推荐初一语文日记三篇

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篇首语:不要以为努力只是自己的事,别忘了生命赐给你的春光!本文为你选取作文推荐初一语文日记三篇四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、推荐初一语文日记三篇(1)

2、老师!手下留情!(2)

3、我的读书推荐卡(3)

4、如果我是语文教师(4)

推荐初一语文日记三篇

初一语文日记 篇1

新学期来临了。新的学期要有新的打算,有了新的打算,才会有努力奋斗的目标。

我的新学期打算是:首先,要做一名讲文明、懂礼貌、守纪律的好孩子。讲文明,就是要在日常生活中,坚持讲文明话,做文明事。不讲脏话,不打架骂人。要讲卫生,不随地吐痰,不乱扔纸屑,并且对他人的不文明行为要敢于抵制。懂礼貌,就是对人要有礼貌。在学校要尊敬老师,同学之间要团结互助。在家里要孝敬父母长辈,听大人的话,不随便找家长要零花钱。守纪律,就是要严格地遵守学校的各项规章制度和小学生日常行为规范,按时上学,不迟到早退,不无故旷课。严格遵守课堂纪律,上课时不讲话,不做小动作。

其次,要努力学好文化课,力争做一个品学兼优的好学生。由于四年级是小学阶段最关键的时期,因此我决心在学好语文、数学课的基础上还要学好体、英、美及科学等课程。上课认真听老师讲解,多动脑筋,勤于思考,不耻下问。认真完成老师布置的各科作业,写字工整不潦草。同时还要利用课余时间多读一些课外读物,以扩展和充实自己的知识面。

另外,我还要在新的学期中发扬成绩,克服缺点和弱点,彻底改掉以往做作业慢、爱贪玩的坏毛病。

总之,我一定要说到做到,言而有信,用实际行动来实现我的目标。

初一语文日记 篇2

我家养了五条可爱的小金鱼,它们陪伴我已经快一年的时间了,它们可神气啦!

小金鱼的头像鸽子蛋一样小巧玲珑。眼睛就像两颗闪闪发光的小钻石,正在新奇地打量着外面的神奇的世界。小嘴巴像弹簧一样不停地一伸一缩的,时不时就吐出一窜窜晶莹透亮的小泡泡。脸两旁的鳃仿佛就像两扇小贝壳,正一张一合地呼吸呢!有时候我把金鱼缸拿到阳台的桌子上,小金鱼身上那些晶莹剔透的鳞片,在阳光的照耀下就像一条华丽的舞裙。它身体下方的鳍像一对船桨,金鱼就是靠它才能向前划动的。尾巴像绸带一样在水中摆动。

小金鱼最喜欢吃水草,有时会把水草咬出一个个小洞来。小金鱼非常胆小,只要有一点儿动静,它就会在水里上蹿下跳。它有时也很可爱,只要发现了食物,它会先用头把食物顶一顶,直到她觉得没有危险,才会津津有味地品尝。

我最喜欢这几条与我朝夕相处的可爱的金鱼,它们给我带来了无穷的快乐,我爱我的小金鱼。

初一语文日记 篇3

已经深夜3点多了,我还在孜孜不倦的坐在电脑旁打着文章。外面早已是漆黑一片,我不由的感慨:“何夜无事?何夜无文章?但只少精神人如吾耳。”

现在感觉好精神啊!真不想睡觉,作业也刚刚写过,只有过来打打文章吧。只可惜像我这样的人又有多少呢?看着窗外感觉很空洞,世界是那么的安静,安静得叫人不自在。我又好像听到了叫虫的叫声,不过这是不可能的,但是我确实听到了啊。想来想去我倒可以用书上那句话来解释:“耳朵里有不可捉摸的声响,及远的又是及近的……”

夜,坐在椅子上,只有身旁的台灯在陪伴我,看似好像挺寂寞的,但是客厅“滴滴答答”的钟声也让我听起来感觉是美妙的旋律。真是寂静啊,爸爸不时的翻翻身打破了这种寂静……

如果要是有杯咖啡该多好啊,只可惜没有。不过,深夜的宁静也是很宝贵的。受够了城市喧哗与吵闹,现在再听听深夜的宁静,让人有种不可言语的感觉,忽悠忽悠……

老师!手下留情!

“偶,太棒了“同学们兴奋的叫了起来,明天是五一,可以痛痛快快地玩七天,只求作业别太多。

语文老师抱着卷子满面春风地走进教室,我们想“语文老师这么高兴,作业一定少“不仅暗地里叫好。谁知

语文老师站在讲台上,笑嘻嘻的说:“既然放假,就多留点作业,少玩点,多做点,对你们是有好处的“三四张卷子发了下来,我们以为布置完了,谁知

“这几张卷子呢,是练习的。另加一篇作文,三篇日记。把生字表上的字写三遍,还有 ““天哪还让不让休息了“我们暗暗叫苦。

语文老师“长篇大论“后,对我们说:“嫌多吗?多做点对你们是有好处的!“不等我们回答就威风粼粼而归,面对这样的老师,叫我们又如何回答呢?总不能说:“太多了,布置少一点吧“,那样语文老师准会针锋相对的指出缺点,轻则骂两句,重则另罚作业。只好沉默。

接着,数学老师摔着“马尾巴“走上讲台,说:“这次考试成绩很好“我们在台下议论着“兴许数学作业只是该错题“谁知

数学老师说:“本想只让你们该错题,既然放假,就多留点““又多留!俺们的命咋这么惨呢!““把错题该三遍,五张卷子,20道计算题。希望你们过一个好长假“变抱起书,唱着歌,走了。

面对这10来张卷子,几十道题,只感到课本都模糊不清,小鸟在头边打转,好想好好睡一觉,忘掉所有烦恼,疯狂玩上几天。可是 唉!

如果真的祝愿我们过一个快乐的长假,我们首先希望老师们:“手下留情!“

我的读书推荐卡

我的读书推荐卡

腹有诗书气自华。今天,我要向大家推荐一本好书。

书的名字:《阳光姐姐日记派》。

书的简介:这本书由人民邮电局出版社出版,伍美珍阿姨主编,共有8万多字。内容分为六个部分:日记是你的宝贝、浓浓鸡汤的日记、快乐应子的日记、小博士铭铭的日记、帅小子的日记和飞飞的日记。其中使我终身受益的两部分是日记是你的宝贝和快乐应子的日记。

推荐理由:这本书让我获益匪浅,并积累了许多优美词句与课外知识,你也来阅读一下吧!

我的感受:在日记是你的宝贝中,我最喜欢伍美珍阿姨的几句话,她说很多人最怕的就是写日记,她不但写出了我们学生的心声,还告诉了我们写好日记的方法;日记是给自己看的,我们应该有隐私,应该有属于自己的小小世界。

快乐应子的日记也让我懂得了许多,有香喷喷的红烧鱼、鲜美的清蒸鱼等菜肴的做法。生动形象的说明,让我口水直流,有种想把书吃了的冲动。还有“三高”指的是高血压、高血脂、高血糖,我们不仅要吃得好,还要吃的健康。另外,还有数学知识呢,如解方程、多边形面积计算公式等。

(新密市新世纪学校四四班樊星 辅导老师冉小雪)

如果我是语文教师

如果我是语文教师,我会注意培养学生对书籍的兴趣,鼓励他们多读好书,多读好的文学作品。所谓多,就要有一定的阅读量,比如说每个学期至少读三本好书。我也许会开一个推荐书目,但不做统一规定,而是让每个学生自己选择感兴趣的书。兴趣尽可五花八门,趣味一定要正,在这方面我会做一些引导。我还会提倡学生写读书笔记,形式不拘,可以是读后的感想,也可以只是摘录书中自己喜欢的语句。

如果我是语文教师,我会鼓励学生写日记。写日记第一贵在坚持,养成习惯,第二贵在真实,有内容。写日记既能坚持又写得有内容,即已证明这个学生在写作上既有兴趣又有能力,我会保证给予优秀的语文成绩。我主要就抓这两件事。所谓语文水平,无非就是这两样东西,一是阅读的兴趣和能力,二是写作的兴趣和能力。当然要让学生写作文,不过,我会采取不命题为主的方式,学生可以把自己满意的某一篇读书笔记或日记交上来,作为课堂作文。总之,我要让学生知道,上我的语文课,无论阅读还是写作,最重要的是要有自己的真实感受和独立见解。

我最不会做的事情,就是让学生分析某一篇范文的所谓中心思想或段落大意。据我所知,我的文章常被用作这样的范文,让学生们受够了折磨。有一回,一个中学生拿了这样一份卷子来考我,是我写的《面对苦难》。对于所列的许多测试题,我真不知该如何解答,只好蒙,她对照标准答案批改,结果几乎不及格。由此可见,这种有所谓标准答案的测试方式是多么荒谬。

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