词语大全 大学四年规划

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本文目录

1、词语大全 大学四年规划

2、词语大全 大学生涯规划

词语大全 大学四年规划

大学四年规划

  参考一:

  大学四年规划

  我正式踏入了大学的校门,开始了我曾梦寐以求的大学生活。

  人活着不就应庸庸碌碌,要有理想,有勇气,有追求梦想的毅力与恒心。大学是人生中最灿烂完美的年华。为了不虚度光阴,为了不使以后自我为这四年的碌碌无为而后悔,为了不让自我被此刻这安逸的生活冲昏了头脑,因此,我决定,以冷静的头脑,高度的热情,为这四年的生活做一个全面的规划。

  第一章:试探中的大一

  目标:初步了解职业,提高人际沟通潜质。

  所谓“工欲善其事,必先利其器”、“适莽苍者,三餐而返,腹犹裹然,适百里者,宿椿粮,适千里者,三月聚粮”。首先,脚踏实地地领悟基础课程是务必的,大一的领悟是大学四年的基础,要有坚实的基础,才能使得大学的领悟变得相对简单。大一只是又一段人生的开始,在那里,我将为我的未来奠下基土,发奋学好专业课,勤奋探出人生路。只为著一个亘古不变的真理:永远都只有根基稳固的大厦才能在风雨中坚挺依旧。

  同时要和师哥师姐们进行交流,询问就业状况,大学不一样于中学,只知闷头苦读是不行的,你要学习并领悟交际;当然用心参加学校活动,增加交流技巧也是务必的。

  大一应当有最充裕的课余时刻,是提升自我各项潜质的最佳时期,因此不好在空闲的时候无所事事,去尝试,去探索。

  第二章:定向中的大二

  目标:提高基本素质。

  在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。大二里有两次重要的考试:英语四级和计算机等级考试。在这段时期,咱们要做的就是透过获取这两张科目认证证明来充实和丰富自我的生活。在这个时期,咱们也应思考清楚未来是否深造或就业,了解相关的应有活动,并以提高自身的基本素质为主,透过参加学生会或社团等组织,锻炼自我的各种潜质,同时检验自我的知识技能;能够开始尝试兼职、社会实践活动,并要具有坚持性,最好能在课余时刻后长时刻从事与自我未来职业或本专业有关的工作,提高自我的职责感、主动性和受挫潜质。(正能量故事)

  大二是充足的(如果咱们能安排妥当),然而,有一点是很值得注意的,那就是在适当的时刻学习并领悟放下一些次要的东西。“如果你企图无所不知,那你将一无所知。”一位哲人如是说。是的,性命的小舟载不动太多虚无的希冀和渺茫的幻想。

  在大二这段时刻里,咱们基本上为咱们日后的发展定了方向,因此大二是十分重要的。

  第三章:冲刺中的大三

  目标:提高求职技能,搜集公司信息。

  目标虽然如此,但是专业课程还是不能丢的,只要执著于我的选取,我的人生将会与众不一样。我想,在大三这一年,在巩固领悟的基础上,咱们需要的不仅仅仅是书本知识,走向市场已经成为一个迫切需要解决的问题,这关联到大四时的求职之路。

  当然想要提高自我的竞争实力,我想能够尽力去尝试提前领悟大四的相关课程;另外,尽力透过英语六级考试甚至更高,以提升自我。我坚信:当我能够说一口流利的英语;当我会写一手漂亮的文章时,我也必然能够战胜自卑和胆小,我也必然能更具实力。

  大三,是不断完善自我的阶段,是进一步提高的过程,发奋发掘自我的潜力。

  第四章:扬帆中的大四

  目标:工作申请,成功就业/专心考研

  最后,到了大四了,大学生活似乎已经到了尾声,这段奏鸣也迎了最后的高潮。此时的我在前三年生活的积淀中已掌握了许多,也许未必首屈一指,但也应当有所作为吧,是找工作还是考研?困惑一向缠绕着我,就目前招聘形势,就在知识成为社会主宰的那一刻,我明白:考研成为热点,研究生成为真正的人才,本科生竞争力实在不强(除非出类拔萃,当然这样的人往往会去考研),因此考研这件事务必从大一便一向记在心中,我想用我三年积累的知识、十几年不懈的发奋、亲人给予的激励,优雅高昂的成为研究生(当然世事难料,也许有时不考研也是另样的机遇)。(大班教育笔记)

  到大四了,也是该准备毕业论文的时候了,这是对你大学四年领悟的一个检验,依据各方经验,这个时候是千万不能马虎的,这关联到咱们能否成功毕业的问题。

  之后,我得对前三年的准备做一个归纳:首先检验自我已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充分;然后,开始毕业后工作的申请,用心参加招聘活动,在实践中校验自我的积累和准备;最后,预习或模拟面试。用心利用学校带给的条件,了解就业指导中心带给的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试。

  大四了,也没什么可犹豫的了,我想这时候一切都应当在咱们的计划中运行了。

  末章:

  大学是我最后放下高考的重担,第一次开始追逐自我的理想、兴趣的地方;是我生命中最后一次有机会系统性地理解教育的土壤;是最后一次能够拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程。

  我愿:播种思想,收获行动;播种行动,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。

  参考二:

  大学四年规划书范文

  每个人都就应设计属于自我的人生。正因青春,因此激情,想创造一片属于自我的天地,并且乐不知倦的追求;正因青春,因此梦想,带着父母的期望,也带着自我对未来的理想。大学是人生的要害时期,大学的第一步的确就应迈的坚实、准确。我给我自我定下的大一目

  每个人都就应设计属于自我的人生。正因青春,因此激情,想创造一片属于自我的天地,并且乐不知倦的追求;正因青春,因此梦想,带着父母的期望,也带着自我对未来的理想。(乔吉拉德)

  大学是人生的要害时期,大学的第一步的确就应迈的坚实、准确。我给我自我定下的大一目标是:在探索中领悟,发展。

  在领悟方面:我要初步了解专业,利用网络和人才市场招聘启事等渠道充分了解从事的工作所需的专业技能和其它技能。并且按照从基础到精深的顺序给自我列出一个领悟书录,了解就业的大概方向和近几年学院本专业的就业状况。

  爱上图书馆,成为图书馆的常客,搞好各学科课程,苦学英语,在大一结束之前到达必须水平,并争取奖学金。

  在生活方面:初来乍到,多向学长们请教,投入更多精力与学长们沟通和交流;提高自我的语言表达潜质;和同班同学处理好关联提高人际沟通潜质,避免走过多的弯路;多参加体育锻炼;。我要在大学建立一个稳定而且范围很广的兄弟姐妹圈。我想在大学的空间里更大程度上施展和发展自我。

  大二:本质转变期

  大二时,要真正的转入大学生主角,把高中固有的思维和领悟,生活方式切实的转变过来。认识贵大的一切,认识一些老师,熟悉一点人文地理和贵阳的风格。

  在领悟方面:学好各学科的课程;并充分利用剩余时刻学点课外知识(例如会计学或者是一些有关于经济学的知识。这些知识将会在咱们的未来生活中所利用);假如有机会再去选修一些课程;争取加入中国公产党。

  在计算机方面发展,并拿到第二学位!而且争取透过国家英语等级考试四级。

  在生活方面:利用学有余力之时,用心参加学校或院系组织的各类实践活动;参加各类社会实践、社会调查活动,并完成相应的实践论文;参加各类志愿服务活动或各类社会公益活动;为班级、学院或学校群众完成某项服务活动;或者搞些勤工俭学,做兼职,当家教。我想在假期用心参与社会活动(例如打工或者参与大学组织的社会活动。这些活动会对我的未来有重大的用心影响),争取经济上得到一些帮忙,同是也培养自我的职责感和理财潜质。我会不断的发奋的,我坚信长风破浪会有时,期盼直挂云帆济沧海的那天。

  大三:奋起直追

  在领悟方面:学好专业知识并且主动加深专业课程的领悟;提高求职技能、掌握简历、求职信的写法及其技巧搜集公司信息。主要的资料有:撰写专业学术文章,提出自我的见解;假如有时刻就选读第二专业。

  在生活方面:参加和专业有关的暑期工作,多和同学交流求职工作、心得体会;了解并搜集工作信息的渠道,并用心尝试;多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求状况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自我心目中的职业进行实践,看看能否进入企业、事业单位实习,积累经验。

  大四:扬帆千里

  在领悟方面:修满需要的学分;毕业设计及毕业论文争取都取得优秀的成绩;顺利毕业并且拿到“学士学位”(争取拿两个)。

  在生活方面:作好求职预备;准确评价自我,制定就业目标;纯熟掌握就业政策和就业上的一些法律知识;用心做好求职就业的知识、心理和技巧等方面的预备。

  工作申请,争取就业。主要的资料有:对前三年的准备做一个归纳。然后,开始毕业后工作的申请,用心参加招聘活动,在实践中检验自我的积累和准备;预习或模仿面试、参加面试等;用心利用学校带给的条件和网络资源,强化求职技巧、进行模仿面试等练习。

  目标既已锁定,该出手时就出手了。求职的,编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到求职网站和论坛转一转,期望能够享受到勤劳的果实。

  归纳

  在领悟上,我将按照自我的领悟计划,脚踏实地去领悟,按书录的先后给自我分配领悟时刻,并且将它落实到每一学期当中,让自我每学期都有一个领悟计划,每个星期,甚至天天都有领悟计划!并且利用一切可能利用的条件去实践!

  在生活上,大学四年间我要养成良好的生活习惯,正因良好的生活习惯有利于咱们的领悟和生活,能使咱们的领悟起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息时刻,构成良好的作息制度;还要进行适当的体育锻炼;要保证合理的营养供给,养成良好的饮食习惯;

  到那里为止,我的规划就大概完成了。我在那里想说的是:由于我是第一次制定长期的规划,难免有不科学的地方,还请老师帮忙指出;另外我当自我发现不足也会立刻修正。下方需要做的事就是按照规划,脚踏实地地做。只有那样,规划才有好处。

  这份职业生涯规划就是正因领悟《大学生职业生涯规划与就业指导》书后有所感想才写的。透过对这本书的领悟,咱们就应懂得如何调适就业心理、发掘自我潜能、增强个人实力;大学生社会交往礼仪常识。

  因此,我懂得大学是人生的重要时期,又是一个挑战自我、表现自我而且是完善自我的一个舞台,让咱们熟悉到职业生涯规划对人的生命好处重大,咱们拥有成功的职业生涯是实现完美人生的重要条件。市场经济条件下,面临着全球经济风暴,社会竞争日趋激烈,就业形势更加严重。咱们应当在规划自我的职业生涯的同时,主动理解就业指导,认知自我和社会、增强“我的职业我做主”的信心和主动性、科学决策方法、确立生涯目标;了解职场与职位、掌握简历写作方法、正确把握就业政策、及时获取就业信息、促进正确就业观、择业观和创业观的树立,同时领悟面试成功经验,初人职场的心态调整、提高适应社会的潜质、主角定位、合理规划、价值实现,领悟如何获得愉悦人生。

  我坚信经过这四年的发奋奋斗,四年以后我会找到一份适宜的工作,到那时候我又开始新的职业规划,经过奋斗、还是奋斗,这样的循环下去,我坚信将来肯定会有一片属于自我的天空,拥有愉悦的人生。

  参考三:

  我的大学四年规划书

  大学是个多姿多彩的社会,充满知识,也充满诱惑的宝库,亦或染缸。咱们在这样的一个环境中,考验的不仅仅是咱们的抵抗力,更是对一个人精神上坚定的考验。随时随地,可能便偏离正规,更可怕的事,偏离正轨后还得不到察觉,因此需要作一个长久而又实际的规划。

  思想修养

  作为一个大学生,首先要明确自我思想的立场,除了拥有先进党员所具备的高思想外,还需要在生活中乐于助人,在领悟中勤奋刻苦,在各方面应有乐观态度。

  要知道在大学没有父母亲的陪伴,最需要克服的是思想上放松,因此在大一相对简单的环境要先明确,再强化一系列正确的思想,只有有了正确的思想,才能保证大学生生活中不出差错,一个没有管制,考验自制的生活终究到底需要思想的支持。

  领悟研究

  作为一个大学生,很明确一点就是以领悟为主,需要做到的是从一开始就务必抓紧时刻,严格要求自我,只有在大一,大二或者大三中打下了坚实的基础,明显这样对咱们的考研,毕业有很大的帮忙,在工作中有明显的发挥。

  领悟中,咱们就应做到预习,复习环节,这在高中期间很不大一样,一次对于良好的习惯要发扬和持续,对不良习惯抵触和拒绝。

  总之,一切以领悟为第一目标!

  参考四:

  大学四年规划

  总述

  这是我的大学四年的一个整体规划。本规划分为领悟生活规划、社会活动规划和面向未来的准备计划。其中,“领悟生活”、“社会活动”两部分是规划,只建立一个大概的发展方向,除少数目标外,在执行时可根据需要灵活调整。“面向未来的准备”是计划,所有要求是“死要求”,是我务必要到达的。正因这些要求大多都很苛刻,因此我以“计划”的形式列出。

  其实,三个部分是紧密联系的、不可分割的。我之因此分开来说,只是为了看的方便和比较容易操作。在执行这份规划的时候,要密切注意三部分的不可分割性。

  领悟生活规划

  领悟,乃学生之天职。生活,每一天必不可少的点缀。因此,我认为领悟和生活是最重要的,故其规划应慎重。

  首先,我要明确我在领悟方面的最终目标,那就是在四年之后得到中国传媒大学学位委员会颁发的“中国传媒大学学士学位”。这是梦想,但也是目标、而且是务必到达的目标。能够说,如果拿不到这张学位证书,那么我的大学将被定性为“失败”。

  在具体的课程方面,除去思想课程和体育要保证及格以外的其他课程,我给自我的目标是,发奋争取“优秀”成绩。一份优秀的成绩单,不光是对自我的肯定与鼓舞,也是将对我人生起到重大作用的准备(这以后会再)说到。

  这三十五门课:马克思主义哲学原理、马克思主义政治经济学原理、毛泽东思想概论、邓小平理论和三个代表重要思想概论、当代世界经济与政治、思想道德修养、法律基础、英语、体育、计算机应用基础、军事理论、传播学概论、艺术概论、文化产业概论、社会学通论、管理学原理、市场营销学、微观经济学、宏观经济学、视听语言、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学名著赏析、影视节目市场研究、影视剧制片管理、影视精品赏析、影视制作、电视栏目制片管理、媒体政策与法规、娱乐经济研究、艺术品市场、文化产业项目管理、整合营销传播、演艺活动策划、导演艺术,这么多课程,咋一看上去挺吓人的,但是我坚信,在老师的指导下,我会充满信心,各个突破,把这些课程统统拿下。毕竟,它们不是老虎,而是我人生的必要准备。

  尤其要说一下的是英语。由于我以后的人生之路的需要,我的目标是在大学期间的英语水平要始终处于学院一流水平。我有一个梦想,就是我的英语水平要超过国际传播系的人。

  其实,我认为作为一个新时期的大学生,光领悟自我课内的知识是不够的,因此我规划在大学四年中,自我领悟一到两种技能,比如电脑网络技术。

  在生活方面,我就应做到以艰苦朴素为荣,以骄奢淫逸为耻。作为一个大学生,我不就应对生活提过高的要求,条件还说得过去,我就不会也不就应去抱怨。同时也正因我以后的发展需要,我务必时刻熟悉艰苦朴素的生活条件。另外,我始终坚信,一个生活俭朴的人在学业和事业上是会成功的。

  因此,我对领悟生活方面的规划归纳起来四个字:艰苦奋斗。

  社会活动规划

  这一部分,我会对我四年的“政治生活”和“社会生活”做一个规划。

  在这一方面,我最大的梦想就是期望能在大学期间加入中国共产党。如果这个梦想能够实现、这个目标能够到达,那将是对我的一大鼓励,同时也将是对我的鞭策。因此,加入共产党是我的规划中很重要的1条。

  除此以外,我对大学的社会活动的规划还包括以下几条:首先,我要争取进入学生会,并用心参与活动。第二,我就应在大学建立一个稳定、健康而且作用巨大的兄弟姐妹圈。第三,我就应在假期用心参与社会活动,例如打工或者参与大学组织的社会活动。这些活动会对我的未来有重大的用心影响。

  大学期间我进行社会活动的原则就应是:在不影响领悟的状况下,用心参与社会活动,尤其是要用心参与可能对人生有重大有益影响的社会活动;并且这些社会活动最好能够与“面向未来的准备”相适应。

  面向未来的准备

  在我看来,前面的“领悟生活”和“社会生活”都是在为“面向未来的准备”打基础,或者从某种好处上说,二者就是“面向未来的准备”的一部分。

  我在大学毕业以后的打算是去加拿大的多伦多大学读研究生,要想实现这个目标,我还有很多的艰巨任务需要去做。

  1、我打算在大一、大二两年完成雅斯考试的词汇准备工作,并领悟《新概念英语》。大三一年上某个培训班,大三暑假完成雅斯的考试。

  2、我打算在大二暑假去一趟加拿大,去和多伦多大学的校长当面交谈。我期望我流利的英语、大一和大二完美的成绩单以及我勇往直前、为梦想发奋的精神能够打动那位校长,至少期望能够给他留下比较深刻的印象。

  3、大一、大二两个暑假要打工,赚我加拿大之行的生活费。

  4、大四看看有没有可能有政府部门或企业愿意有偿赞助我的留学研究生生活。

  以上只是关于我的留学生活的准备,其他方面的准备还有:

  1、加拿大之行顺便考查一下外国的文化产业状况。

  2、大学期间博览群书,增长见识。并把别人的经验教训吸收为自我的。

  3、一有机会,个性是打工的时候留意身边的经济现象。

  4、看看能否进入企业、事业单位或政府部门实习,积累经验。

  重要的一点:如果在四年的生活中有对自已成长有益的什么新的计划,一经验证可行,即可实施,本规划也将相应地被更改。

  归纳

  到那里为止,我的规划就大概完成了。我在那里想说的是:由于我是第一次制定长期的规划,难免有不科学的地方,还请老师帮忙指出;另外我当自我发现不足也会立刻修正。当然,由于高中时期我是文科班的“高材生”,能够历史地、客观地看问题,同时负责过学生会的活动,有必须的社会活动经验,因此我自认为这份规划的科学性还是比较高的。下方需要做的事就是按照规划,脚踏实地地做。只有那样,规划才有好处。

  参考五:

  我的大学四年成长规划书

  个人基本状况:

  性别:男;血型:o型;出生地:广西来宾;出生年月:1986年11月;学历:大学本科一年级;专业:应用化学;职务:宣传委员。

  我的优势:

  有四年的学生管理经验(高一担任纪律委员,高二、高三担任班长,大一担任组织委员一职);善于与人沟通,与同学相处和睦;善于发现问题和解决问题,处理问题时比较冷静;没有感情方面的牵绊,能够集中精力放在充实自我身上;能够经常反思自我,哪些做对了,哪些又做错了,并在不断地进步中。

  我的劣势:

  普通话说得不够标准,语言表达潜质较差;有点内向,人多的场合不擅口头交际,这让我在人际交往中处于被动状态;工作经验少,几乎没有;人际关联网还太小。

  劣势的解决方法:

  多参加社会实践,在实践中锻炼自我;多参加一些学院社团活动,如青年志愿者协会让我认识了更多的好兄弟姐妹,书画协会组织部让我懂得如何合作,如何尽善尽美地完成任务;选修普通话基础课,提高自我的语言表达潜质;和同班同学处理好关联;充分利用网络资源,丰富自我的课外知识!

  大学成长阶段具体目标如下:

  思想政治与道德素养目标

  领悟党、团的有关知识,用心向党团组织靠拢(实际上,我在上个学期时就已经参加了党校培训,并结业)。参加各类思想政治、意识形态、道德修养领域的主题教育活动和各类爱国主义等具有用心好处的主题征文活动。培养和树立法律意识、诚信意识、创新意识和竞争意识,增强组织纪律性、社会职责感和群众主义、注重基本道德素质的自我培养。

  课程领悟目标

  认真领悟好专业课程;透过国家英语等级考试四级;透过国家计算机等级考试二级;毕业设计及毕业论文取得都取得优秀的成绩。除课本知识外,准备在计算机方面发展,并拿到第二学位!

  学术科技和创新创业目标

  参加“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛和创业设计大赛。参加电子制作大赛、数学建模大赛等各类学科竞赛。参加学校或系里面开展的科普活动(报告会、学术交流等)或科技类学生团体活动。

  社会实践与志愿服务活动

  用心参加学校或院系组织的各类实践活动;参加各类社会实践、社会调查活动,并完成相应的实践论文;参加各类志愿服务活动或各类社会公益活动;为班级、学院或学校群众完成某项服务活动。

  求职准备

  正确评价自我,制定就业目标;拓展领悟范围和就业机会,熟练掌握就业政策;用心做好求职就业的知识、心理和技巧等方面的准备。

  具体成长规划及行动:

  大一:

  初步了解职业,提高人际沟通潜质。主要资料有:和师哥师姐们进行交流,询问就业状况;参加学校活动,增加交流技巧;领悟计算机知识,辅助自我的领悟。

  大二:

  提高基本素质。主要的资料有:透过参加学生会或社团等组织,锻炼自我的各种潜质;主要尝试兼职、社会实践活动;提高自我的职责感、主动性和受挫潜质;英语口语潜质增强,计算机应用潜质增强。

  大三:

  提高求职技能,搜集公司信息。主要的资料有:撰写专业学术文章,提出自我的见解;参加和专业有关的暑期工作,多和同学交流求职工作、心得体会;掌握简历、求职信的写法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并用心尝试。

  大四:

  工作申请,争取就业。主要的资料有:对前三年的准备做一个归纳。然后,开始毕业后工作的申请,用心参加招聘活动,在实践中检验自我的积累和准备;预习或模拟面试、参加面试等;用心利用学校带给的条件,强化求职技巧、进行模拟面试等训练。

  结束语:

  来桂林工学院已经有差不多一年了,在这一年中,我学到了不少的东西。无论在领悟上,还是在其它各方面,对我来说都有了很大的进步;同时,大学生活也让我对我自我有了一个全新的认识,我坚信在以后的三年大学生活里,我必须会收获更多!

  参考六:

  我的大学四年规划

  其实早在我要踏入大学的时候,我大学刚毕业的哥哥就对我说在大学重要的是要制订大学的计划,并且最好有个更长远计划。我当时很不明白,正因我连自我专业以后从事的职务有哪些都不是很清楚,怎样谈规划呢,并且是长远的。

  以后我在毫无规划的大学生活里过著做一天和尚撞一天钟的日子,直到有一次英语讲座上的老师说他的成功在于他把自我的目标每一天随身携带,果然在目标的不断推动下他成功了,当时我的心暂时被动摇了一下,很激动地对自我说我要计划,我要奋发。可笑的事这种想法象流星一样一闪而过。继续我“和尚”的日子。

  直到前不久,我的母亲给我看份报纸,上方写着毕业的大学生最后悔自我大学里没有对自身有个规划,走上社会就有些不知所措。我顿时感觉到规划的重要性,于是满脑子搜刮自我到底以后想干什么,突然感觉自我应对目标怎样这么茫然,于是沉下心很认真很慎重的思考这个问题。

  我的总体的个人目标是我要自我开个公司,自我当老板,当个室内设计的老总,有个很有影响力的公司。而我此刻的重要一步是策划好我大学四年计划。让我的大学四年不荒废。

  我从时刻顺序计划我的大学四年。大学一年级就是学校领悟的阶段,认真完成老师的每次作业,对于咱们美术专业来说专业的基本功很重要,这我是知道的。因此我在作业上对自我严格要求,同时大学一年级课程不是很紧的状况下自我提前在外面领悟必备软件,有助于以后领悟的方便性简单性。当然文化课也不落下,认真上好文化课。大学二年级我会在不影响自我的领悟的状况下尝试在自我的专业上做小文章,就是在放寒暑假或者双休日在外实习,针对自我所学的专业。同时在这期间我会发奋将自我的英语搞好,争取在大二就拿到英语四级的凭证,因此这个时刻段我还是以领悟为重,毕竟基础很重要。大二下学期我当然仍是以领悟为重,在完成学校的各项任务的前提下,从事关于我的专业的小兼职,而此时的工作主要是想锻炼自我,我坚信在领悟上,在管理上,社会经历上对自我是十分帮忙的。大三就开始真正实习,这时的我开始真正走上社会,可能想得有点早,但是现实的社会不得不让咱们提早,于是我就开始打工生涯,这时在自我生存的同时我最重要的是领悟管理方法,这是为我以后自我当老板所思考的。这个很重要,毕竟当老板重要的是经营管理潜质。如果成功的话,期望大四就开始能够当老板,这个时候就是锻炼的时候,不必须要求很

  成功,但要对自我有帮忙有所启发。

  以上就是我的目标和计划,听起来有点夸口,但是如果我不定个大的目标,我想我的奋斗激情不会这么高涨。我没有多幻想我成功怎样样,我只在乎这个实施过程,在我一点点靠近我的目标的时候,我学到的东西是不是对我今后的人生受益。我早已意识到我的奋斗过程是很艰辛的,但我坚信只要我踏踏实实走好每一步,我迟早会成功。

  兄弟姐妹,无论你此刻抱着怎样的心态看待我的目标计划,请坚信我,鼓励我!有目标有计划就是成功的一半!

词语大全 大学生涯规划

大学生涯规划

  参考规划一:

  大学生涯规划

  透过大学四年的学习,我期望自己能够在各个方面都得到提高。

  一、全面发展

  (1)性格品质:自信心强,肯吃苦;具有一颗善良的心,待人真诚,能得到大部分人的尊重;

  (2)个人素质:兴趣广泛,适应性较强;具有必须的交际潜质,语言逻辑性和表达潜质较强;具有必须的工作潜质:在组织潜质、协调潜质、创新潜质、预见性和团队意识等方面均有所表现;

  (3)气质:自我形象较好,谈吐得体,具有必须亲和力;

  (4)学习潜质:领悟性较强,善于学习和勤于学习;

  二、热爱生活,留心生活,具有必须的敏感性,能把握信息的变化并做出相应的决策。

  三、要做到知彼,社会文化,政治经济,人力需求,就业机会,专业方向,课程资料,校园文化等环境因素。

  四、制定短期,中期,长期学习规划,明确近期,中期,和远期目标。(乔吉拉德)

  五、专业学习

  目标:具备计算机专业所要求的基础理论和基本技能,具备成为本行业专家的潜质。

  六、工具性知识(英语、计算机和驾驶证)

  目标:基本建立起一整套工具性知识体系,为日后工作带给必需知识储备。

  以上是我在大学期间发奋的方向,除此之外,北师大董琦副校长对新生提出十点期望我期望能够做参考:

  (1)志存高远;(随时学习、随时记录,建立社会职责感,敢为人先)

  (2)科技精神和人文关怀;(创新、探索、务实、独立、批判、法制)

  (3)协作潜质;(明白差异、尊重差异、沟通、领导)

  (4)思维潜质;(对问题有深刻见解、多角度看问题)

  (5)科学方法;(事半功倍,用数据说话)(责任心)

  (6)信息潜质;(网络信息处理,知识管理)

  (7)外语潜质;(要自主、创造性地进行外语学习

  (8)表达潜质;(书面表达、思维表达、口头表达)

  (9)关注社会、关注国际科技发展

  (10)体育锻炼,健康体魄;(让锻炼成为生活的一部分)

  总之,大学是我们人生中最宝贵的四年,我要好好珍惜利用,不断完善自我。

  参考规划二:

  大学生涯规划

  大学是一个人人生的重要阶段。首先,大学是一种更高层次的学习,它不仅仅是知识的专业化,而且还涉及许多方面。此外,大学学习更是一种自主学习,它要求每个大学生要有充分的自主性,摆脱中学阶段应试教育的压迫学习模式。你能够自己选取学习的资料,但是你务必“学而有所思,思而有所得,得而有所用,用而有所效”,这就是大学学习的要求。然后,大学是一个小型的社会,我们有广泛的人际交往,也要应对更多的难题,因此大学不仅仅要学习专业知识,而且,要学习如何与人相处,建立广泛的人际关联。最后,大学是学习阶段与选取职业就业的分水岭,我们面临大学四年毕业后我们出路的处境。从现阶段我国经济发展与就业状况比较,我们的就业前景不容乐观,如果我们没有充分的准备,那么我们必定成为将来就业的牺牲品,被社会淘汰。因此我们要早作打算,仔细想好自己大学四年后我们该干什么。这是我们大学的一个方向,同时也是值得我们一向思考的重要课题。

  由以上分析我基本规划了自己在大学期间该做的事,主要有三件:学好专业知识,夯实基础,苦练内功;广交朋友,拓宽交际面,培养交际潜质;选取职业(包括考研,思考人生。(对公司的祝福语)

  上方主要是考察客观社会现实与大学的特点,大学生涯规划还务必思考自身的因素,即剖析自己,客观分析自己的优缺点,分析规划的目标与自己个性的匹配度,从而扬长避短、趋利避害,更好地实现目标。

  下方我就结合他人的评价与自身评估来谈谈我自己。我很自信、乐观、勤奋、爱交朋友、富有爱心、尊敬师长;喜爱户外,自制力较强,有广泛的学习兴趣和爱好;目标明确,富有计划,守时,有原则。缺点是情绪不太稳定,经常大起大落,有时也很忧郁;感觉不够敏锐,有点愚钝,有时又过于敏感,容易伤害他人;交朋友广泛但缺乏知己(深入交往);耐心、恒心不够;学习广但不精;往往不能按计划来实现目标;原则性太强,缺乏变通;做事心急还带点冲动;有时很迷茫,过于堕落;不懂劳逸结合,往往很累;学习缺乏有效的方法,效率不高;性格内向有点偏于孤僻;有时不善于听取他人意见和推荐;适应潜质有所欠缺。

  综上所述,我把主客观因素综合思考制定了以下规划方案,或许有不足之处,诚挚地理解意见和推荐,使之完善,从而更好地指导我度过大学四年。

  主要目标:考研(厦门大学市场营销学,中央财大、上海财大管理学·······还不太确定)

  实施步骤:

  1。逐步了解考研的相关信息和资料,主要透过咨询老师、阅读相关书籍、网上收集信息等方式。

  2。确定每阶段步骤,把总目标细化、具体化,一步一步来实现。

  (一)大一上学期基本适应大学生活,此刻基本实现,但是此刻回顾看来,我还有许多要调整,比如,学习方法、时刻安排、心理调节等。我计划寒假总结一下,详细分析这个学期的得失,主要在于调整状态,制定下学期的学习计划,2010开始才是自己真正的考研开始。

  (二)大一下学期会增加线性代数,考研必考的课程是英语和数学,因此学习的重点还是数学和英语。下学期还会有英语四级考试,大约在六月份,英语过级即能够增加自己将来就业或创业的筹码,又能够检验自己英语水平,为考研英语做准备。从这个阶段目标出发,我主要应做如下准备:增加词汇量(熟记四级词汇);听力训练要加强;锻炼口语,即能够在英语过四级分数到达考口语时参加口语考试,又能够培养语感,提高英语水平;阅读与写作是英语学习的一大重点,训练阅读速度和写作思路。同时数学学习也要加强,主要拓展学习深度和培养数学思维,梳理思路,能够参加学校拓宽数学学习开设的数学班,重在训练和明白。

  (三)大二上学期又要准备考英语六级,其实这只是四级的加深学习,重在把学习所得变为自己的潜质,同样尽力能够参加六级口语考试。大二会涉及学科专业知识,因此要合理安排时刻,既要有重点,又要学好专业知识。还有要注意知识的联系,尽快进入学习状态。

  (四)大二下学期与上学期基本一样,要把时事政治归入学习中,多关注时事,同时开始涉及考查范围及考试方法,也能够开始想想如何写毕业论文。

  (五)大三与大四上学期主要开始训练自己的考试潜质,定位自己该考什么专业的研究生,同时注意调节好自己的状态,为考研做好一切准备。

  (六)大四下学期主要是考研的过程,其中围绕一月份的考研有许多事情,每一步都要做好,用最好的状态去应对考试,全力以赴!

  辅助目标:大学生活既要充实快乐,又要无怨无悔。

  主要方面:

  1。个人思想要更加成熟、独立、有主见和创新;个人要变得更加独立,从真正好处上成年;要更加有职责、会为自己负责;不好让父母为自己操心。

  2。表达潜质进一步提升,善于交际,拥有更多的朋友。

  3。工作潜质更强,适应环境更快。

  4。遇事更冷静,情绪稳定。

  5。有更强的自制力,有足够的潜质解决自己的问题,善于听取别人的意见。

  锻炼方法:1。多读书从书中获取对自己有用的养分,用理论来知道自己。

  2。多听取自己身边人的推荐和意见,但是要有自己的思考。

  3。多与人交流,学习和借鉴,使自己更完善。

  4。经常对自己进行反思与反省。

  5。多想别人请教,不断学习。

  6。多参加学生会、社团、班级组织的活动。

  7。多总结自己,适当调整自己。

  备注:大学还务必做的事情。

  1。勤加锻炼身体,多参加体育活动。

  2。持续良好健康的心态。

  3。拓宽阅读面,多进行写作,提高涵养。

  4。关注时事,多思考。

  参考规划三:

  我的大学生涯规划

  有人说,人生的每一步都需要你好好的去把握,去规划。然而,应对四年的大学生活,我就应交上一份怎样的答卷呢?

  在经历了辛苦的高中生活后,也许每人都在想:不如在大一的时候好好享受一下吧。然而,上大学不还是为了学习知识吗?因此,趁著大一的学习不是那么紧,我想还是多看看书,多学点知识重要些。当然,还就应多参加体育活动,多锻炼身体,人们不是常在说身体是革命的本钱吗?

  因而,经过多日的思考,我计划在大一期间完成下方的相关资料:

  (1)重读一遍四大名著:《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》。

  (2)专业基础知识的拓展:细读《信息技术与应用导论》、《C++精髓-软件工程方法》,做好笔记,需要时查阅相关的论文和书籍,为以后的学习奠定良好的基础。

  (3)课程知识的学习:专心学好本学年的所有课程,做到课前预习,课上认真听讲,课后复习并完成相关的作业与练习。

  (4)课外知识的学习:多去图书馆阅读近期各类杂志,例如《程序员》、《软件学报》等,重点关注信息技术领域的相关报道和有关新技术新方法等的文章。

  透过实行上方的计划,我想就应会到达预期的效果。进入大二后,我觉得重点就就应放在专业基础课的学习上了。因此,经过认真思考我制定了如下的计划:

  (1)抽取时刻阅读名家名篇,提高自己的文学素养。

  (2)专业基础知识的拓展:细读《80X86汇编语言程序设计》、《数据结构与算法–C++语言实现》、《计算机组成原理》,掌握查阅相关的论文和书籍,为以后的学习奠定良好的基础。

  (3)课程知识的学习:专心学好本学年的所有课程,加深对《离散数学》、《数字电路》、《汇编语言程序设计》、《计算机组成原理》的课程的明白,掌握好相应的各类实践技能。

  (4)课外知识的学习:登陆图书馆数据库阅读相关论文,提高自己的论文阅读水平和明白潜质。

  经过前两年专业基础知识的学习,我想自己就应对计算机领域有了整体的了解,也初步掌握了计算机领域相关的专业基础知识,并拥有必须的动手操作潜质。因此,在大三的学习过程中,我参照系里安排的课程做了如下的计划:

  (1)阅读一些管理沟通方面的书籍,提高自己的沟通和管理组织潜质。

  (2)专业知识的拓展:细读《数据库系统导论》、《计算机网络》、《操作系统》,掌握查阅相关的论文和书籍,掌握有关数据库、计算机网络及操作系统的原理和应用。

  (3)课外知识的学习:查阅信息技术论文(个性是多阅读英语论文),扩展自己在专业领域的知识面,跟上当前最新的技术和应用。

  进入大四,大部分专业课和专业基础课都已经基本学完,我想重点就应放在知识拓展和培养应用潜质上,但是还要思考到找工作等因素。因此,在前三年所制定计划的基础上,大课外书籍阅读与学习的比重,将是我大四需要完成的主要任务。

  四年的大学生活,说短不短,说长也不长,然而这段经历的重要性却是不言而喻的。俗语有云:机遇只会光顾那些有准备的人。坚信有了上方的规划,我的大学生活将会过得更充实,更精彩。

  英国著名教育学家亨利。纽曼说过:大学教育是一种伟大而又平凡的手段,它旨在提高社会的思想格调,提高公众的智力修养,纯洁国民的情趣,为大众的志向带给确定的目标,扩展时代的思想资料并使这种思想处于清醒状态,推进政治权力的运用使个人之间的生活交往文雅化。

  虽然“学习无用论”还有对大学教育理念的批评可谓铺天盖地,当前大学生的就业形势也确实十分严峻。但是我认为,在埋怨现实的时候,我们也就应理性的想一想,我们到底做了什么,又做的怎样样。俗话说"师傅领进门,修行靠个人。"大学时期正式我们自己的世界观确立的重要时期,是人生的重要拐点。作为一名有理想、有抱负的大学生,对大学的学业生涯做一个规划是十分必要的。大学是我们人生中一个重要的成长阶段,是我们走向社会的准备阶段。正因经过几年的大学生活之后,我们就真正走向社会。大学阶段是我们学生离开家庭、独立生活的开始。从幼儿园开始,基本上我们都是在父母身边呆著的。因此每次遇到事情都由父母解决。但是大学是独立生活的开始,一切都需要自己决定和解决,靠自己来规划。以下是我的大学生涯划。

  参考规划四:

  一、长期规划

  时刻:(2009年-2012年,在校期间三学年)

  完美愿望:学业有成,能顺利考取公务员或找到理想工作

  方向:公务员或企业基层人员

  总体目标:完成公务员考试

  二、社会环境规划和职业分析

  (一)社会大环境:

  受金融危机的影响,就业形式严峻,作为大学生的我务必学一技之长来迎接挑战,为三学年后踏入社会打下基础

  (二)管理职业特殊社会环境:

  本专业毕业生能够在相关高校、科研院所、轻工、医药卫生、商检、化工、农业、冶金等部门从事教学科研与生产及管理工作。每年一次性就业率都较高,就业行业包括安全教育"target="_blank">教育、材料、军工、汽车、军队、电子、信息、环保、市政、建筑、建材、消防、化工、机械等行业。(部门包括:各级质量监督与检测部门、科研院所、设计院所、教学单位、生产企业、省级以上的消防总队等。)

  应用化学专业的毕业生适宜到石油化工、环保、商品检验、卫生防疫、海关、医药、精细化工厂等生产、技术、行政部门和厂矿企业从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作;适宜到科研部门和学校从事科学研究和教学工作;适宜继续攻读应用化学及相关学科的硕士学位研究生。

  三、个人分析

  (一)自身现状:本人做事速度快,讲求效率,有职责感,善于自我约束,能够尽职尽责地完成工作。你喜爱推进事情并掌控局势,敏锐,对细节有出色的记忆力,善于组织,能够系统化、结构化地透过有效的方式安排时刻并达成目标。你有计划、有条理、喜爱把事情安排的井井有条,按照计划和步骤行事。

  (二)自我分析:

  1、我是谁?

  我是应用化学专业的小学生家访记录"target="_blank">学生,我是一个有极强的逻辑性、十分喜爱做决定的人。你做事客观、善于分析,而且有很强的推理潜质。通常根据自己的经验进行决定和决策,善于看到工作系统中不合逻辑,不协调和无效的部分,并做出用心改善。

  2、我想做什么?

  每个人都有自己的理想,我也是,我不去奢求自己能干出经天纬地的事业,但是我想在一个平凡的岗位上做出自己的贡献,实现自我的人生价值,让我的人生在工作岗位上得以闪光。

  3、我会做什么?

  在校期间我参加了我们专业课程的训练,锻炼了我的潜质,在校外我主动去做一些社会实践,既锻炼了我的实践动手潜质,也锻炼了我的社交潜质。

  4、环境支持或允许我做什么?

  我的父母都支持我去做自己喜爱做的事情,只有自己喜爱了这个职业,才能以饱满的热情投入进去,去创造去提高自己。国家提倡大学生支援西部建设,也为我个人的发展带给了契机。

  5、我的职业与生活规划是什么?

  我的理想就是考取公务员。平凡中孕育著伟大,虽然辛苦着,却也收获着。

  四、职业目标分解与组合

  职业目标:公务管理人员。

  1、2009年12月:透过计算机二级和英语四级考试已具备潜质:当班长多年具有必须的管理和组织潜质。

  2、2010年12月透过英语六级考试

  3、2012年6月:学历目标:透过公务员考试

  职务目标:公务员

  潜质目标:锻炼自身交际沟通潜质,增加社会经验

  经济目标:能够自己养活自己

  五、成功标准

  我的成功标准是能够顺利完成全部学期的学业课程,取得每科的学分,能顺利毕业,并考取公务员。“莫等闲,白了少年头,空悲切”,岳飞的《满江红》还时时萦绕在耳旁,激励着我们,不断发奋,不断朝自己的目标前进。

  有时候,我们会遇到挫折,四处碰壁,甚至觉得自己一向苦苦追求的所谓的理想犹似水花镜月,我们对人生的天马行空的承诺和执著,甚至经不起现实风雨的轻轻一击变灰飞烟灭。于是,年轻的我们迷茫,彷徨;我们自怨自艾,玩世不恭;我们感叹命运不公,现实残酷;我们甚至学会了放纵自己,可当再回首,风风雨雨依然,坎坎坷坷依旧,太阳依旧朝升暮落,滚滚江水依然逝者如斯,我们除了在自欺欺人的借口和理由中虚度年华外,一无所获,一无所成。因此我们不能逃避,更不能放下,相反我们要拿出那种明知山有虎偏向虎山行的勇气,同时也要告诉自己,我是最棒的,别人行我也必须行。

  参考规划五:

  大学生涯规划书范文

  而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时刻多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己必须回追悔莫及。于是,再经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。有了目标,才会有动力。

  2.自我盘点

  2.1兴趣爱好

  业余爱好读书、听音乐、无线电维修、画画;喜爱的文学作品《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》;喜爱的歌曲《爱拼才会赢》、《红日》、《流年》;心中偶像周恩来、比尔·盖茨。

  2.2优势与优点

  学习成绩优秀,担任班干部,班级群众基础好,父母、亲人、班主任、任课老师关爱,动手潜质较强。做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,思考问题全面。

  2.3劣势与缺点

  目前的手头经济状况较为窘迫,海拔高度不够,体质偏弱。性格偏内向,交际潜质较差,过于执著偏固执,胆小,思想上属保守派,缺乏自信心和冒险精神,用心主动性不够,做事爱拖拉机,惰性较大。

  2.4生活中的成功经验与失败教训

  成功竞选成为班支委一员,成功组织过学习研讨主题班会并获年级组评选第一名,个人学习成绩、综合积分均为班级第一,透过考核以较大优势加入系学生实验室,工作中全班同学的悉心支持是我最大的财富。高考失利打击较大,一位好朋友与我有误解而陌路,竞选系学习部长失利,老听别人侃侃而谈可接不上话,心里特难受。

  解决自我盘点中的劣势和缺点:

  所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,用心参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。充分利用一向关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。

  加强锻炼,增强体质,提高体育成绩,以弥补身高不足而带来的负面影响。用心争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。

  2.5职业取向分析测试

  为了进一步认清自我属于何种类型的社会人,初步确定个人今后未来数年内更适宜从事的工作岗位究竟是什么,我查找了多种测试工具,最终主要选取了霍兰德职业倾向测验量表,并对其中的相关资料进行了认真的测验,从而初步得出了自己的未来职业取向。以下为测验结果:

  心目中的理想职业(专业):公务员、科技工作者、医生

  感兴趣的活动排序:R型、I型S型、C型、A型、E型

  职业潜质倾向测试:R(实际型):木匠、农民、操作X光的技师、工程师、飞机机械师、鱼类和野生动物专家、自动化技师、机械工(车工、钳工等)、电工、无线电报务员、火车司机、长途公共汽车司机、机械制图员、修理机器、电器师。RIS:厨师、林务员、跳水员、潜水员、染色员、电器修理、眼镜制作、电工、纺织机器装配工、服务员、装玻璃工人、发电厂工人、焊接工。表格所测本人适合的职业主要为:无线电修理工,电工。

  综上所述,本人所适宜的未来职业倾向类型主要为工程技术类,即无线电服务、电工类。

  3.未来职业规划

  3.1确定职业通路

  根据已确定的自己的职业发展领域,确定自己何时内部发展何时重新选取及发展通路。简单如下:

  职业类型:工程技术型

  典型特征:性格内向,喜爱独立思考,做事谨慎细致。职业选取时,主要注意力是工作的实际技术。即使提升,也不愿到全面管理的位置,而只愿在技术职能区提升。

  成功标准:在本技术区到达最高管理位置,持续自己的技术优势。

  主要职业领域:工程技术、电类专业。

  个人职业通路设计:一线操作员-技术维修技术员-助理工程师—工程师—高级工程师-副总工程师—公司总工程师。在担任高级工程师两年后,如果本企业发展不佳,到大中型企业发展。

  培训和准备:3年内取得助理工程师资格,7年内取得工程师资格,工程师后5年内成为高级工程师。在业余时刻进修管理学知识。需要提高处理信息的潜质,持续用心的心态。

  3.2未来人生职业总规划

  围绕可能的职业发展通路,本人特对未来五十年作初步规划如下:

  2003——2006年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活潜质,全面提高个人综合素质,并作好专转本或就业准备。(具体规划见后)

  2006——2009年熟悉适应期:利用3左右的时刻,经过不断的尝试发奋,初步找到适宜自身发展的工作环境、岗位。

  完成主要资料:

  (1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从专科走向本科,途径:参加进修、自学或函授、夜大或脱产等;专业技能较熟练,到达助理工程师技术水平,途径:专业学习、培训,熟悉工作环境。

  (2)个人发展、人际关联:在这一时期,主要做好职业生涯的基础工作,与同事友好相处,获得领导认同,打好基础,职位升迁暂不思考。途径:加强沟通,虚心求教。

  (3)婚姻家庭:暂不思考,有缘份可顺其自然,不强求。

  (4)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量构成较有规律的良好个人习惯,并参加体育活动,如跑步、打球等。途径:制定生活时刻表,约束自己更好执行。

  2009——2021年稳步发展期:在此10年左右的时刻里,发奋奋斗,使自己在本单位、本岗位上业务精湛,并小有成就。

  完成主要资料:

  (1)学历、知识结构:在原基础上进一步提升自身学历层次,到达本科或研究生水平,途径:参加进修、自学或函授、夜大或脱产等;较熟练掌握本专业领域内的技术技能,到达工程师或高级工程师技术水平,并具有必须的生产技术管理经验,途径:参加专业培训,加强学术交流。

  (2)个人发展、人际关联:在做好与同事友好相处的基础上,使自己逐步成为单位的技术骨干,并充分发挥自身技术优势,能在技术管理岗位上有所小成。途径:大胆工作,敢于创新,充分利用网络、图书馆等条件不断学习新技术、新方法。

  (3)婚姻家庭:寻找另一半,注意品行、学历、家庭背景等因素,并结婚生子,购买住房,承担家庭职责,教育好下一代。

  (4)生活习惯、兴趣爱好:此阶段规个人习惯的良好规律显得尤为重要,生活工作压力最大,务必调整好自身状态,以保证能更好地投入到事业发展中去,定时参加体育活动,以增强体质。途径:制定生活时刻表,家庭成员督促执行。

  心目中的理想职业(专业):公务员、科技工作者、医生

  感兴趣的活动排序:R型、I型S型、C型、A型、E型

  职业潜质倾向测试:R(实际型):木匠、农民、操作X光的技师、工程师、飞机机械师、鱼类和野生动物专家、自动化技师、机械工(车工、钳工等)、电工、无线电报务员、火车司机、长途公共汽车司机、机械制图员、修理机器、电器师。RIS:厨师、林务员、跳水员、潜水员、染色员、电器修理、眼镜制作、电工、纺织机器装配工、服务员、装玻璃工人、发电厂工人、焊接工。表格所测本人适合的职业主要为:无线电修理工,电工。

  综上所述,本人所适宜的未来职业倾向类型主要为工程技术类,即无线电服务、电工类。

  3.未来职业规划

  3.1确定职业通路

  根据已确定的自己的职业发展领域,确定自己何时内部发展何时重新选取及发展通路。简单如下:

  职业类型:工程技术型

  典型特征:性格内向,喜爱独立思考,做事谨慎细致。职业选取时,主要注意力是工作的实际技术。即使提升,也不愿到全面管理的位置,而只愿在技术职能区提升。

  成功标准:在本技术区到达最高管理位置,持续自己的技术优势。

  主要职业领域:工程技术、电类专业。

  个人职业通路设计:一线操作员-技术维修技术员-助理工程师—工程师—高级工程师-副总工程师—公司总工程师。在担任高级工程师两年后,如果本企业发展不佳,到大中型企业发展。

  培训和准备:3年内取得助理工程师资格,7年内取得工程师资格,工程师后5年内成为高级工程师。在业余时刻进修管理学知识。需要提高处理信息的潜质,持续用心的心态。

  3.2未来人生职业总规划

  围绕可能的职业发展通路,本人特对未来五十年作初步规划如下:

  2003——2006年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活潜质,全面提高个人综合素质,并作好专转本或就业准备。(具体规划见后)

  2006——2009年熟悉适应期:利用3左右的时刻,经过不断的尝试发奋,初步找到适宜自身发展的工作环境、岗位。

  完成主要资料:

  (1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从专科走向本科,途径:参加进修、自学或函授、夜大或脱产等;专业技能较熟练,到达助理工程师技术水平,途径:专业学习、培训,熟悉工作环境。

  (2)个人发展、人际关联:在这一时期,主要做好职业生涯的基础工作,与同事友好相处,获得领导认同,打好基础,职位升迁暂不思考。途径:加强沟通,虚心求教。

  (3)婚姻家庭:暂不思考,有缘份可顺其自然,不强求。

  (4)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量构成较有规律的良好个人习惯,并参加体育活动,如跑步、打球等。途径:制定生活时刻表,约束自己更好执行。

  2009——2021年稳步发展期:在此10年左右的时刻里,发奋奋斗,使自己在本单位、本岗位上业务精湛,并小有成就。

  完成主要资料:

  (1)学历、知识结构:在原基础上进一步提升自身学历层次,到达本科或研究生水平,途径:参加进修、自学或函授、夜大或脱产等;较熟练掌握本专业领域内的技术技能,到达工程师或高级工程师技术水平,并具有必须的生产技术管理经验,途径:参加专业培训,加强学术交流。

  (2)个人发展、人际关联:在做好与同事友好相处的基础上,使自己逐步成为单位的技术骨干,并充分发挥自身技术优势,能在技术管理岗位上有所小成。途径:大胆工作,敢于创新,充分利用网络、图书馆等条件不断学习新技术、新方法。

  (3)婚姻家庭:寻找另一半,注意品行、学历、家庭背景等因素,并结婚生子,购买住房,承担家庭职责,教育好下一代。

  (4)生活习惯、兴趣爱好:此阶段规个人习惯的良好规律显得尤为重要,生活工作压力最大,务必调整好自身状态,以保证能更好地投入到事业发展中去,定时参加体育活动,以增强体质。途径:制定生活时刻表,家庭成员督促执行。

  2021——2041年事业有成期:此为职业生涯发展的黄金时期,应抓好这一阶段,使本人发展到个人事业的顶峰。

  完成主要资料:

  (1)学历、知识结构:重点加强知识的更新,熟练掌握本专业领域技术技能,并成为技术权威,并具有较强的生产技术管理经验,途径:加强学术交流,虚心向年青人学习新技术。

  (2)个人发展、人际关联:成为单位的中流砥柱或中层领导,注意管理方法的学习总结,加强对年青人的指导帮忙,带动新一代快速成长。

  (3)婚姻家庭:在工作时注意处理好家庭与工作关联,保证家庭和睦。

  (4)生活习惯、兴趣爱好:前些年养成的良好生活习惯将成为现阶段宝贵的一笔财富,注意继续持续。

  2041——2046年发挥余热期:此时已退休,若体力、精力还不错,可继续参加业余工作,为社会尽自己的一份力量,同时也为充实自己的老年生活,注意劳逸结合,千万不得过分劳累,时刻视具体状况而定,但若有不适就提前停止工作,进入下一时期。

  2046年以后颐养天年期:忙碌了一辈子,该多多休息了。在家可养花弄草,闲庭信步,外出游览祖国大好河山,儿孙膝下承欢,尽享天伦之乐。这时候,我最后能够慢慢回顾自己过去走过的路,有可能的话还能够写一部个人回忆录。无论在别人的眼中我的一生过得如何,我总能够很自豪地在回忆录的最后一页写上两个字:成功!

  3.3短期目标规划

  千里之行,始于足下。本人计划先从目前在校的三年短期规划作为自己职业生涯总规划的开始篇。期望能够走好第一步,为以后更长的路打下坚实基础。

  A、在校期间总的目标规划

  思想政治及道德素质方面:以马列主义、毛泽东思想、***理论、“三个代表”重要思想为指导,树立正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观、创业观,坚持正确的人生价值取向。定期递交对党的章程的学习、认识及实践,以及自己的言、行、感受,争取早日透过审核,加入中国共产党。用心参加党团活动,“三学”活动等。

  社会实践与志愿服务方面:适时参加社会调查活动、下厂参观实习等工作。适时参加安全义务献血、植树活动、青年志愿服务活动等公益事业。

  科技学术创新创业方面:扎实学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆、校外购书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,以此,激发、开拓思路,尝试设计开展学术创新、科技创新。

  文体艺术、社团活动与身心发展方面:用心参加校内外文体艺术活动、校内社团活动、演讲赛、辩论赛、书画比赛等,以此充分锻炼胆量、潜质,展示个人风采。用心参加身体锻炼,校户外会。每周平均参加体育活动三次,每次半小时左右。

  技能培训方面:为了后期踏入社会、参加工作时为自己积累必须的基本潜质,并具有较为扎实而全面的专业基本技能,我要加强该方面的发奋,力争做到:(1)大二上半学期透过二级计算机考试;(2)大二上半学期参加英语三级(B)等级考试并透过;(3)大三上半学期参加四级考试并力争透过;(4)大三时期在技能培训方面注重于电子信息技术专业英语的学习、积累,参加无线电调试工(高级)、通信终端维修工等专业考工并透过。

  学业方面:平时,无十分特殊状况绝不迟到、请假,更不准旷课,保证好学习听讲时刻及学习质量。除去上课时刻,应充分利用课余时刻。除去必要适可的身体锻炼、娱乐活动及休闲时刻外,均应安心、踏实、专注地攻读职业方向类、专业类书籍和其它类别的实用书籍。学习时应注意预习、听讲、复习、综合分析比较联系,以及所用时刻比例。知识积累不仅仅应做到广、博,更应做到专、精,博采众长,又红且专。

  B、三年阶段规划

  大学一年级试探期:初步了解职业,个性是自己未来可能从事的职业即自己所学专业——电子信息技术对口的职业,并透过参加选修课的形式学习文学艺术类课程,发奋提高本人的人际沟通潜质。多和师长们进行交流,多参加学校、院系组织的各种活动,以提高人际交流的技巧,丰富社会的阅历。

  大学二年级定向期:作好两手准备:(1)继续学习深造,专业方向为电子信息技术类,(2)就业,在有适宜单位、岗位的状况下,能够思考先工作。围绕这两个方面,本学年本人一方面做好专转本考试的准备工作,了解与之相关的要求,做好迎考复习;同时注意提高自身的基本素质,透过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种潜质,同时检验自己的知识技能;开始尝试兼职、社会实践活动,在课余时刻后从事与自己未来职业有关的专业类工作,提高自己的职责感、主动性和受挫潜质。

  大学三年级分化、冲刺期:若大二专转本成功,则到新的学校继续学习专业知识;若不幸落弟,则为成功毕业并找工作为主要目标。注意提高求职技能、搜集就业信息。在平时的学习、研讨中,锻炼自己独立解决问题的潜质和创造性;学习写简历、求职信,了解搜集工作信息的渠道,尝试和已经毕业的校友了解往年的求职状况,开始毕业前工作的申请,用心参加招聘活动,在实践中校验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。用心利用学校带给的条件,了解就业指导中心带给的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的状况下进行施展演练。能够为自己的三年大学学习生涯交上一份令自己和所有关心我的人满意的完美答卷。

  4.结束语

  计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。

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大学毕业总结  参考总结一:  大学毕业生个人总结  (一)  时光如白驹过隙,稍纵即逝,一晃大学四年的生活已接近了尾声,回想这几年来,有过欢乐,有过痛苦,自我在生活的磨练中也逐渐走向成熟。刚上大学时

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