封信,可能是邮递员送信的时候不小心丢下的吧,我拉了拉捡起信的王安,说:“快走吧,不然耽误写作业了!”王安看着信,摇摇头,说:“失主该多着急呀!我们应该把信送给失主,”“好吧”。我只好点头同意了。我们一看地址,吓一跳,因为我们俩谁也不知道顺义街怎么走。无奈之下,只好去问路人,可得到的不是教我们怎么走,而是几个白眼。最后,我们只好把它交给了警察叔叔。

还有一次,我在王安家玩。邻居李阿姨有事急着要出去,她来找王安,让她帮忙看会儿孩子。王安答应了。我们抱着孩子,哄着他玩,可不一会儿,那孩子就不停地哭闹,估计孩子是饿了,王安就给他热牛奶,我拍着孩子的肚子,哄着他。没多久王安拿来了牛奶,孩子一边喝,一边睡着了。

这就是我的好朋友——爱帮助别人的王安。

小学写人作文400字 篇9

人人都有快乐的事情,我也一样,帮助别人,快乐自己!。我今天也跟大家分享一下我快乐的事情。

那是一个十分炎热的夏天,太阳像一个大火炉似的。人们被晒得纷纷打上太阳伞,抹上防晒霜出门。而我只能用乞求爸爸、妈妈的办法,换来那梦寐以求的一元钱,买一根冰棍,解一解夏天的炎热。有一天,我在家里玩电脑游戏。那天出奇地热,我热得汗流浃背,汗都浸湿了衣服。我想:哎,一会儿去买根冰棍吧。

吃完中午饭,我和我的哥哥去买冰棍。正当我买完冰棍,从超市里心满意足地走出来时,看见一位老奶奶站在街角,她衣衫褴褛,皮肤黝黑,她有一双十分枯瘦的手和有着无数皱纹的脸,尽管她用一双渴望的眼睛看着过往行人,可是没有一个人理睬她,还有几个人用蔑视的眼神看她,我的哥哥更是视而不见。我心里有些愤怒,但又发不出火。

我翻翻衣兜,找到买冰棍剩下的五角钱,送到她手里,她眼里顿时充满了感激,还用那眼神望着我,她的眼神仿佛要对我说:“谢谢你,好心人!”也许我的行为不被一些人理解,或被他们嘲笑,但我认为,这位老奶奶需要我们关心和帮助。虽然我失去了一次再买一根冰棍的机会,但是,那位老奶奶因为我的帮助而感到了快乐,使我也有了快乐。这件事我做得很值得。

快乐,可能就在你一念之间,也可能在你眼前,让我们记住这句话:帮助别人,快乐自己!去寻找快乐吧!

精华小学写人作文600字合集

【精髓】小学写人作文600字合集篇

无论是在学校仍是在社会中,大家对作文都再认识不外了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简朴利便,下面是小编帮大家顿的小学写人作文600字篇,欢迎阅读与珍藏。

小学写人作文600字 篇1

每个人都有朋友,当然,我也有。你来猜猜她是谁吧!

她是一个有爱心的人

有一次,我跟她走在路上,我俩正有说有笑,这时,我看到路边的小狗,突然想起早上看到一只小狗被车撞了。于是告诉了她,哪知她刚刚还笑着的脸,立即没了表情,低着头不说话了。我急忙问她怎么了,她哽咽着对我说:“小~狗~狗~好~可~怜~撞~了~”说罢,呜呜的哭了起来,这可让我不知道怎么办好了。唉~你说她是不是很有爱心呀?

她是一个坦诚的人

上回,我把我心爱的书借给了她,哪知还回来却变得皱皱巴巴的,这可让爱书如命的我不干了,“哼,一会她肯定不承认是她弄得。”我心里暗暗地说。我拿着书找到她,我还没启齿,她就解答了我心中的疑问:“对不起,我吃药的时候不小心把水洒上面了,对不起。”“哦~原来是这样啊,不要紧的。”瞧!她多么坦诚啊。

她是一个糊涂的人

前不久,我陪她一起买改正带,她的奶奶没有零钱了,于是给了她0元。出门前她还叮嘱我让我帮忙算找回来的钱。我俩说说笑笑,不知不觉就到了商店门口。我陪她一起买改正带,她选了一个3。元的改正带。递过去钱后,找钱的爷爷打趣的问她应该找她多少元。她这下可来了劲,一下一下的算了起来,看到她这样算,我跳起来“喊”道:笨蛋!应该找你46。元!”她惊讶的望着我:“你怎么算的这么快,算错了吧!”“你这个笨蛋!你才算错了呢!用0减4不就好了嘛!”我又喊到。这时她才反应过来:“啊,原来是这样啊,讨厌!又说我笨!”哈哈,她是不是又可气又可笑?

这就是她,一个善良有爱心,为被撞小狗伤心的他;这就是她,一个对所有人坦诚相待,从不说谎的她;这就是她,一个糊里糊涂傻的可爱的她。跟她在一起不仅收成了快乐,还收成了良多好的品质。怎么样?你在是她是谁了么?她就是我的好朋友——温佳欣。

小学写人作文600字 篇2

人们常说“不怕一万,只怕万一”,我们在糊口中有时会碰到良多的意外,而每一个意外都是对我们来说都是一种考验,那次的目生人敲门就是我碰到的一次难忘的考验。

在那个下着小雨的冬午,爸爸妈妈都去上班了,我独自一人在家吃午饭,忽然,门铃“叮咚。叮咚”地响了起来,岂非是爸爸妈妈回来了,不合错误啊,爸爸妈妈已经告诉我说要晚上才能回家的,而现在才是三点多,就算是他们半途回来,也应该用钥匙啊。我带着迷惑走到门口,小心地打开了木门,透过防盗门,我看到一个戴眼镜的高个子叔叔站在家门口,我愣了一下,心里想:我不熟悉这个叔叔啊。高个子叔叔好像也看出了我的迷惑,他赶快说:“小朋友,我是送煤气的,你快开门吧。”我的心怦怦地响,该不该开门呢?”我有点不知所措,由于以前爸爸妈妈都告诉过我不能给目生人开门,怕碰到坏人。这时候,那个叔叔又在催促我了说“小朋友,快开门吧,你看叔叔是背着煤气瓶的,没有骗你的。”

我的心又犹豫了,“不合错误啊,以前妈妈充煤气时都是打电话的,而且那些送煤气的叔叔都是提早就在楼下按我们家门铃的,不会像这个叔叔那样都我们家门口才按门铃的。他肯定是个坏人,不能给他开门。”在这紧张的紧要关头,我想起了爸爸妈妈和电视教的安全小常识,我灵机一动,有了主意。

我问他“你可能是找错地方了吧,是对面01的李爷爷家没有煤气了,不是我们家。”他先是一愣,然后就点点头。实在对面根本就没有李爷爷,他这样的反映足以证实他一定就是个骗子。“要不,你去按李爷爷家的门铃吧,李爷爷和他儿子都在家的。”“不用了,可能是我弄错了,我先走了,打搅了。”那高个子叔叔连忙拿起煤气瓶就下楼了。

实在,学会自我保护很简朴,枢纽是你机智地应对。碰到危险,千万毋须着急,要冷静下来想办法解决危险,这样你就会不中断地成长了。

小学写人作文600字 篇3

每当看到一片片绿叶,它好像能带给我们生气希望;每当看到一朵朵鲜花,它好像能带给我们活力。而在这众多,繁杂,五彩缤纷的植物世界中,我最赏识的是那默默无闻,与世无争的向日葵。

每次见到向日葵,最先瞧见的准是那又大又圆的“脸”,外面是深深的老黄,往里面一圈颜色又徐徐变深,到中心已变得全黑了,有的却恰恰相反,越往里越鲜艳。向日葵有着粗粗的杆,上面充满了纤细的,毛茸茸的小刺儿,用手一摸,痒痒的,还有点扎手。它那翠绿的“托盘”——叶子平均的立在笔挺的杆上。往上,则是那花盘,四周是被太阳晒得金黄的叶子,条理清楚,恐怕天下没有哪把犀利的斧子能把它分割得那么平均!说它与世无争吧,却偏偏有着一米一上的身高,好一副傲骨!

向日葵还有良多其他锦绣悦耳的名字:朝阳花,葵花子,望日莲,太阳花等。正如它的名字一样,它老是对着太阳:清新的早晨,展开着笑容迎接太阳;热情的正午,坦然的对着炽热的太阳;凉爽的晚上,又顾恤的目送太阳回家;然后,满怀期望的渡过漫长的黑夜,欢迎新一轮太阳升上天空……

向日葵是乐观的!即使是雨天,阴天,它也会像个孩子一样左顾右盼,寻找哪怕是一丝阳光。

向日葵是缄默沉静低调的!它不与莲花比清高,不与牡丹比高贵,不与芍药比实用,它只在它那个夏天里,永远追随太阳。

向日葵是坚强的!当火辣辣的太阳暴晒大地时,娇艳的玫瑰低下了头,淡雅的茉莉折弯了腰,唯有向日葵,阳光越毒,它反而更有活力。

向日葵是无私的!它把它的爱都给了太阳神。到了秋天,夏天的成果便是一粒粒葵花籽,算是“夏华秋实”吧!

我想做人就是这样,既要乐观,低调,又要坚强而无私。由于它叫向日葵,所以太阳是它独一的信奉。人不是一样吗?心中只要一个信奉,便会有奇迹。

我赏识向日葵,我赏识它的性格。我赏识向日葵,我赏识它大无畏的精神。它是阳光的.忠实粉丝;它是草丛中的拔尖者;它是我的最爱——向日葵。

小学写人作文600字 篇4

“刘环悦,你过来!”戎老师严厉地叫道,刘环悦叹了一口吻,慢吞吞地站了起来,向老师走去,咦?怎么回事?请听我慢慢道来:

话说周三中午,我吃完午饭,刚回到教室,坐在位置上,孙浦阳就趁我同桌还没来,一屁股坐在我身边,和我说话。才聊了一会儿,刘环悦就回来了,他一瞧位置上有人,很惊讶,便装模作样地咳了两声,“咳!咳!”听到声音的孙浦阳扭头看了一下,然后又继承跟我说话,似乎没有看到刘环悦一样。

刘环悦有些气愤,快步走向位置一把拉走孙浦阳,孙浦阳猝不及防,险些摔倒。她瞪了一下刘环悦,绕了一圈到我身边,忽然推了一下正在喝水的他,水杯的水全洒在刘环悦的裤子上了,刘环悦气愤了,又倒了一杯水直接浇在孙浦阳头上,孙浦阳皱了下眉头,狠狠地瞪了一下他,然后寻找面纸。

一场“战役”好像平息了,但不知怎的戎老师知道了,所以,叫来两位当事人——孙浦阳、刘环悦,狠狠地教育一番,最后,两人各喝了一碗“心灵鸡汤”,这才罢休。

实在,这件事两个人都有错,孙浦阳不该不经别人同意就坐别人的椅子,刘环悦不该随便就拉扯孙浦阳,可是,他们根本没有想到这些道理。最近班队课就举行了“礼貌待人”的中队流动,孙浦阳和刘环悦他们的行为,我想,应该规划到不尊重他人的列表里。

假如情景再现,刘环悦走到孙浦阳眼前,礼貌地说一声:“这是我的位子,请让一下”,而不是粗鲁地拉走她,孙浦阳也许就不会忽然推他一下吧?假如孙浦阳看见刘环悦,起身并对他说一声“对不起!”而不是不理睬他,刘环悦也许就不会猛地拉走她吧?

或许你随地吐一口痰,在你不以为不算什么,在别人眼里是不是就成了没有形象的人,或许你不经意说了一句脏话,别人听了是不是就会觉得你不文明呢?礼貌待人,尊重他人,但愿你也做得到!

小学写人作文600字 篇

一个人至关重要的是熟悉自己。天才不外几百年才一个,枢纽是你自己能否发现自己身上的天才。

——题记

清早,碧空如洗。几朵白云逍遥安闲,随风而落,观遍天下美景。一阵凉风吹过脸颊,带来阵阵凉意……

我倚在窗边,任凭风儿吹拂我的发丝,斑雀斑点的阳光,透过窗子,洒在课桌上,留下斑我数影。

打懂事以来,我便总将喜怒哀乐藏在心中,不想在别人眼前展示自己,即使是赞扬,也会强压住内心翻滚的波浪,表现出一脸的满不在乎;即使是批评,面对他人的冷嘲热讽,也会强忍住即将溢出的泪水,低着头,紧抿嘴唇,漫不径心地接受,担心别人议论自己的脆弱。

那日,老师站在讲台上读我的作文。她一字一句地念着从我笔尖下流露出的字眼,听着认识的语句在教室里回荡,心中不免有丝高兴和自豪,但又不愿将心情写在脸上,只能压抑着,咬着嘴窃笑。

思绪未中断,老师的朗读却已终止。缓缓用两指合上作文本,面带微笑。意味深长地将目光送到每个同学的座位,仿佛在暗示着什么。

随即,如风暴般的掌声响起来,风中夹杂着羡慕,敬佩,感叹,面对这些,他人看到的只是我的一个淡淡的微笑。却不知,实在这时,我内心早已是惊涛骇浪。

我将目光投向她——小煜——我最好的闺蜜。我知道,别人的掌声不一定真诚,但她的掌声,一定是真心的祝福。也只有在她眼前,我才可以卸下伪装。披露真实的自己。

不知何时,我才能在所有人眼前摘下虚假的面具,表现真实的自己;也不知何时,你们才能不凭自己的思惟来判断我的性格,能让一切归零,从新开始……

这就是我,一个不善表达自己心声的女孩,一个不愿将心情披露出来的女孩,一个但愿让一切从头开始,但愿摘下虚假面具的女孩……

有一种打动,无法用泪水表达

有一种坚持,无法用时间衡量

有一种但愿,永远凝结在心上

有一种朋友,可以让你倾诉心声

在她眼前,不需任何伪装

但她可以融化你心中的冰雪,

她可以......

小学写人作文600字 篇6

小时候,爸爸妈妈就教我别靠近目生人。从此,目生人这个词就在我心里的黑名单中深深扎根。

欢迎乘坐本车,这认识的声音又在耳畔响起。这时,一个邋里邋遢的中年人一脚踏上车来。他风尘仆仆的样子,脸上的皱纹如深沟密布,黑黝黝的肤色一看就知道是刚从工地里出来。他的一身俗气的衬衫粘着若隐若现的石灰,拎着一个破旧的麻袋,还有那被泥泞笼盖的胶鞋。我暗自庆幸:他离我的座位还远着呢!在他拿出攥得皱巴巴的纸币付费后,我带着一种厌恶的眼神看着他鬼使神差地坐在了我旁边靠窗的座位,心中大呼倒霉。

汽车开始启动,他一下子把车窗用力地拉开透通风,只闻声咯吱一声,所有乘客的目光都寻声投来。我整理时不好意思的低下头,当作事不关己地翻动着手里的书。他尴尬一笑地搓着手。我在心中怒骂,这是什么人啊,做事那么毛躁,把我都连累了,果真一个乡下人!随后又响起了令我讨厌的声音,他不顾形象地扯着嗓门唱起歌来。假如他是一个仪表堂堂的城里人,我肯定会以为他是一个豪放的人。但他不是,因此在我眼中他的歌声成了噪音。无意一瞟,看到了他露出的发黄的牙齿和他脸颊上粘着的灰尘,在他身边的我,感觉到被一股热气包抄,空气闷闷的就要窒息,好不天然。我对他的厌恶之情油然而生。我故意面不改色地端坐着,挺胸抬头。就是要别人看看这城里人和乡下人的区别,文化人和打工仔的不同。

终点站到了,他急急忙忙地站起来,却又猛地坐下。我正好奇他的举动,只听他说:对不起,你压到了我的袋子。我赶快移开。他拎起袋子,一步跨出座位却不小心将袋子上的灰尘弄在我衣服上。他一边不假思考地从口袋里取出纸巾递给我一边歉意地对我说:不好意思,不好意思。等我反应过来后,他已经下了车,不见了踪影。

我不由得感叹,表面的完美形象还真比不上这位中年人与生俱来的高尚。假如换作我,我想我肯定不会这样,我会轻视他,我会把这样一个礼貌的报歉抛之脑后。 从那以后,我对目生人这个词又有了不同的看法,我把它从黑名单转移到挚友名单中。

小学写人作文600字 篇7

名人传里讲述了一个音乐家,一个雕塑家和一个小说家的一生。他们为艺术奋斗,为信念奋斗,为家人奋斗。

“乐圣”贝多芬出生于德国,曾经有过一个悲苦的童年。长大以后耳朵失聪,遭遇了人生最大的打击。对于一个音乐家来说,失聪是多么可悲的事啊!然而,他又曾为情所困,先后爱上三个人,可又离他而去。其间贝多芬创造出了许多动人的乐曲。其中月光奏鸣曲令我颇为打动,汹涌起伏的大海有一轮明月与之相衬,可见贝多芬的用情之深。也写出了他的不幸的一生,一直对外界社会强烈的不满。一个伟人,却有不幸的一生,那是可悲可叹的!可是他坚忍不拔、不向黑暗社会低头的表现却是令人佩服!他那才华横溢的音乐才能,也是令人惊叹的!

米爽朗琪罗,统一时代的伟人,他将一生奉献给事业,天才的雕塑家兼画家却被孤傲、软弱侵袭,想逃离教皇又因软弱回去了。他一生工作为家人,却被晚年的父亲诬陷,被贪他钱财的兄弟所逼迫。他一生接了三件大作品,可都只完成了一半,身处黑私下的他再次被他软弱的性格所折磨。他的一生是活在工作当中,活在被折磨中,活在压迫当中,我深感同情。最后米爽朗琪罗碰到愿喜爱他艺术的教皇,可他却拒绝教皇的钱财,使自己处于困整理之中,这都是他的性格所致。这样的时代造就了米爽朗琪罗,让他完成了一幅幅、一尊尊令人惊叹的作品。

闻名的小说家列夫托尔斯泰,因早期留下赌债,被迫到高加索去,却意外让列夫感到天然的美妙,重新崇尚了宗教。人到中年,又领悟宗教思惟,看出了科学与艺术的虚伪。他发表的文章,可却不被人正视。一人孤军奋战,一直坚持。列夫托尔斯泰所处的时代是俄国战役频繁的时期,他崇尚自由,战役与和平足以体现他的思惟。列夫托尔斯泰用自己自由的意志,安排了自己的命运,造就了英雄的人格,流传了夸姣的作品,让众人佩服。

罗曼罗兰精读他们一生,写下了这部传记,让我熟悉了三位巨人及他们不朽的一生。

小学写人作文600字 篇

每当我看到那双打着补丁的球鞋时,我就会不由自主地想起那位在寒风中的白叟家,在一针一线地缝鞋子的情景。

那是一个寒冬的下战书,冬风呼呼地刮着。大街上的人们都裹紧了衣服,加快了步伐赶回家。

放学时,我发现自己的球鞋破了个洞。严寒的冬风从我的脚底冰凉地蹿到裤管,冻得我的脚有些发麻。我走在路上,正要拐弯时,看到了一个补鞋摊。那位补鞋白叟正收拾工具预备回家。我想:这双鞋还没破到不能穿的程度,扔了多可惜,干脆找他补一补。

我迅速地跑了过去,大声喊道:“老爷爷,您能帮我补一下吗?”补鞋白叟抬头看了我一眼,爽快地说:“好嘞。”

我脱下鞋,他伸过粗拙的大手拿起鞋夹在大腿之间,大约是眼神不太好吧,他皱着眉头穿针引线,然后一针一线地缝起来。我仔细地端详这位白叟,他花白的头发,古铜的脸色,一双炯炯有神的眼睛,额头上充满了皱纹。因为长年补鞋,他那双手上结满了厚厚的趼子。天色太冷了,他不时停下来,用嘴对着手哈哈气。

不一会儿,裂口缝住了,可他并没有停手,又继承往返缝了几下。我正要说话,他好像看透了我的心思,和蔼可亲地说:“小孩子喜欢蹦蹦跳跳,穿的鞋多缝几下才更结实。”听了他的话,我心里暖暖的。

“缝好了。”老爷爷启齿说。“请问,多少钱呢?”我看着缝好的地方,针线真细密。“三毛钱。”老爷爷亲切地说。“这么便宜呀!”我认为自己听错了。“老爷爷,你收这点钱,那一天也赚不了多少呀。”补鞋老爷爷笑眯眯地说:“反正我在家也没事做,出来帮大家补补鞋子,这样也利便大伙呀。”

我把书包翻了个底朝天,可只找到了两毛钱,心里有些着急,不知该如何启齿。老爷爷看到我的样子,便摆手说道:“算啦,不要紧。赚不赚这点钱都不打紧的。”说完,他起身收拾工具离开了。

我望着补鞋白叟的身影,心里打动极了,仿佛有一道阳光从我脚下一直暖遍全身。

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