以关爱为题的六年级作文

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篇首语:知不足而奋进,望远山而力行。本文为你选取作文以关爱为题的六年级作文四篇,希望能帮到你。

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1、以关爱为题的六年级作文(1)

以关爱为题的六年级作文

关爱离我们并不遥远,也许它就在我们的身边,我们只要有一颗善于感受外界关爱的心,就不难发现生活中的关爱,其实,生活中的关爱无处不在。下面是小编为大家整理的以关爱为题的六年级作文,希望能够帮助到大家!

以关爱为题的六年级作文1

朋友是快乐日子里的一把吉他,尽情地为你弹奏生活的愉悦,朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带。朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾……。

朋友,是我们心灵的窗口,是可以将自己的痛苦、快乐、愉悦倾诉的好友,如果天天宅在家里,就没有朋友,如果没有朋友,就无法向别人倾诉,如果无法向别人倾诉,心中的想法就会积土成丘、积沙成塔,后果可以想象。

在地球上,有一种高智能动物,它的名字就叫-----“人”。人是一种非常聪明的动物,是因为它有生命,有大脑,有思维,有灵魂。如果这四样减去一个,它将不是人,而是“人-1”,你听说过吗?

我们只要是个人,他将有思维,思维就是会思考,会思考就会去做。我们人,都需要关爱,都需要朋友,不分家庭,不分城市,不分省份,不分国家,不分宇宙。我们都有一片蓝天,一片大地,一片家园,就应该互相团结,互相帮助,这样就没有战争,没有战争,就不会失去朋友,不会失去关爱,这世界不就太完美了吗?

关爱是一个眼神,给学生无声的祝福,关爱是一缕春风,给学生身心的舒畅。关爱是一场春雨,给学生心田的滋润。关爱是一名问候,给学生春天的温暖。让我们的世界充满关爱,让我们的朋友遍布全球。

以关爱为题的六年级作文2

在我记忆的长河中,暖流不止一次地在我的心中涌起。同学的关爱、老师的关爱、父母的关爱、亲人的关爱,这些就好像是一股股暖流,流遍我的全身,渗透到我的血液中去。

那是我小学三年级的时候,周末我倒广场骑自行车,不小心摔了一跤,胳膊摔破了皮,不断地流血。爸爸看见了,背起我就往家里跑,一边问我疼不疼,一边给我吹风。回到家里,爸爸拿过氧水给我杀毒,疼得我直叫,爸爸就劝我说:“忍一忍,忍一忍。”替我包扎好之后,爸爸对我说:“以后骑自行车要小心点,这次幸亏只是破了一点皮,要是断了骨头就有你受的了。”不知为何,听完这话,我总觉得心里酸酸的,眼泪直往下掉。

周一我去上学,伤口好了很多,开始结血痂。一到学校,同住第一个发现了我的伤,不由自主的尖叫了一声。这声音引起了全班同学的注意,目光齐刷刷的落在了我的身上。顿时,我的周围围满了人,纷纷问我是怎么弄的,我只告诉他们是不小心摔的。这时老师进来了,同学们快速回到了自己的座位。这时候,老师走到我跟前,询问情况,并且告诉我要小心。我突然哭了起来,同桌问我是伤口疼吗,我回答不是。他问我怎么了,我没有回答。说实话,我知道那是同学们和老师对我的关爱,使我感动,让我的心中涌起了一阵阵暖流。

要是每个人都能让别人的心中涌起一股股暖流,那么世界就会变成爱的海洋,人与人之间就不会有矛盾有怨恨,世界到处都会被温暖覆盖!

以关爱为题的六年级作文3

有人问:“生活是怎么样的?”有人说生活是丰富多彩的,有人说生活是快乐无比的,也有人说生活是伤心悲哀的……是啊,世界千变万化,答案是丰富多彩的,但每个人心中的答案只有一个,生活就是人与人之间互相帮助,生活的答案就在人世间的关爱中!关心是一股春风,温暖着每个人的心房:关心是一支火炬,照亮了每个人的行程:关心是一个港湾,安抚着每一个远航归来的人。

想起王老师,我的心中就暖暖的,充满了感激之情。

星期三中午放学后,因妈妈不在家,我不知道该去哪里,正在焦急的时候,王老师走了过来,她看着我亲切地说:“跟老师回家吧! ”看我还在那里犹豫不决,王老师伸出手拉着我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的温暖。 到了王老师家,王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃,我看着王老师那温和的目光,一点都不拘束了,美美地吃了一顿。吃饱了,王老师好像知道我想睡觉一样,对我说:“你去睡一会。”我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香可香了。王老师轻轻地叫了一声我就醒了。我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来,怎么王老师叫一声我就起来了? 王老师带着我去学校,在路上我看着王老师那和蔼的目光,心想:她在上课时的目光很严厉,现在怎么变得那么温柔啊! 我感谢王老师对我的关爱。她的爱是我学习的动力,我一定要取得好的成绩来回报老师的爱。

人与人之间的关爱 世界上有60多亿人口,芸芸众生,擦肩接踵。这当中有我们认识的,有我们不认识的。所以,我们更要用自己的实际行动去报答这个社会! 让我们同唱:“只要人人都付出一点爱,世界将会更美好……”

以关爱为题的六年级作文4

在我们的生活中,关爱就像一盏明灯,能照亮你前进的方向;关爱就像一团火焰,能融化你心中的冰霜;关爱就像火红的太阳,能给予你奋进的力量。人与人之间的关爱,在生活中无处不在。今天我要说的是一场同学之间的关爱。

那天,要数学考试。离考试还有五分钟的时候,我再一次检查我的文具盒,看看文具准备好了没。中性笔,好好地躺在文具盒中;铅笔,乖乖地趴在文具盒里内;橡皮,安静地坐在文具盒里;尺子,咦?尺子跑哪去了?我再一次检查,嘴里还喃喃自语“中性笔,铅笔,橡皮……”还是不见尺子。我看了看表,糟了,快上课了,怎么办?怎么办呢?我着急地看了看旁边的同学,心里想“要是有人可以帮帮我就好了”——可是没有,周围的同学都在认真地准备着东西,只有我,在焦急地东张西望,六神无主的我心里想有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳,我心想“昨天晚上还在呀,现在怎么没了呢?难道它长翅膀飞了?那我考试怎么办?这次百分之八十的题目都要用上尺子,我该怎么办?向同学借?可是每个同学也都只带了一把呀!我越想越着急。”

就在这时,黄林芬看见我的样子,便跑过来关心地问:“啊媚,你怎么了?”我着急地说:“我的尺子不见了,怎么办,要是现在去买肯定来不及,更何况我又没带钱,更不要说回家拿了。怎么办呀……”她听完以后说:“原来是这么回事呀,这好办,交给我吧。”她说完回到自己座位上,把一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两半,我当时就愣了,傻傻地望着她,她看我傻愣在那,“扑哧”一声笑了,说:“还愣在那干什么?快拿着呀!”说着,便把手中的一截断尺子伸向了我,她看我还傻傻地看着她,便把我的手摊开,把尺子放在我的手心,我终于醒了过来,半晌,才说出一句话:“你这是干什么?”她笑着说:“‘断尺救人’呗”……就在这时,上课铃声响了起来……

事后,我一直珍藏着这把断尺,直到永远……

以关爱为题的六年级作文5

关爱是一盏明灯,照亮我们前行的道路;关爱是一叶扁舟,把我们载到爱的彼岸;关爱是一阵春雨,滋润我们的心田。我追随着关爱的脚步,轻轻地打开了记忆的闸门。

还记得那是阳光明媚的一天,我和妈妈一大早就把被子给洗了,拿到外面的竹竿上晾着。住在我们对面的是一名步履蹒跚的老婆婆,她的丈夫早逝,儿女都到外地去打工了,每次看到她都是孤零零的。我们家和她的交情也不算太深,也只不过是偶尔看到的时候会嘘寒问暖罢了。我和妈妈把家里的一切打点完毕后,就出发去外婆家。

正在外婆那里玩得起兴时,忽然,天空像是被人不小心打翻了墨汁,天仿佛披上了一件黑色的风衣,阴暗的天色笼罩着这座城市。雷公趾高气扬地敲锣打鼓,闪电也不断地在乌云中窜来窜去。我大惊失色:天哪!看这个样子好像要下雨了,如果我们的被子被淋湿了那可怎么办呀?雨啊,你慢点来吧!我立刻通知了妈妈,妈妈二话不说就穿好雨衣,骑上电瓶车马不停蹄地往家的方向赶。谁知到半路时豆粒大的雨滴已经一个接一个从天而降,不一会儿就下起了大雨,似泼,似洒。我心想:这下可惨了,家里又没人,谁去收被子呢?被子一定被淋湿了!我和妈妈到了家发现,被子全都不翼而飞了,我的心顿时被揪起来。妈妈叹气着关上门,正思索着今晚应该怎么睡时,一阵轻缓的敲门声响起。有人在吗?传来略显苍老的声音,我听到后连忙跑去开门。一打开门,对上的是一双充满慈意的双眼,老奶奶笑了笑,这是你们早上晒的被子吧?你们都出去了,我怕它被雨淋湿,所以就先帮你们收了。她把手里的一叠被子递了过来,我接过被子,道了声谢。我看着她离去的那抹有些佝偻的背影,心里充满了暖意与感激。

因为这一件小事,我们家和老奶奶的关系越来越好,我甚至经常去她家里蹭饭吃。关爱的力量,是美好的。让关爱永驻人间吧!

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