如何评价纪录片从秦始皇到汉武帝

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篇首语:最强的人并不一定都是成功的人,却一定是在他们失去之时不放弃的人。本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了如何评价纪录片从秦始皇到汉武帝相关的知识,希望对你有一定的参考价值。

本文目录

1、如何评价纪录片从秦始皇到汉武帝

2、汉武帝征战四方开疆拓土 如何评价他的功与过

如何评价纪录片从秦始皇到汉武帝

CCTV-9纪录片频道播出的《从秦始皇到汉武帝》,是一部好片,观片感受是热血沸腾、心潮澎湃。在此说说这部纪录片,顺便谈谈学习历史的几点感受。

如何评价纪录片从秦始皇到汉武帝

一是这部纪录片对秦皇汉武的评价。对秦和秦始皇,指出“百代皆行秦政,两千年之政治皆是秦政也”;对于汉和汉武帝,认为这是“一段最为昂扬奋进的青葱岁月”,而且践行“犯强汉者,虽远必诛”;对于秦汉,片中专家指出,“秦汉时期的人,一些光辉的亮点,是有一些值得我们怀念”。

从秦始皇到汉武帝纪录片

关于秦汉,除了辉煌、荣耀和伟业,我们的正统教育好像更偏好于总结他们失败失策的教训,比如太史公“天下苦秦久矣”、贾谊《过秦论》,强调始皇帝暴虐无道,以及汉武帝穷兵黩武、好大喜功。这个纪录片不回避这些,但是,同时却从另一个视角凸显了另外一面:大一统的中央集权、进取的英雄主义,才是秦汉留下来最宝贵的财富。

二是学习历史的几点感受,由看这部纪录片引出的几点感想。我是个理科生,从小受的历史教育来自教材。我记得,历史教科书教导我们,鸦片战争后中国进入半封建半殖民地社会,在这之前、一直追溯到战国,中国都是封建社会。这个知识点在我脑中根深蒂固。所以,当在大学时看到“秦始皇之后,中国结束了封建制度”时,大为困惑不解。后来慢慢了解,封邦建国的封建制确实在秦汉就走向了终结,这是与欧洲情况的极大不同,也是与学校教育学到的极大不同。

从秦始皇到汉武帝

再比如,历史教科书还教导我们,农民起义是推动中国“封建社会”前进的动力。可是,农民起义之后,建立的不还是同样的“封建社会”么?不还是照样“昨日重现”么?

工作后读书就自由多了,历史书看了不少,可能有大几百万字。但读的都不是传统的严肃历史典籍,主要是看通俗历史读物,虽然形式通俗,但内容都是正统,既有钱穆、顾颉刚、吕思勉、黄仁宇、傅乐成、樊树志等历史大家,也有李开元、张宏杰、李洁非等历史学者,还有史景迁这样的美国汉学家,甚至重温了当年明月的那七本《明朝那些事儿》(当年明月已经是中国明史学会的副研究员了哦)。

对历史的感觉,或者说学习历史的感受,自然不敢、也没必要攀及到学术的层次,但不妨扯几个线头,也算是顺道做一个阶段性的小结。

汉武帝征战四方开疆拓土 如何评价他的功与过

  世人都说“功莫大于秦皇汉武”,可见汉武帝刘彻比起千古一帝秦始皇也是丝毫不逊色的,一代雄主汉武大帝,一生征战四方开疆拓土,造就了中国历史上第一次大国崛起,奠定中华2000年帝制格局。他爱江山爱惜先祖用血汗换来的大汉王朝,因为勇武主动征战匈奴解决外患;他爱美人,一生四个皇后,每一个都曾是他的挚爱。人无完人,他也如秦始皇般迷信方术、穷兵黩武,几乎把汉王朝推到灭亡的边缘。

  汉武帝他创造了六个“第一”。第一个用儒家学说统一思想的皇帝;第一个创立太学培养人才的皇帝;第一个大力拓展中国疆土的皇帝;第一个开通西域的皇帝;第一个用皇帝年号来纪元的皇帝;第一个用罪己诏形式进行自我批评的皇帝。同时,他也好大喜功,穷兵黩武,任性征伐给国家也带来过很多负担。尽管功过是非,他的事迹为人在几千年后我们仍然津津乐道,所有对他的评论仍然回荡在我们耳边。

  汉武帝确实是一位出色的领导者,作为中国古代的第二个封建王朝汉的皇帝,他的雄才伟略真正的使中华民族世代光荣。《谥法》说“威强睿德曰武”,就是说威严,坚强,明智,仁德叫武。汉武帝不正体现出威严和明智么。汉武帝刘彻,原名刘彘,立为太子时改名为彻,汉武帝是汉景帝刘启的第九子,汉文帝刘恒的孙子,汉高祖刘邦的曾孙,7岁即位在位时间54年,应该算是历史上在位时间比较久的一位皇帝了。汉武帝创立年号同时也是中国第一个使用年号的皇帝。

  即使是有名的史学家司马迁被汉武帝阉割后,太史公依旧能够很客观地评价汉武帝,在《史记》中不吝惜辞藻描写他精明能干的一面,而班固的《汉书·武帝纪》对他的文治大加赞扬,班固赞曰:“孝武初立,卓然罢黜百家,表章六经,遂畴咨海内,举其俊茂,与之立功。兴太学,修郊祀,改正朔,定历数,协音律,作诗乐,建封禅,礼百神,绍周后,号令文章,焕然可述,后嗣得遵洪业,而有三代之风。如武帝之雄材大略,不改文景之恭俭以济斯民,虽诗书所称,何有加焉。”到了司马光的《资治通鉴》,对汉武帝也是有批评有赞赏的,几位著名的史学家都对汉武帝的评价有褒有贬,历来在众人口中都是褒贬不一的。

  首先我们要肯定汉武帝自从16岁即位以来是做了很多好事的,他吸取前秦亡国的教训,在文景之治的背景之下,继续休养生息,发展国家的经济、文化,加强对盐铁的管理,以此来巩固中央集权的统治,同时主动出征匈奴,期望改变长久以来对匈奴和亲的被动局面。

  公元前129年,匈奴南下,汉武帝派卫青迎击匈奴,首次出战就担此重任的卫青,在战场上展示出过人的军事才能,不仅英勇善战,还颇有策略,在战场上谋划大局以求周全,卫青要让每一次战争尽量赢得漂亮,要尽可能都争取胜利,即使失败也力保将损失降到最低。第一次出征的卫青,向汉武帝昭示的不仅是他个人的能力还有汉武帝识人的慧眼,此次作战卫青为车骑将军带一路军队,其余三路均告失败,只有卫青一路胜利,汉武帝看到卫青胜利凯旋,非常赏识,自己果然没看错便加封卫青关内侯。

  公元前128年,匈奴再次南下,来势汹汹,定是有备而来,匈奴军队在边塞入关的过程中,一路侵占良田屋舍,烧杀抢夺,无所不为劫掠百姓两千多人。汉武帝先派李广镇守要塞地区,狡猾的匈奴又躲过了李广镇守的地区,绕道入塞,于是汉武帝又派卫青出征,迂回到匈奴背后攻击,卫青率三万骑兵,长驱而进,赶往前线。英勇的卫青身披铠甲直奔匈奴驻地,长驱而入,斩杀、俘获敌人数千名,匈奴大败而逃。

  公元前127年,匈奴集结大力量再次攻击汉朝,这也是西汉对匈奴的第一次大战役。双方都投入了大量的兵力,准备这一场最大最激烈的交锋,武帝派卫青率四万大军进攻匈奴一直盘踞的黄河河套地区,卫青采用“迂回侧击”的战术,绕到匈奴军的后方,迅速攻占高阙,隔断匈奴各个部落首领之间的联系,完全控制了河套地区。而在击破匈奴部落的同时在他们盘踞的地方修建防御之事,这样,不但解除了匈奴骑兵对长安的直接威胁,也建立起了进一步反击匈奴的前方基地。

  此后的几年,匈奴虽然被压制,但是游牧民族的血性和野性使他们一次又一次反抗,不甘心的匈奴在几年内多次出兵,但是却节节败退,元朔六年(公元前124年)二月,汉武帝又命卫青攻打匈奴。这一次的出征对匈奴是一个致命的打击,经过这一战,匈奴的势力基本就被消灭了,再也没有实力轻易入关了。经过这三次大规模的出击,基本解除了匈奴对汉王朝的威胁。

  汉武帝既是君王又是普通人,他拥有君王远大的政治目光,十分惜才又有识人才的慧眼,他也不会因言废人,只要是你有才都可能为国家所用,卫青就是很好的例子,虽然卫青出身奴隶,但是能力过人依然破格提拔,不仅如此,汉武帝甚至能够包容奇才,比如东方朔,让朝堂变得十分生动幽默,随后遇到了司马迁,这一伟大的史学家,他的王朝是无数的人才铸就的。然而,汉武帝也是一介凡人,拥有尘世间的烦恼,他也会大喜大怒,穷兵黩武,按照自己的喜好废立妃子,为了一匹宝马不惜牺牲几万人,也做了很多错事,但不能对他盖棺而定,他也是普通人不是圣人,人性本来就复杂,我们无法使用单一的标准评价任何人。

  不可否认,汉武帝刘彻为国家树立起了一个威严;他给了一个民族挺立千秋的自信;他的国号成了一个民族永远的名字。

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