描写春天的景物_小学六年级作文

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篇首语:业无高卑志当坚,男儿有求安得闲?本文为你选取作文描写春天的景物_小学六年级作文四篇,希望能帮到你。

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1、描写春天的景物_小学六年级作文(1)

描写春天的景物_小学六年级作文

描写春天的景物_小学六年级作文1

春天是个锦绣的季节,万物争荣,春色满园,春暖花开,春景春色灿烂,鸟语花香。

在这百花盛开的春天里,李花、桃花、梨花。竟相开放,好象在展现各自的美姿。不外,最使我陶醉的花仍是桃花、梨花,由于桃花鲜艳、婀娜多姿;梨花雪白无瑕。只要春天一到,它们就从那红色和雪白的花骨朵里露出了头。

春天二三月,微风微微吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柳枝,齐舒了它们黄绿的眼。红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶,皆如赶赴集市者似的奔聚而来,形成了烂漫无比的春天。那些小燕子那么伶俐可爱,便也由南方飞来,加入这个奇妙无比的丹青中,为春天增添了许多生气希望。

成群的小鸭子随着妈妈在小溪里戏水。多美的景色啊!

在田野上,农夫伯伯们种的稻谷都发出了嫩绿的芽。冬眠了饿一季的田鸡也舒醒了。春来了,在那雨中,我感触感染到了春天的气味,观察到了春天里的景象。

啊,春无邪是美极了!

描写春天的景物_小学六年级作文2

咦?是谁打翻了人间的五彩瓶,使大地变得五彩缤纷?嗷,原来是春姑娘静静地来到了人间啊!春姑娘在人间飞来飞去,在每一个角落寻找春天的踪迹。

她来到花园,花儿都感觉到了她的到来,都争奇斗妍,竞相开放。有些花还没有完全开放,像有些害羞一样。嗷,原来春天在花园里啊!春姑娘来到了热带果园,看到各种生果成熟了。原来春天在果园里啊!

春姑娘来到了田野里,看到农夫伯伯正忙着给麦子浇水、施肥,麦苗绿油油的,真好看。原来春天在田野里啊!春姑娘又来到了小溪旁,看见冰雪融化了,小溪“哗哗”流淌,似乎在唱着歌颂春天的歌曲。原来春天在小溪里啊!春姑娘又飞到了河堤上,看见垂柳披上了长发,轻风一吹,仿佛奼女随风在翩翩起舞。原来,春天在河堤上啊!春姑娘这才知道,原来春天已静静来到人间,飞遍了人间每一个角落啊!

描写春天的景物_小学六年级作文3

“千红万紫安排著,只待新雷第一声”诗中的第一声就是指每年春季第一次打雷声。今年的第一声就是阳历3月12日来到了人间。

当时,我和同学们正在校园内打篮球,突然天阴沉下来,感觉有点闷,让人喘不外气来。我预示到要下雨了,就和同伴跑回教室,就在到教室门前的一瞬间,“喀嚓——”闪电像一柄闪闪发光的利剑划破了天空的寂静,也像一颗雪亮的明镜照亮了春天的万物。

听,“轰隆隆!轰隆隆!”一声声闷雷打破了春天的宁静。“哗啦啦……”大雨点像豆子似的落下来,急匆匆向大地奔来,想看看大地万物苏醒了没有。

“哦!0年第一声春雷打响了!我仿佛看见植物们欢呼起来。有的舞动着油绿的枝叶,有的在春雨中欢快地舞蹈,有的在兴奋地喊:“哈哈,春天来了!”

春雷像是春姑娘的使者,带来了春天的喜乐,追风逐电地向大地妈妈的怀抱里扑去。看到这样的景象我兴奋地想:春雷来到了人间,万物复苏,我家的小乌龟也能进食了。

啊,春雷!我们已被你惊醒,正等着你的到来,欢迎着你那柔美的姿态和你一道奔向快乐的明天。作文

描写春天的景物_小学六年级作文4

在蒲月一日我们全家开着车,去了西湖,去寻找春天的气味。

在阳光的晖映下,西湖碧波荡漾,波光粼粼,胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。大地换上了春装,绿油油的小草都探出了脑袋,为春日增添了青翠。湖边的桃花都盛开了。走近看,有的已经完全盛开了,吸引着人们的眼球;看,这儿红一簇,瞧,那儿白一团,各色的桃花争奇斗艳,成为了湖边最耀眼的明星。拂堤杨柳也展现出了它那婀娜的身姿,摆动着枝条,向人们问好。望着两旁的景色,乱花渐欲迷人眼;在如织的游人间穿行着,满眼的桃红柳绿让我陶醉了。

人群缓缓地移动,为什么那么多人都要到西湖边来呢?我想,大多数人应该和我一样是来赏识春天的美景的吧。“嘎嘎嘎……”咦?这是谁的声音?只听湖边的小孩一阵欢叫,看着水中的野鸭。哈哈,原来鸭子也感触感染到了春天,不愧是春江水暖鸭先知呀!看,那些在枫叶上嗡嗡叫的小蜜蜂也开始忙碌地工作了。

西湖是旅游胜地,有着春天色息有又桃花盛开的地方,它时时刻刻都给我们的糊口带来暖和和快乐!

描写春天的景物_小学六年级作文

春天来了,真美呀!这是一个大地回春,万物复苏的季节。一些冬眠的动物蛇、田鸡……都慢慢从洞里爬出来了。我们小孩子都脱下了厚厚的棉衣,冲出家门,到野外、到公园去寻找春天。

春天像个害羞的小姑娘,躲躲藏藏。我们仔细的找啊,找啊。啊!我们找到了她。小草从地下探出了头,那是春天的眉毛吧!

早开的小花一朵两朵多么锦绣,像似春天的眼睛一眨一眨的在呼叫更多的伙伴。柳树也吐出了点点嫩芽,啊!那是春天的音符吧!解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧!这时,鸟儿也在一边唱着欢快的歌,春天太美了!

春天来了,我们找到了她,我们看到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上无忧无虑的荡着秋千,她在挑花,杏花枝头笑……

是她把我们呼叫到了公园,是她唤醒了小动物,是她唤醒了良多植物……是她给大家带来了暖和,是她给四季带来了夸姣的开头。

春天太伟大了,我爱你春天。

描写春天的景物_小学六年级作文6

冬意徐徐消失,迎来的是春暖花开的春天,今年的春天似乎没原来那般温暖,是啊,春天来了,倦意也开始了,此时我正有些睡意的写着这篇文章,我有位朋友说今年春天的味道很好闻,我也闻了闻,春天认识的味道弥漫而来,我笑了笑,没有再说话。

在操场上,看着同学们睡到在操场上,耀眼的阳光正在同学们的衣服上,脸上晖映,此时是最惬意的时候,享受着春天的气味春天的暖和,那暖和包裹着我们。

记得那年春天,我们曾在田野上奔跑,曾在田野上放鹞子,曾在草坪中与小伙伴打打闹闹,我健忘了那时的味道,但是东风吹过,认识的感觉油然而生,没错,是春天的味道。

春天没有说话,我却听到她的笑,我闻到她身上独特的味道,没错,是春天的味道。

小草萌生,是春天的象征,春无邪是让人布满回忆的季节。

我爱春天。

描写春天的景物_小学六年级作文7

冬爷爷刚走,春姑娘提着百花篮,伴着东风,带着春雨,静静地来到人间,整理时,大地万物复苏,鸟语花香,呈现出一派气愤。龙潭公园也变得多姿多彩。

走进了龙潭公园,只见一片翠绿。小草刚刚从土里钻了出来,才冒出一点儿芽,嫩嫩的,绿绿的,这使我想到了“离离原上草,一岁一枯荣”的诗句。沿着湖边走,在湖边的花坛上,长着各种各样的野花在花坛中也睡醒了,太阳晖映下来,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。只见它们争先恐后地纵情怒放,红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花斗丽,五彩缤纷。小蜜蜂成群结队的飞到花丛中采蜜,它们真勤劳呀!

东风吹过了我的脸颊,抚摩着我的头发。风走到了湖面上,使湖面荡起了波纹,只见波纹一圈一圈的荡漾开去。一群小鸟飞到了松树上,唧唧地叫着,然后又飞去了,歌声嘎然而止了。我抬头望着那棵松树,那棵松树是那样的翠绿,叶子长长的,平平的和其他树不同。

春天是那么锦绣,我但愿春天长驻人间,更但愿人们的心灵一如春天盛满锦绣和喜悦!

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