文学理论专著《文心雕龙》在历史上对批评家们有何影响

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本文目录

1、文学理论专著《文心雕龙》在历史上对批评家们有何影响

2、历史百科 刘勰卖书拜名师

文学理论专著《文心雕龙》在历史上对批评家们有何影响

《知音》是文艺批评专论,篇中对文艺批评的准则和批评者的要求提出了明确的观点。他首先要求批评者要有一个公正的态度,无私有轻重,不偏于憎爱,然后能平理若衡,照辞如镜。其次批评者还要具有丰富的学识,他用比喻的方法形象地论述道:凡操千曲而后晓声,观千剑然后识器,故圆照之象,务先博观。为了使批评科学公允,他提出了考察作品优劣的六个方面的具体要求(六观一观位体(作品的思想意义),二观置辞(语言是否有文采),三观通变(内容与形式是否完好结合,是否有独创性),四观奇正(内容结构布局是否合理,有无巧妙构思),五观事义(引用的典故是否恰当),六观宫商(文句的音韵是否和谐)。这六观既是文学批评的标准,又是文艺批评的方法论。

《文心雕龙》体系庞大,论证深辟。范文澜评价它:《文心》之作,科条分明,往古皆无。清代学者章学诚称赞它体大而虑周。因而本文只能进行挂一漏万地介绍。

当然,由于刘勰所处的时代原因,他的论述不可能没有局限性。比如在思想意义上,他主要是推崇传统的儒家的治世思想,在艺术形式上,主要是强调辞采,结构、物象等。但瑕不掩瑜,这并不影响我们对它的学习和研究。

《文心雕龙》自问世以来,一直被作家和文艺批评家们视为经典,以之为理论基础来指导自己的创作和批评。同时,它也是人们学习文学的好教材。千百年来,为规范文学创作和文艺批评,推动文学发展起到了巨大作用。人们不断地对它进行研究,形成了一门专门的学问一一龙学。《文心雕龙》在国外也产生了巨大的影响,早在九世纪,《文心雕龙》的部分内容就传到了日本。1731年,日本出版了一种《文心雕龙》的句读本(由冈白驹校正19世纪后,《文心雕龙》又传到欧洲,各地出版过多种原本和译本,还出现了不少供研究用的通检和索引。

现存的《文心雕龙》的评注本主要有:清代黄淑琳、纪钧(晓岚〕辑注的《文心雕龙辑注》(《四库备要》本十卷夂由著名学者、训诂学家黄侃著的《文心雕龙札记》。这是注疏《文心雕龙》内容旨要的第一部书,分上下两编,注疏准确,并有不少创见。可惜其中缺《时序》、《才略》、《知音》、《程器》等篇目。此书由中华书局出版,是研究者必读的参考书。范文澜著的《文心雕龙注》,人民文学出版社出版,这是一部论文之书,除注者逐篇详加注释外,还选录了不少有关资料,分别附在各篇之后。

另外,此书还附有日本人铃木虎雄的《校勘记》和开明书店编辑部的《校记》,是一部好参考书。对初学者来讲,山东人民出版社出版的,由陆侃如、牟世金译注的《文心雕龙选译》是一本很好的入门读本。该书前有序例、引言。引言介绍了刘勰的生平和思想,以及他的文体论、创作论、批评论等。译注分上下两卷,上卷译注了10篇,其中总论部分译了4篇。(《正纬》未译),文体论的20篇译了《明诗》、《乐府》、《丨全赋》、《谐隐》、《诸子》5篇。下卷创作论和批评论部分译了15篇,重要的篇目如《神思》、《体性》、《风骨》等都译出。此书注释简明、译文流畅,易于阅读。

历史百科 刘勰卖书拜名师

刘勰卖书拜名师

刘勰,字彦和,生活于南北朝时期,中国历史上著名的文学理论家。著有《文心雕龙》,是我国最早的文学评论巨著。

刘勰是我国南北朝时期著名的文艺批评家。他出身贫寒,曾在钟山的南定林寺里,跟随僧佑研读佛书及儒家经典十余年。他坚持苦读,学问上大有长进,诸子百家无不通晓,对前人作品的成败得失也都有了自己独到的见解。他把自己的见解写成一本文艺理论著作,可是一直找不到名人的指教。

当时,大学问家沈约很有名气,刘勰想找沈约给提提意见,几次求见都被门人拦在外面。刘勰没有办法,便想出一个好主意,他乔装打扮成一位卖书郎,携着一个大包裹在沈约门前叫卖,包裹里装有他自己写的那本著作。

有一天,刘勰看见沈约乘车回家,连忙放开嗓门,高声喊道:“卖书,卖书!都是古装珍本哟!”沈约是个书迷,听说有卖好书的,便立刻跳下车来,走到刘勰跟前。刘勰乘机呈上自己的作品,说:“沈大人,这里哪有什么珍本,只因小人写了一本书,是自己多年学习的心得。一直想得到大人的指教,可是没有机会和大人见面,才化装成卖书郎在此等候。”沈约一听,不仅没有生气,还把刘勰请到家里。

回到沈约家,沈约与刘勰在书房同坐,自己逐字逐句读起手稿来,边读边点头,边读边批改。对刘勰说:“你的文章不仅继承了前人的文学批评理论,也批评了现在片面追求形式的歪风;只是体系还不够完整,按照我提的意见修改,有问题随时可以来找我商榷。”

刘勰回来后,按照沈约提出的意见,将文稿作了认真的修改,这便是后来在我国文学史上享有很高声誉的名著——《文心雕龙》。

◆家庭的不幸变故,并没有使刘勰意志消沉,而是“笃志好学”,勤于读书,终于写成我国古代文艺理论巨著《文心雕龙》,是我们学习的好榜样。

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