三年级的蚂蚁观察日记
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篇首语：精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。本文为你选取作文三年级的蚂蚁观察日记四篇，希望能帮到你。
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三年级的蚂蚁观察日记
三年级的蚂蚁观察日记1
一天，我的饼干不小心掉到了地上，我一想：“可以用饼干来喂蚂蚁”。
于是我拿看饼干来到了室外，发现地上正好有一只蚂蚁在爬来爬去，于是，就把饼干放了下去，在放下去的时候，饼干碎成了两片，那只蚂蚁马上就发现了，它自己先试着搬，对它而言，饼干其实是一个庞然大物，没办法，它只好抛却，匆匆离去，不一会儿，我发现在它回去的路上一下子泛起了几十只蚂蚁，它们快速地向放饼干的地方前进，它们有的拖着，有的拉着，抬起饼干就往来时的方向一小步一小步地移动，要到达它们的洞穴，必需经由一个小石子大的树洞，那可不是一件收留易的事，树洞口太小，它们固然费了很大，仍是没法进去，但是它们不抛却，一直齐心合力，没有一只蚂蚁临阵脱逃，最后，通过将饼干弄碎，它们终于将饼干全部搬入了洞穴内。
看着它们的不停忙碌的样子，我的爱好越来越浓，最后。我把生果核和吃剩的饼干都放在一起，发现越来越多的蚂蚁源源不中断地向这堆食品赶来，食品上的蚂蚁越聚越多，最后，地上的食品被蚂蚁搬得一点不剩，连饼干屑也丢脸到。同时，我还发现了蚂蚁很智慧，由于搬东西的时候也不是硬搬的，遇到难题它们也会想办法，改变策略，而在搬运的过程中，它们始终团结一致，持之以恒，不会有一只蚂蚁临阵脱逃，所以它们最后一定能成功。
由于昆虫王国很奇妙，所以我要多多注意，发现探索更多的昆虫奥秘。
三年级的蚂蚁观察日记2
糊口中有趣的事值得我们去发现，只要我们拥有一双明亮的眼睛和一颗热爱糊口的心。
在我家的楼顶上有一个蚂蚁洞，时不时就会泛起一些蚂蚁来寻找食品，相遇时，它们还要碰碰头，摆摆触须互相打个招呼呢？
以前我只听说蚂蚁知道什么时候小雨，耳听为虚，眼见为实，昨天我听了天色预告，说今天小雨，我就借此机会一早就在楼顶上等，快到午时，一条黑黑的长龙般的“步队”泛起在我的眼前，我仔细的看着，发现一只只大蚂蚁都扛着一粒粒大米，似乎在说：“一二三，加油”！果不出所料，刚才还阳光明媚的天空一下子就充满了乌云，这也证明了蚂蚁是不收留置疑的“测雨器”，合法我预备回家时，一只小蚂蚁背着比它大得良多的米粒途经我的脚下，能感觉它走得很艰难，显然它已经没有力气了，但它没有停歇，慢慢地向它的“新家”爬去。我被面前的画面打动了。。。
固然它只是一只小小的蚂蚁，但它那种顽强的精神感染了我，岂非我们的学习不也应该这样吗？同样在糊口上我们也要学习蚂蚁团结一致，坚持不懈的精神。
三年级的蚂蚁观察日记3
今天，老师给我们布置了一项观察昆虫的功课。写完其他功课后，我拿着笔和本子就下楼了。
观察什么呢？我在地上搜寻着。突然，我看见一群蚂蚁走进了一个小洞，于是我就决定观察蚂蚁。我蹲在地上，发现从小洞里出来了几只蚂蚁，其中一只用它的触角触到了旁边一只蚂蚁的触角，第二只又用它的触角触到了第三只蚂蚁的触角，第三只又触到了第四只蚂蚁的触角，似乎在传递着什么信息。过了一会儿， 从小洞里又出来了几十只蚂蚁和前面的蚂蚁一起向洞口的右边走去，它们到底要干什么呢？只见它们走着，走着，在一只死虫子前愣住了。
哦，原来它们是在传递“右边有食品”的信息啊。这时，只见它们有的抬虫子的头，有的抬尾，有的抬腰，有的抬肩 ，不一会儿就回到了洞口。可新的问题又泛起了：洞口太小，虫子塞不进去。蚂蚁们也不着急，它们又召集了一些蚂蚁去塞虫子，最后硬是把那只死虫子塞进去了！
通过这次观察，我明白了一个道理：团结气力大！
三年级的蚂蚁观察日记4
下课了，同学们飞快的跑到操场上，有的踢毽子、有的跳绳、还有的跑步、看书。
我和几个同学来到操场墙角蹲在地上观察起了蚂蚁。蚂蚁可真小啊！但非常可爱，他们种类也非常多：我知道有红蚁、黑蚁、白蚁、会飞的蚂蚁，还有蚁后，今天我看到的是黑蚁，它们都是一群一群的。有的蚂蚁胖乎乎的，有些则是鼎力士，背着比它们身体大得多重物都能行走自如。它们的身体是一节一节的，腿也有良多条，还长着长长的触角。
有些同学在地上挖了一个洞让蚂蚁漏进去，有的蚂蚁很快久爬上来，有些却怎么也爬不上来。
这时上课铃响了，我们恋恋不舍地回到了教室，这些蚂蚁真是太有趣了。
三年级的蚂蚁观察日记
我悠悠忽忽的在中山公园走着，我似乎忘了自己是来干什么的。走着走着，我来到墙脚我看见了在我面前。
一只小蚂蚁似乎看到我了，他飞快的跑回洞里。我没有惊动他们。只是在那里傻傻的站他们发现我没有危险就成群结队的出来。我开始还想去逗逗他们，可是我很快就打消了这个动机。他们跑向垃圾桶我认为他们没有进去，可是出乎我的意料。他们大部份冲了进去，一小部份在外面侦查不外我不想过去。过了许久他们出来了，每个蚂蚁手上都推着比自己大几倍的食品，他们走在道路上。
我看见了，他们的基地是一个草堆后的几小洞。比那个墙脚的家族大多了，我看见了他们有的蚂蚁在忙于建筑，有的在忙着搞食品。有的在披发步，我找到一个披发步的蚂蚁，把他抓到草丛里他就像无头的苍蝇一样东冲西撞。
我只好把他抓回去，建筑师把小石头，搭成小门，把路上的小石子用来盖。找食品的蚂蚁也在忙着。
在蚂蚁的家族里许多小蚂蚁自由的糊口着。
抬头看看天空以经是黄昏了，我也清醒了。我是来玩的固然没有玩到但是我明白了一个道理一个人是成不了大事的，只要有团队的气力，就会变的强盛起来。
三年级的蚂蚁观察日记6
我十岁那年，蚂蚁给我留下了深刻得启示。
那一年，我出于好奇，用土壤把一个蚂蚁洞埋了起来。正在我自得时，去外边觅食的蚂蚁回来了，一看到自己的家被埋住了，就马上放下食品，挖开自己的家起来。
正在快挖开时，另一个蚂蚁洞的蚁后趁“人”危机，想独吞别人的蚁洞，便马上拍兵蚁去占领，这个蚂蚁洞去觅食的工蚁大部门去挡住外来的兵蚁，一点儿也不敢松懈，一直等那几个剩下的工蚁把洞买通，等里面的兵蚁出来时，它们才肯退回洞里。 还有一次，我捉住了一个毛毛虫，放在了那个蚂蚁洞旁，然后悄悄的站在一旁。
不一会儿，一只蚂蚁出来时发现了这只毛毛虫，它马上回到洞里，不到几分钟，从洞里出来了一大片兵蚁，他们拼命地像毛毛虫厮咬着。搏斗着，可是兵蚁自己也好不到哪去，不是死就是伤。
当毛毛虫筋疲力尽的时候，兵蚁们蜂拥而上，把毛毛虫撕成了碎片，一点一点的运回了家。
蚂蚁让我知道了团结就是气力！
三年级的蚂蚁观察日记7
今天，我回到家里，马上把功课写好。就去观察我们家门口的蚂蚁洞，洞里面有许多蚂蚁，有些蚂蚁胖胖的，有些蚂蚁瘦瘦的。我还常常把我吃剩下的东西放到蚂蚁洞的旁边。就这样，这些并不惹人注目的蚂蚁，给我带来了不少的快乐，听说蚂蚁会松土，我就想做个实验。我先把一个甜甜的东西埋起来。
后来，我把小伙伴也叫过来看我做实验。过了半个小时，我想应该可以挖了吧，于是，我问了问小伙伴，小伙伴们都说可以挖了。于是，我就挖了起来。过了半分钟，终于挖到了，我看见我埋的东西不见了。我和小伙伴大吃一惊。
啊！蚂蚁真会松土。
三年级的蚂蚁观察日记
一天，我蹲在阳台上吃面包，不一会就掉了好几块，忽然，一只“侦探兵”走了过来，它实在就是只蚂蚁，“侦探兵”看到了我那香喷喷的面包，左闻闻右嗅嗅，结果都快被香晕了，才摇摇摆晃地朝洞里走去。
我心想：咦？它怎么不把食品搬走呢？岂非我的面包不好吃？我正想着，那个“侦探兵”又来了，看来它并没有死心，离开了一会之后，跟来的是一大群黑压压的蚂蚁排成一队，很有秩序地蠕动着。它们来到食品前，原来一只蚂蚁搬不动的食品，一群蚂蚁来竟然轻而易举地就把食品搬起来了，这么轻松，那我再给你们多加点，看你们还搬得动。我想，于是我把一大块面包掰下来，放到地上。
后来，陆陆续续地又来了好多蚂蚁，它们围着那块面包转啊转，好像在思索什么，忽然，他们把面包分成好多块，搬走了。从这个故事中，我可以感触感染到：人要团结一制，所谓“人多气力大”嘛！
相关参考