四年级描写自然景观的作文

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篇首语:知识,只有知识,才能使人成为自由的人和伟大的人。本文为你选取作文四年级描写自然景观的作文四篇,希望能帮到你。

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1、四年级描写自然景观的作文(1)

2、八年级描写风景作文2021(2)

四年级描写自然景观的作文

四年级描写自然景观的作文1

大自然多么美好,多么美丽。在我的眼睛里,大自然是人类的家园,动物的摇篮。我用我的眼睛看大自然。

你看,春天来了,百花齐放,河流复活了。鱼儿在水里游动着,不时探出头来,欣赏河面上美丽的景色。岸边的小草在向我们微笑,花儿在向我们点头,太阳公公张开了笑脸。柳树姑娘披上了长发,穿上了绿衣,如雾如烟。小河欢快地奔跑着,一会儿唱歌、一会儿跳舞,还时不时和岸边的小动物,小植物说说着悄悄话。

你看,夏天来了,太阳公公越来越年轻了,散发出无穷的力量。广场上有个水池,水池凉爽极了,小朋友在水中游泳,水姐姐抚摸着小朋友的身体,他们开心极了。

你看,秋天来了,秋风吹来,树叶弟弟像蝴蝶一样,跳着拉丁舞,飞了下来。树阿姨的头发全掉光了,他伤心极了,风婆婆不住地安慰她:没事的,春天来了,你还会很茂盛,很美丽,很碧绿的。

你看,冬天来了,雪花姑娘在空中翩翩起舞,悠然而下,给人们铺上了一条雪白大道。光秃秃的树干上,雪花姑娘安然入睡,给树阿姨披上了一层白纱。

我用我的眼睛看大自然,大自然的万物都拥有生命,充满灵性。我用我的眼睛看大自然,大自然张开怀抱,将我们拥抱。

四年级描写自然景观的作文2

早晨,太阳刚刚升起来,但云像一床厚厚的被子似的遮住了它。一缕阳光透过云层的缝隙照进了我的房间。从窗外望去,蓝蓝的天空,一条雪白的云很长很长的,仿佛印在天空,把天空划成两半。过了一会儿,长长的云飘走了,蓝宝石般的天空中出现了一面白色的旗帜,那面旗帜飘啊飘啊,不知飘到哪里去了,因为它飘过的地方没留下一点痕迹。

接着又来了一大片云,像是一群正在奔跑的绵羊,可是才一转眼的工夫,羊群不见了,只剩下几片云停在天上。几分钟后,云开始调皮起来了,雪白的云团像海浪一样在空中翻滚着、碰撞着、推拥着、挤压着。虽然没有海的蔚蓝,没有涛的声音,但它有海的浩瀚,海的气势。

下午三点左右,天空上便布满了云,那满天的云不是一整块的,而是由一点点一点点的小云朵组成的。一小朵挨着一小朵,布满了整个天空。一小朵云像个小雨伞一样大,几小朵呢?几十朵呢?它们把南边的半个天空给遮住了。就像我们一样,一个人的力量是薄弱的,但一群人的力量是强大的,是不可战胜的!

秋天的云,真美。

四年级描写自然景观的作文3

环绕着我的家乡廉江有一条河,叫九洲江,河水轻轻流淌,似乎在弹奏一首柔美的乐曲……

春天,九洲江的河水清流见底,可以看见河水里有许多小鱼地嬉戏玩耍,还可以看见河水里有许多光滑的小石子,在阳光的照耀下,那些小石子像一颗颗闪耀的宝石。河岸上有着许许多多碧绿的小草,还有五颜六色的花朵,红的、蓝的、紫的、黄的、橙的……数不胜数,红的似火、蓝的似海、黄的似金……这时,蝴蝶姐姐和蜜蜂哥哥来了,蝴蝶姐姐在花朵旁翩翩起舞,蜜蜂哥哥在花丛里“吸”着“果汁”呢!

夏天,河水摇身一变,变成了绿色的,要是你跳入河里,全身清凉得包你满意。有几个小朋友以高高的地方纵身跳入水中,他们有的拿着水枪乱射,有的.拿着球在水中竞赛……瞧!他们玩得多开心啊!高大的树木像一把把大伞、又像一个个强壮的士兵。江河的对面有一片翠竹林,就像一道翠绿的屏障,为江河挑风遮雨。当你划着小船到了对岸,你就会闻到一股淡淡的竹子清香。微风吹来,竹子便扭动着纤纤身姿,婆娑起舞,不时发出“沙、沙”的轻响,仿佛在低吟着一首夏之歌。

秋天,高大树木的叶子变成了黄色的,掉在河里,像一艘艘向远方前进的小船儿。妇女们都喜欢到河边洗衣服,一边洗衣服一边唱歌,为秋天增加了许多生机。

冬天,九洲江里的鱼不见了,小朋友也不去玩水了。如果把你的手放进水里,那冰冷的水很快就会把你的手冻成胡萝卜。

家乡的九洲江就像一首清新的小诗,荡涤着人们的心灵,又似一幅栩栩如生的山水画,陶冶着人们的情操,我为家乡感到自豪,我爱家乡的九洲江。

四年级描写自然景观的作文4

前几天,我们学了叶圣陶老先生写的《记金华的双龙洞》,学了这篇课文,我喜欢上了双龙洞这个地方,今天特地去详细了解了一下,现在我来给大家当一回“导游”,告诉你们双龙洞的美丽景色。

双龙洞海拔20米,顾名思义,因为它内洞洞顶有两条龙:一条黄龙、一条青龙,两条龙的龙头在外洞,龙的身子却在内洞,十分奇特。它的外洞面积大约有1200平方米,可以聚集千人。常年洞温都保持在17℃左右,冬暖夏凉。内洞洞内钟乳石、石笋、石幔、石柱、石钟、地下泉水众多。它比外洞大得多了!面积大约有300平方米,差不多有10座房子那么大。外洞和内洞之间有一条孔隙,容得下一艘能平躺四人的小船进出。

关于双龙洞的双龙龙头在外洞,龙身却在内洞有一个传说:传说,古代婺州连年大旱,民不聊生,青龙和黄龙知道后,偷来天池水,拯救了百姓,却因触犯天条被王母娘娘用巨石压住脖颈,困在双龙内洞,但双龙仍顽强地仰头吐水,清澈泉水至今潺潺不绝。不过,我认为大家还是在人少的时候去双龙洞,或者不去,以免因为人多而有时间问题,听说在双龙洞的孔隙坐船得排上至少两小时的队呢!

这就是美丽的双龙洞,你听了一定很想去吧!告诉你,我也没有去过呢!

四年级描写自然景观的作文

我非常喜欢雨,雨水可以浇灌万物,可以让花草树木茁壮成长!

雨分小雨、大雨。小雨像荆棘刺一样那么的小。大雨像黄豆一样大小,非常急促,但能给万物带来生长的机会。

有一天下着倾盆大雨,黄鹂、燕子、杜鹃正在讨论雨是什么颜色的。黄鹂说:“雨是绿色,因为小草是被雨染绿了。”燕子说:“不对,不对,雨是粉色的,因为雨把桃花浇得像一个漂亮的小姑娘。”杜鹃傲慢地说:“不对,你们说得都不对,雨应该是五颜六色的,它把花儿染成五彩缤纷,多美呀!”它们说着说着雨停了。“啊,雨后的气味真清新呀!”它们异口同声道。

啊!雨给万物带来了生命,雨给大地带来了滋润,雨给我留下了深刻的印象。

四年级描写自然景观的作文6

我爱富饶的祖国,我也爱我那美丽的家乡。

我的家乡在江苏省,家乡的四季分明:百花争艳的是春天,树木浓郁的是夏天,硕果累累的是秋天,白雪皑皑的是冬天。我最喜欢的是冬天。

冰天雪地的冬天来了,上午,天上飘起了鹅毛大雪:有的像在空中飞翔的天使,有的像在天空自由自在飞舞的白蝴蝶,还有的像银色的外套披在地球身上。冬天的天气千变万化,刚刚天气晴朗,转眼间阴了,雪花纷纷飘了下来,像一个魔法师一样瞬间把我们的学校变成了银色的城堡。我们在城堡中打雪仗、堆雪人快乐极了!天晴了,太阳露出了脸庞对着我们欢笑。树上的积雪簌簌地往下落,经常在我们防不胜防的情况下向我们发起进攻,狂扔“手榴弹”,那感觉冷冰冰的搞得我们哭笑不得。

这就是我的家乡的冬天,我很喜欢,你们呢?

四年级描写自然景观的作文7

红花湖是个美丽的大公园。

走进红花湖的大门,映入眼前的是那波光粼粼的湖水。这湖水真碧绿啊,绿得像块无瑕的翡翠。而阳光,就像细碎的金子,镶嵌在这块翡翠上。咦?那是什么?噢,原来是一群群小鱼在嬉戏,玩耍。

在绿道上走一公里多再向左转,就来到有名的“卧龙香雪”。就是桃梅园。到了二月,桃花满山开。雪白的,粉红的,艳红的……与湖水相映,河畔蜜蜂嗡嗡,空中香气阵阵,真是令人陶醉。

出了“卧龙香雪”再在绿道上走两三公里就是故乡园了。走进故乡园,眼前的小道两旁栽满了栀子花。花开时,泌人心脾的花香充满了走道,令游人久久不舍离去。故乡园有两个水池,这两个水池是相通的,一个较大,一个较小。大水池中央有一座石板桥,通往对岸的竹园。竹园里种的是毛竹,竹竿翠绿绿的,叶子有点像少女的眉毛,很是青翠漂亮。两池都有妩媚多姿的荷花,一池是粉的,一池是紫的。粉的荷花像一个个穿着粉色裙子的小姑娘,顽皮可爱,天真无邪。紫的荷花像一个个穿着紫色长裙的少女,优雅又迷人。池中有五彩的锦鲤。当有人喂食时,锦鲤们从四面八方游来相聚抢食,那情景真令人忍俊不禁。

红花湖的美景说也说不完,瞧,它们正向我们招手,要我们细细去游赏呢!

四年级描写自然景观的作文

柿子成熟的季节,老远就能看到园子里点点星星的火红…… 我们彩来到西溪湿地,享受大自然给予我们年的丰收美景。

此时的小岛瘦了,河道宽了,林子稀疏了,蛙声消匿,唯树干挺拔,游客们有的干脆就爬上了树去享受采摘之快乐。柿子红了,荷花谢了,水草枯了,水更清了,残壁断亘更显苍老深沉了。

秋日的西溪犹如浓墨重彩的水乡风情画,是最适合创作油画的季节。火柿节期间邀请韩国、法国的国际知名油画家来西溪进行写生创作,并将作品分别在高庄和湿地博物馆进行展出。同时还将在三深大会堂展出著名国画大师何水法先生携弟子共同创作的“抱华秋实”西溪风情国画百余幅。中西绘画艺术的联合,水墨黑白世界与油彩绚丽画面的碰撞,将火柿节的美景衬托得更加富有诗情画意。这是当代艺术与传统文化在西溪的交汇,将激发出西溪湿地深厚的文化内涵,为传统与现代建构一座桥梁,为湿地增添更加深厚的文化风韵, 所以我们也一起来到西溪风情节去领略艺术家的画作和我们杭州当地风俗的碰撞:

西溪湿地火柿节的活动让我们收获颇多,快到活动结束时我们还流连忘返,依依不舍, 期待明年春暖花开的使节,我们大家一起相约美丽的西溪湿地。

四年级描写自然景观的作文9

今天早晨醒来,觉得格外的冷。我拉开窗帘一看,呀!太美了,一片白茫茫的,下雪了!

雪景可真美呀!大树上、屋顶上、汽车上、地面上……都披上了一层银白色的大衣。地上的雪,少说也有半尺厚。路旁的树好多都被雪给压倒了,有的只是压弯了树枝,可有的小树整棵树都被压倒了。我家后面的菜地里,那海棠树的树枝全都被雪给压折了,象一缕缕白发垂了下来。那一簇簇冬青树被雪一盖,就像一个个的蒙古包一样。我们家门前的柏树,才是美中之美,从远处看的话,树枝上那一簇一簇的积雪,就像一朵朵白云一样,好看极了。

瞧!院子里的空地上,有许多人在打雪仗、堆雪人。堆雪人的团结合作,打雪仗的你追我赶,互相扔着雪球。看着他们玩的那么开心的样子,我也非常想玩,但是,谁让我还有一点感冒呢!太可惜了!

啊!今天的雪景,是我看到的最美丽的雪景了。

四年级描写自然景观的作文10

大自然多么美好,多么美丽。在我的眼睛里,大自然是人类的家园,动物的摇篮。我用我的眼睛看大自然。

你看,春天真的来了,百花齐放,河流复活了。鱼儿在水里游动着,不时探出头来,欣赏河面上美丽的景色。岸边的小草在向我们微笑,花儿在向我们点头,太阳公公张开了笑脸。柳树姑娘披上了长发,穿上了绿衣,如雾如烟。小河欢快地奔跑着,一会儿唱歌、一会儿跳舞,还时不时和岸边的小动物,小植物说说着悄悄话。

你看,夏天真的来了,太阳公公越来越年轻了,散发出无穷的力量。广场上有个水池,水池凉爽极了,小朋友在水中游泳,水姐姐抚摸着小朋友的身体,他们开心极了。

你看,秋天真的来了,秋风吹来,树叶弟弟像蝴蝶一样,跳着拉丁舞,飞了下来。树阿姨的头发全掉光了,他伤心极了,风婆婆不住地安慰她:没事的,春天来了,你还会很茂盛,很美丽,很碧绿的。

你看,冬天真的来了,雪花姑娘在空中翩翩起舞,悠然而下,给人们铺上了一条雪白大道。光秃秃的树干上,雪花姑娘安然入睡,给树阿姨披上了一层白纱。

我用我的眼睛看大自然,大自然的万物都拥有生命,充满灵性。我用我的眼睛看大自然,大自然张开怀抱,将我们拥抱。

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八年级描写风景作文2021

写景的文章中,情是景的灵魂,景是情的依托,情与景自然交融,才能写出好文章来,那么八年级描写风景作文该怎么写呢?下面给大家分享关于八年级描写风景作文最新2021,欢迎阅读!

八年级描写风景作文【篇1】

我的故乡在东北的土地上,是妈妈把我带到这里。于是,这片土地便成为了我的第一个旅程。

具体地说,我的故乡在吉林省洮南市,他虽然是个不起眼的小城,没有山,没有水,可我依然对这片土地充满着无限的热爱。因为他是我生于斯,长于斯的地方,是我牙牙学语的地方。我在这里成长了五千多个日日夜夜,在每一秒钟,都渗透着我炽痛的热情。

故乡的土地是肥沃的,听前辈们说,北大荒以前是一个富饶、很有知名度的地带,所有的人都愿奔往这里来,而我就是那幸福的一个。每当我遥望故乡的土地时,我想起那万古长青的松柏,烟雨似的柳条在路旁英姿飒爽;我想起红布似的高粱,金黄的豆粒,黑玉的眼睛,带着松香气味的煤块,带着万里沙尘的狂风迎面袭来……

故乡,有时就像一个健壮的青年,豪情万丈;可她有时又像一位如花的少女,柔情激荡。

故乡的天,那样亲切,那样可爱。尽管我的脚步涉足过很多地方,但当我仰望那里的天空,虽然他也很美、很蓝、很高、很广,可我却总也找不到故乡的那份亲切之感。

故乡的云软绵绵的,尽管我没有真正的触摸过他,可我的心早已与故乡取得了永远的沟通,我可以感觉到,在我忧伤时,它可以温柔的抚摸我的心,让我把烦恼抛开,在我快乐时,她又悄悄降临到我的心上,与我分享无尽的喜悦。我永远也不能忘记她,因为是她给予了我无限的关怀,为我带来了新鲜的期待。

故乡的雨,有如针那样细,有如光那样亮,每一滴都深深浸透到我的心里,让我的心不再孤独,让我的心感受到清新的梦境。

故乡的风变化万千,时而狂风大作,时而清新宁静,时而温柔恬淡,我,是一个喜欢迎着风奔跑的女孩,愿在清爽宁静的风中,轻轻的倾诉内心的歌声,我,又是一个喜欢随风旋转的女孩,愿与故乡的风一起自由的舞蹈。我想:也许正是故乡的这份独特,塑造了我活泼、浪漫的性格。

我爱我的故乡,因为在这奇幻的旅程中,让我体会到了故乡留给我的那份美好,让我在故乡的韵律中继续旋转,继续歌唱。

八年级描写风景作文【篇2】

我家乡的景物地特别美,尤其是海河,它更是美不胜收。海河弯弯曲曲地流向远方,它一望无际,河水也特别请,一见到它不由地让人心旷神怡,流连忘返。

但是听爸爸妈妈说,以前的海河又脏油乱,河面上常常浮着绿藻,而且河岸边也没有什么建筑物,光秃秃的。但在我的脑海里海河完全不是那样的,让我带大家去认识一下现在美丽的海河吧。

现在的海河沿岸建起了海河公园,那是欣赏海河景观的好去处。现在的海河是干干净净的,而且还受到了大家的欢迎。春天,万物复苏,冰雪融化,好多人在河面上划船赏景;夏秋,百花盛开,垂柳成荫,人们坐在石凳上休息;冬天,河面上还没有结冰时,有很多冬泳爱好者在海河里冬泳,当河面上结出厚厚的冰时,又有很多钓鱼爱好者,拿个小凳子,坐在冰面上,打个小洞,进行垂钓。

海河上的桥是最引人注目的了!在每隔几百米的地方便隐隐约约地出现一座桥,这些桥风格各异,形状不一,有的中西合璧,有的时尚现代,有的还会在某个时间点开启让游轮通过。我最喜欢的是“天津之眼”,它时永乐桥摩天轮。永乐桥中央有一个大转轮,直径110米,高达128米,周围悬挂着许多观光舱。远远地望去,像眼睛的形状,所以又被称作“天津之眼”。这是世界上一座建在跨河桥上面的摩天轮。坐进观光舱,随着它缓缓地转动,高度越来越高,这个城市的景色尽收眼底,往下一看,海河像一条蓝色的丝带在摆动,一排排的汽车像蚂蚁一样在挪动,抬头一望,一朵朵白云飘在空中。尤其在晚上,坐在摩天轮上,两岸彩灯齐明,波光灯影,闪闪烁烁,映入眼帘,眺望天津的夜景,好美呀!

这就是天津市一颗璀璨的明珠,我的母亲河——海河。

八年级描写风景作文【篇3】

站在窗口眺望,西斜的落日挂破村头的树枝,洇红了整个村庄,羞郝的夕阳扯下一片云彩,又匆匆地躲入西边的鸟巢。我仿佛看到了那个熟悉的背影,原来熟悉的风景也可以如此妙不可言。

青石古巷,灰瓦老屋,雨后的天空一碧如洗,风景清澈明净。偶有炊烟袅袅升起,平添几分秋色。

家中是较为传统的柴草灶,矮矮的一方,一堆红砖砌成,没有浮夸的雕饰,每每喷制一道农家菜,我总能体味到青苔匍匐落叶静旋的谦卑盈盈,塘中炉火,勾起了这只闻稻香,情忆满院的忧伤。

绿意缠绕布鞋,透过指尖,倾洒一地暖阳,轻飞扬。掀起蓝布围裙一角,散落耳边几缕发丝,奶奶的鬓角早已染上白华,虽年逾古稀,却不沧桑,容颜虽被岁月侵蚀,但从心所欲的自适与满足肆意,却是此刻最美的风景。

早些时候,奶奶漾去米中的稻秸,倒入煮沸的水中,让米粒经过漫长的时间,成就那一刻,味蕾的悸动。米饭的清新,伴着锅巴的焦香,一丝丝沁入鼻腔,溢心温婉,余韵悠长。

青瓦房,古色灶台,木制锅铲。奶奶掀起锅盖,雾气霎时朝我的脸袭来,一颗颗雪白饱满米粒映入眼帘,可时间的锻造非得生出那些许锅巴,现恍然于奶奶身上不朽的风景气息。奶奶看见这锅巴,嘴角微微上扬,似见到远去的故人,眉头舒缓。

多少无奈与隔阂,泯灭成阵阵微风淡然吹过,奶奶年轻时,苦一辈子。天刚刚泛起鱼肚白时,就起身忙碌。晚上夜深人静时,就挑灯缝补衣衫。这锅巴便一如奶奶年轻时一样,说是苦涩,慢慢咀嚼却是另一种的风味。日子虽清贫辛苦,却风景自成。

世景悠悠,自古人间情事,秀丽风景,到底落于寻常巷,百姓人家。天上的那轮明月,从秦到如今,多少岁月却依旧那么明亮。软风吹过窗纱,愿与风景不期而遇,亦以笑脸相迎。

袅袅炊烟在这简陋而却整洁的小院里缓缓升起,吹去了我心中的烦恼与忧愁,然后随着晚风飘向了远方……檐下竹风,打旋而过,短暂的邂逅,竟雅了风景。我们还在感叹烟雨的迷蒙,阳光已不知何时将潮涌蒸发。

此刻,晴空湛蓝,最美风景就在身边。

八年级描写风景作文【篇4】

当太阳的第一缕光芒照耀于广袤大地的时候,当坚硬的冰层发出“咔嚓咔嚓”破碎声的时候,当细长丝带般的柳条吐出翠绿芽儿的时候……我们就知道:春姑娘已经迈着轻快的步伐走来啦!

哇!春暖花开,大自然的一切全都活跃起来。看!校园门前的三角梅争奇斗艳,紫红的三角梅尽情绽放着它一年以来积攒的热情。它们似一只只蝴蝶静立在枝头,微风拂过,蝴蝶翩翩起舞。三角梅的花瓣里面长着三根鲜嫩的花蕊,就像三个小喇叭,嘀嗒嗒地传达着春姑娘到来的讯息。不远处的村子里,桃花依旧沐浴春风,鲜艳而动人,始终灿烂而明亮。一小孩,站在树旁淘气地看着满树的桃花,脸上泛着红光,难怪有人总说:“人面桃花相映红。”梨树花开,千朵万朵,白清如雪,风姿绰约,真有“占断天下白,压尽人间花”的气势,又有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的美丽壮观。随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,绿莹莹的草地青得碧你的眼,让你不由得想用手轻柔地去抚摸它那柔嫩却不失坚强的“腰”。

“叽叽,喳喳”、“唧唧,嘎嘎”……小鸟们在枝头上唱着动听的歌谣,尽情的展现它们完美的歌喉,使人们沉醉于它们婉转动听的歌声中。蔚蓝的天空中也有鸟儿飞翔的身影,“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”。

春光明媚的天气使人的心情也十分晴朗。暖洋洋的春天取代了银装素裹的寒冬。春天不像夏天那样烈日炎炎,也不像秋天那样狂风大作,更不像冬天那样大雪纷飞。她是暖烘烘的,是人们所向往的季节,人们都热爱春天。

春雨如丝、如雾、如烟、如潮。透着这缕缕蚕丝,世界的万物如同淡淡、蒙蒙的写意画,忽隐忽现。从春节到现在,雨总是时断时续地下个不停,加上持续的雾和霾,还有忙碌的行人在雨中来来回回地穿梭着,天和地的界限并不是那么清晰,整座城市都笼罩在一片乳白色之中。

春在田畴,松软的泥土散发着清新湿润的气息,冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发,展现出一派蓬勃盎然的生机。万物复苏的春天也缺少不了动物的陪伴。经过了整个冬天的休息,动物们都精神饱满。在草地上,在田野里,在小溪里,处处都有动物们活泼乱跳的身影。

“春光宜人、春色满园、万紫千红……”这些美丽的词汇都是用来形容美丽的春天的。春天的一番景色,是令人着迷的,也是令人向往的。

八年级描写风景作文【篇5】

春,春风拂面,绿柳如丝。花草树木正在忙碌的给自己脱胎换骨,换上新装。光秃秃的树枝上,树叶早已视而不见,此时新芽悄然冒出,像一个刚钻出蛋壳的小鸡一样,露出白嫩的毛茸茸的绿芽儿,不由的让人怜惜。枯黄早已没有生机的草儿也跃跃欲试地从人的脚底挤了出来,迫不及待的看看这个热闹的花花世界。摆放的盆景被卖花的人们伺候的绿油油的,在人们面前展示自己的风采。各式各样的花对人们绽放着,显的那么妖艳。一个游玩的季节,我喜欢这个季节,充满生命力,朝气蓬勃。

夏,炎热酷暑,夏日可畏。太阳似火球一般,炙烤着大地,空气闷热,地面滚烫滚烫。路旁的树木无精打采地站立在那,没有一丝风,树叶纹丝不动,上面落满了厚厚的灰。放在太阳下的那些花几分钟便蔫了,显的不在妖艳夺目。鱼儿急忙露出水面,吐着气泡。炎炎夏日,却是游泳的大好时光。男男女女老老小小都涌到海边,尽情的享受着海浪,海风,海滩的感觉。夏天是炎热,欢乐,多姿多彩的。

秋,落叶飘零,秋风萧瑟。原本绿葱葱树叶已经褪去了颜色染上了一层金光。秋庄稼的叶片全然脱略了金子的那层讨厌的贼亮,把育苗到结实的辛勤的全过程积淀成一种沉着的,富于质感的,略带干涩的黄。人们正在辛勤着收割着自己的劳动果实。秋日的夕阳最是赏得的.夕阳将那温柔的余晖慢慢的洒在这片浑黄的景色之上,使那些叶子透出一片另样的颜色,再加上那片似有而无的凉雾,使得整个大地充满了安详与静谧。它不像春那么妩媚,夏那么火热。秋天的到来,使我心情舒畅,因为我喜欢秋天.喜欢它的空气,喜欢它的阳光,喜欢它带来得心情和丰收的希望,日思夜想.秋天的到来也为夏天画了一个句号.

冬,寒气逼人,残冬腊月。冬天的树木脱去了身上原本厚重的衣裳,露出坚实的胸膛.动物们也纷纷进入冬眠的状态。只有那洁白的雪花是此时最兴奋最充有活力的飘落着,整个世界都因为雪的到来而厚厚的披上一层银装。整个外面全是白茫茫的一片,屋上,树上,平时走过的小路,一切都在一夜间变的如此的多采。冬天是庄严的,静穆的,使每个人去沉思,而不再轻浮.

春天是相恋的季节,一切都孕育着生机;夏天是热恋的季节,一切都充满了火热;秋天是牵手的季节,到处都是金黄的落叶;冬天是相拥的季节,彼此相拥抵御寒风。

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描写田园风光四年级写景作文

乡村,它虽然没有城市那样繁华热闹,但是,它总能给人们快乐和温馨;乡村,它虽然没有城市那么华丽漂亮,但是,它那自然美丽的风光,是城市远远比不上的。在一个阳光明媚的早晨,我和爷爷、奶奶一起,去老家高竹游赏...

四年级上册《泉城》说课稿

...课。课文是一篇写景状物的散文,介绍了泉城最具特色的自然景观。作者在细致观察的基础上,描写了济南名泉的奇丽景色,抒发了热

四年级上册《泉城》说课稿

...课。课文是一篇写景状物的散文,介绍了泉城最具特色的自然景观。作者在细致观察的基础上,描写了济南名泉的奇丽景色,抒发了热

描写大自然美景作文

...时光飞逝,日月如梭,一转眼当年的那个小女孩已经读四年级了。有一天,科学老师让他们去校园里观察蚂蚁。小女孩在一棵大树下蹲了下来,只见她的眼睛直钩钩地盯着一群蚂蚁。哦,原来它们在搬家呀,这可是千载难逢的好...