放风筝看图写话400字左右

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篇首语:我要做的绝不止此。我不是寻求者。我要为自己创造一个属于自己的太阳!本文为你选取作文放风筝看图写话400字左右四篇,希望能帮到你。

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1、放风筝看图写话400字左右(1)

放风筝看图写话400字左右

【篇一:放风筝】

曹峘

春天到了,万物复苏,小朋友们都一起出来放风筝。小明,小红和小刚是三个好朋友,他们经常一起出来玩。这一天,他们三个也一起来到草地上放风筝。

小明和小刚两人合作,小刚拿着风筝线,小明举着风筝。小刚逆着风快速奔跑,边跑边回头看着小明手里的风筝。小明高高地举着风筝,大声对小刚喊:“再跑快一点,风还不够大!”小刚加快了脚步,小明感到风已经足够大,他就把手里的风筝一松,风筝就摇摇晃晃地飞起来了。在一旁观看的小红激动地欢呼起来:“风筝飞起来啦,风筝飞起来啦!”

小刚把风筝放得稳稳的,小明看到小红手里的风筝还没有放飞,就过来帮助小红,说:“我来帮你把风筝飞起来吧。”小红开心地答应了。有了上一次的放飞经验,小红的风筝很快也高高地飞上了天空。

天上的风筝各式各样,他们一会儿高,一会低,好像在比赛一样。三个小伙伴开心极了。在不远处,有一家三口正仰着头欣赏着天上的风筝,他们看到有小鱼风筝,有飞龙风筝,还有老鹰风筝……小孩子对爸爸妈妈说:“风筝太美了,我们也来放风筝吧!”不一会儿,天上又多了一个美丽的风筝。这些风筝给旷亮无比的天空增添了许多生趣。

【篇二:放风筝】

管志泽

今天阳光明媚是个放风筝的好日子,一大早小明、小红、小强来到了郊外放风筝。

一到郊外,他们就迫不及待的拿出各自的风筝,准备放飞。小强一边拿着他的燕子风筝一边说:“小明帮我一块把燕子风筝放起来吧!”小明说:“好的,风一来你就喊开始,咱倆齐心协力把它放起来”老天好像听懂了他们的对话似的,小明拿着风筝线,小强刚举起风筝,风就刮了起来,小强快速松开手大喊:“开始。”小明飞快的跑了起来,小燕子像活了一样,在天空中自由快乐的飞翔着。小红看到了他们玩的这么开心,于是,她也去找小强来帮忙把自己的“小蝴蝶”放飞了起来。一阵大风吹来,不知为何“小燕子”和“小蝴蝶”突然打起了架,两个人的风筝线缠到了一起,风筝从天而降,他们急忙跑到风筝前解开线,他们隔开相对更远的距离避免再次缠到一起。远处也有人在放风筝,大家玩的不亦乐乎,为大自然又增添了许多乐趣。

通过这次放风筝,小明他们明白了,有些事情大家需要齐心协力,才能把事情做的更好更完美。

【篇三:放风筝】

宿逸桐

三月,春姑娘迈着轻盈的脚步来到了,她把天空染成了蓝色,把草地染成了绿色,她给春天的“花仙子”们穿上了五颜六色的“花衣裳”。不管春姑娘走到哪里,哪里就会变得一片生机勃勃。

当然,春天更是放风筝的好季节。爸爸和小明、小红决定去大草坪上放风筝,小红带了她最喜欢的蝴蝶风筝,小明带的是燕子风筝,等他们到达草坪时,天空中已经有各种各样的风筝了,有金鱼风筝、长龙风筝、老鹰风筝、三角形的风筝……空中好像在举行一场热闹的比赛,看看谁的飞得更高。

正在这时,一阵春风吹过,小明迫不及待的对爸爸说:“太棒了,现在正是放飞的好机会。”说完,爸爸高举着风筝,小明拽着风轮,放着长长的线往远处跑去,顺着风,他的燕子风筝慢慢地飘了起来,爸爸赶紧松开手,风筝越飞越高,很快便飞到了高空。小红看到哥哥放飞成功,在旁边高兴地笑起来,也喊着要哥哥帮忙。远处的小朋友看到后,对爸爸妈妈喊到:“快看呀!小哥哥好厉害,他们的风筝好漂亮呀!我要和他们一起比赛。”

各式各样的风筝把天空装扮得更加多彩,春姑娘看到这一番景象高兴地笑了。

【篇四:放风筝】

董晓菡

春天到了,天气很好,正是放风筝的好时节。

今天是星期天,小丽、小明和小刚三个小伙伴约好到公园的草地上放风筝。进了公园,他们发现已经有好多人也在这里放风筝呢!

他们拿出了自己带来的风筝,小丽带的是花蝴蝶风筝,蝴蝶是彩色的,非常美丽。小明和小刚的风筝是燕子的,燕子的翅膀是绿色的,上面有红色的小花,非常可爱。小丽的风筝很快就飞了起来,可是小明的风筝却怎样也飞不起来,小刚拿起风筝对他说:“你是没有把握好风向,我来帮你吧。”一阵风吹过,小刚赶紧让小明拉住风筝线说:“快跑!我要放手啦!”在小刚放手的一瞬间,风筝“呼啦”一下飞了起来!美丽的小燕子飞向空中,去寻找他们伙伴啦。

这时,他们听到身后传来一声欢呼,原来是旁边的小弟弟自己放飞了风筝,他们爸爸妈妈在给他庆祝呢。

天空中飞舞着各种各样的风筝,有老鹰的,有蜈蚣的,还有小金鱼的……五彩缤纷的风筝把天空布置的像一个万花筒,十分生动、美丽!放风筝的孩子们,跑着,笑着,开心极了!

【篇五:放风筝】

沈鼎皓

一个阳光明媚的早上,小红、小明和小刚约好一起到广场草地放风筝。

广场上已经有不少人了,一眼望去,天上的风筝各种各样,有红色金鱼风筝、有长长多脚的蜈蚣风筝,有威风的老鹰风筝,还有七彩的三角风筝。小红三个人也拿出了自己的风筝,一个漂亮的蝴蝶风筝和一个轻巧的小燕子风筝。小明说:“咱们有两个风筝,我先帮小刚放,再帮小红放,可以吗?”小红和小刚都很赞同,小红说:“可以的,但我喜欢这个蝴蝶的,我要放蝴蝶的。”小刚说:没有问题,那我就放这个燕子的。”小明举起燕子风筝,小刚拿线轴,小刚对小明说:“我边放线边跑,数到3,你就松手放风筝”。小明说:好的。”“准备,开始,1、2、3,放”小刚边跑边喊,小明听着口令,放了风筝。就看燕子风筝在小明放手后,随着小刚的跑动,摇摇晃晃的飞在半空中,感觉风筝随时就要掉下来。小红大声喊着:“小刚别停下,继续跑!”小明也喊着:“小刚放线,把线拽紧”,在小红和小刚的指挥下,风筝越飞越高,越飞越稳。有了第一次放风筝的经验,小明再帮小红放蝴蝶风筝时就十分顺利的飞上天空了。

看着两个漂亮的风筝高高的飞在天空,三个小伙伴都十分开心和满足,并约定下次还要再来一起放风筝。

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