六年级有关大自然的声音的作文

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篇首语:读过一本好书,像交了一个益友本文为你选取作文六年级有关大自然的声音的作文四篇,希望能帮到你。

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1、六年级有关大自然的声音的作文(1)

六年级有关大自然的声音的作文

六年级有关大自然的声音的作文1

大自然里有许多奇妙的声音,当微风吹起的时候,大自然的交响曲就开始了!

“沙沙,沙沙”,这是伴奏家树木们,随着微风开始了表演!风越吹越大了,整座森林都加入了进来,它们一同发出整齐的,“沙沙啦啦,沙沙啦啦”地轻声吟唱!

这时候,演奏家“雨”加入了进来,雨最喜欢玩打击乐,它将小水滴洒落在平静的湖面上,发出“叮叮咚咚”的脆响声,又将瓢泼大雨泼向森林,大滴大滴的雨水落在树叶上,使整座森林都发出了“噼里啪啦”的大合唱!

伴随着“风”“雨”,整个大自然开始了雄伟的大合奏!那声音波澜壮阔,令人感受到大自然那强大的威力!

动物演唱家们也加入进来了!女高音鸟儿们激动地发出“叽叽喳喳”地鸣叫!那声音清脆高远,伴随着风声直冲云霄,让整个交响曲进入了高潮!

渐渐的,风声小了,雨也停了,四周慢慢安静了下来。这时候,男高音“青蛙”登场了!它们纷纷鼓起圆圆的肚子,争先恐后地发出“呱呱呱”的高唱声!小虫子们也不甘寂寞,它们也“叽哩哩,叽哩哩”的鸣叫着加入进来!一时间,大自然又热闹了起来!

这场奇妙的演唱会让我听得心潮起伏,如痴如醉!

大自然里还有很多的声音等着我们去发现,去探索,只要仔细地聆听,就会发现很多美妙的声音!

六年级有关大自然的声音的作文2

我喜欢独处,我独爱于春暖花开的时候,便寻一个好去处,静静的倾听,倾听花开的声音。

在纷繁多变的红尘中,在世俗的枷锁中,我只有通过这种方式,来寻瞬间的永恒,甩掉所有的思绪,让大自然的美丽,来化解自己心灵的疲倦,从中得到那瞬间的快乐。

昙花的生命短暂的代表,她的辉煌只是匆匆一瞬,但是她却在关键的时候开花。她告诉我生命的辉煌,虽然只是一瞬。但是却很真实,毕竟所有的生命最终都将化作尘埃随风而去。短暂的真实如同流星匆匆而过,却又在旅途中刻下一道道轻轻的痕迹,随即掩埋在时间的洪流中。每一个生命,都渴盼哪怕只是瞬间的注目。于是我知道了、生命不在乎有多长。而在乎有意义。碌碌无为的百年,还不如辉煌的一瞬。因为这瞬间的快乐,可以影响一个人的一生。

在烈日下,太阳花独自在炽热地盛开。她似火一般地燃烧。燃烧着她心中的激情,从不因为这恶毒的环境而抱怨、气馁,而是越照越烈,他用花瓣的水滴,给这个难熬的午后带来几许清凉、她不在乎有多少人为他驻足,她只是在独自实现着自己的人生价值——为开放而快乐。

荷花,她“出淤泥而不染”,“中通外直,不曼不直,亭亭净植,香远益清”,她用她那粉嫩的纯洁的花瓣,告诉人们他有一颗不随波逐流的心,她有一副高洁傲岸的情操。她告诉人们君子就该这样。在距离中保持这美丽,在美丽中传递着快乐。

花开有情。花落亦有情。倾听花开花落的声音。正如倾听生命的永痕。人生是美丽的花朵。荡漾视线上的美丽亦是倾听的美丽,绽放美丽有时无须太多的语言的修饰。花开无语;花落无语。那份炫目的美丽,从未有谁忽略过。那份悲壮的快乐,从未被人遗忘过。

花开无语,是不变的逻辑,而内中真正的美丽却鲜为人知。当我们注视街头的橱窗,我们看到的是麻木、苍白与残酷的脸,在金钱与权力的角逐中,我们失去了伫立倾听的美丽,也在迷路中放弃了自己内心的一片净土,实际上是放弃腊肉追求幸福的快乐。

学会倾听,在花开花落之声中得到快乐!

六年级有关大自然的声音的作文3

去年暑假时,我回到故乡,至今想起,仍然回味无穷,因为那里山明水秀,到处可以听到大自然的声音。

晨曦初露,村内到处飘飘缈缈,笼罩着一层轻轻的'薄雾,犹如羞达达的少女蒙上一层薄薄的面纱,给人一种轻柔朦胧的美感。不久,拂面的清风吹走了薄雾,映入眼帘的是一片大大的荷花池。池中荷花千娇百媚,有的亭亭玉立,有的鹤立鸡群,有的则边冒出水面的勇气也没有。这一景,流淌着淡淡的碧光。我犹如进入了蓬莱仙境,鸟语花香,一天的开始由大自然的美景拉开了序幕。

来到村后面的小山,只见青树绿蔓,草盛花繁,一派生机勃勃的景象。蜜蜂从睡梦中醒来,嘤嘤嗡嗡地开始了它一天的工作。蝴蝶也展开漂亮的翅膀,在繁花绿草中翩翩起舞。空地上,一群天真无邪的小孩在追逐吵闹,追蜜蜂,扑蝴蝶,采鲜花……你争我抢,玩得不亦乐乎。大自然在唱歌了,它以优美的旋律告诉我们这是它的声音,使人快乐的声音!

再向前走,只听见蝉鸣鸟叫。抬头一望,只见画眉、杜鹃在树上跳跳走走,快活得犹如神仙。这样一幅诗情画意的图画,我还没有欣赏完,一阵流水声引起了我的注意。哇,大自然真的会妙手点睛!我赶快向小林走去,原来是一条弯弯曲曲的小溪。溪水清澈见底,鹅卵石粒粒可数,小鱼在水里快活地游来游去,啊!大自然又为我们奏上一曲了。

其实,大自然的声音处处可听,只是现在人们都在忙碌,没有注意到罢了。在紧张的生活中透不过气来时,我们不妨到山间来走一走吧,大自然的声音绝对会我们放松身心,心旷神怡,使我们产生丰富的想象,领悟到可贵的哲理,也让我们久久回味,忘记一切世俗的烦忧。

敞开胸怀,接受一切属于大自然的声音吧,我们就会活得很开心!

六年级有关大自然的声音的作文4

倾听大自然我们得用心。

听——,踩在落叶上“沙沙”的声音;听——树叶随着秋风摇曳的声音;听——鸟儿扑打翅膀的声音;听——小溪流淌的声音;嘘,仔细听,这是大自然的声音。这种多姿多彩的声音,让我十分愿意去倾听、去聆听,因为它特别好听!

我十分愿意去聆听脚踩在落叶上的声音,“沙——沙——”,因为它十分清脆。因为它听起来像树叶在跳舞,听起来来心情十分舒畅。

我十分愿意去倾听树叶随风摇曳的声音,“刷——刷——”,因为它格外清晰。因为它听起来像树叶在合唱,有高声部也有低声部,听起来十分和谐。

我十分愿意去聆听小鸟朴翅的声音,虽然我无法形容这种声音,但是它真是太棒了,再配上小鸟那“唧唧——喳喳——”的叫声,几乎完美。每当我听到这种美妙之声时,都会情不自禁地抬起头,望望天,看看自由飞翔的小鸟。

我十分愿意去倾听小溪流淌的声音,“哗啦——哗啦——”,也十分悦耳。小溪像是在向溪边人打招呼,“欢迎你啊!”好客的小溪总是想用它美妙悦耳的声音留住过往的客人。

走进大自然去聆听吧!,聆听它的奇妙,聆听它的古老,聆听它的神秘!

六年级有关大自然的声音的作文

春雨踏着轻盈的脚步来了,“沙沙沙,沙沙沙”的雨声像美妙的音乐。“叽叽喳喳”的燕子从南方飞了回来,竹笋从地里把头探了出来,小溪的冰也融化了,又变成了“叮叮咚咚”的音符。柳树的芽也从枝干里把身体钻了出来,过了几天后,长长的柳条摆动着身躯,像在跳舞。一阵风拂过,大街上的柳条发出了“咝咝咝咝”的声音。这时,争奇斗艳的鲜花也忍不住了,也要出来炫耀自己,花朵变成了一大片花海。有了花当然也有蜜蜂,辛勤的蜜蜂,一大早就出去采蜜,“嗡嗡嗡”一下子飞到这朵花上,一下子落到那朵花上。

春天的声音是美妙的。“知了知了”一声声叫响揭开了夏天的面纱。俗话说,天有不测风云。突然,一朵乌云挡住了太阳,接着,接二连三的乌云出现了,天气大变,一阵雷阵雨来了,顿时狂风大作,树发出“沙沙沙”的声音,霎时电闪雷鸣,接着就是“轰隆隆”的声音,然后就下起了倾盆大雨。雨落到地上“啪啪啪”的雨声交错着,像一支乐队。不知不觉,到了晚上,天空一片漆黑,可是在草地上可热闹了,田鸡和青蛙,都发出了“呱呱呱”的声音,再加上蛐蛐的声音,就像一首催眠曲,让人们甜甜蜜蜜进入梦乡。

“刷刷刷”的秋风为我们送来了凉爽,树叶变成了黄色,从树妈妈的怀抱里摔了下来。大雁排成人字形,“嘎嘎嘎嘎”地往南飞去。还有一些小动物可更加繁忙了,他们准备了一大堆食物准备存到洞里,准备舒舒服服睡一个长觉。田野里一片丰收的景象,收割机更加繁忙了,不时发出“隆隆隆”的声音。果园里的柿子“扑通”一下落到了地上,树叶“哗哗哗”地落了一地,很多东西都成熟了,都丰收了,可以吃了。

北风“呼呼呼”地吹,吹走了秋天的凉爽,吹走了夏日的炎热,吹走了春天的温和,带来了无比的寒冷。人们换上了厚厚的大衣,天下起了鹅毛般的大雪,积在了地上,这时,小孩子可高兴了,男生打起了雪球,女生堆起了雪人。突然,感到了一丝温暖,大树变成了光秃秃的身子露在了外面,忽然,大树“咔嚓”一下,折了腰。冬天虽然很寂静,可是在孩子们的一片欢声笑语中,安静的冬天变成了吵闹的冬天,冬天显得更有生机了。

大自然的声音在世界的每一个地方,在每一个角落,只有用心去聆听,任何地方都有美妙。

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