庄士敦为什么对溥仪那么好，庄士敦对溥仪有何影响 溥仪老师庄士敦最
Posted 皇帝
篇首语：落花踏尽游何处，笑入胡姬酒肆中。本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理，主要介绍了庄士敦为什么对溥仪那么好，庄士敦对溥仪有何影响 溥仪老师庄士敦最相关的知识，希望对你有一定的参考价值。
本文目录
1、庄士敦为什么对溥仪那么好，庄士敦对溥仪有何影响 溥仪老师庄士敦最
2、庄士敦与溥仪，庄士敦对溥仪有何影响 溥仪老师庄士敦最后为什么离开
庄士敦为什么对溥仪那么好，庄士敦对溥仪有何影响 溥仪老师庄士敦最
庄士敦对溥仪有何影响 溥仪老师庄士敦最后为什么离开溥仪
庄士敦于1874出生于苏格兰爱丁堡，于1904年来到中国，后来成为溥仪的老师，对溥仪竭诚尽忠，倾其所知相授，给溥仪讲解西方的历史、生活和风俗，并为他起了个英文名“亨利”。
对于溥仪，庄士敦如师，如父，如友，两人的关系日益亲密。庄士敦专门向溥仪介绍西方的君主立宪思想，提议溥仪到欧洲留学。他介绍溥仪结识了英国大使和英国驻中国舰队司令，希望溥仪能到英国、并在英国的辅佐下建立流亡政府，回中国复辟帝制。
离开原因：
庄士敦终其一生，都热爱、眷恋着中国。在他看来，中国应该通过君主立宪过渡为现代国家，在皇室的继承中保存上溯千年的传统和文化。但这样的遐想在其有生之年面对溥仪俯首日本为傀儡而已开始瓦解，他最终拒绝了溥仪的挽留，离开了中国。
扩展资料
庄士敦于1874出生于苏格兰爱丁堡，先后毕业于爱丁堡大学、牛津大学，主修现代历史、英国文学和法理学。1898年，庄士敦经过激烈角逐考入英国殖民部，同年以东方见习生身份被派往英殖民地香港。庄士敦是一位汉学功底深厚的学者。
在中国生活的三十余年里，他广猎经史子集、诗词歌赋，对中国的儒家文化和佛教哲学十分推崇。1901年，庄士敦以 “林绍阳”的笔名在伦敦出版《一个中国人关于基督教传教活动向基督教世界的呼吁》一书，
指责基督教会的传教士试图以宗教改变中国的做法，引起英国宗教界的猛烈抨击，称他为“一个愿意生活在野地里的怪人”、“英国的叛徒”。
参考资料来源：百度百科-庄士敦
如何看待庄士敦对溥仪的感情
庄士敦给溥仪的远不止于文化知识，还有看世界的眼睛，最不能替代的就是楼主所说的那份情。看末代皇帝包括后来再看他的紫禁城的黄昏，发现庄并不同于之前的帝师，他不需要官爵不需要趋炎附势没有阴谋没有刻意灌输什么文化，他所教授的也是真正希望对方所学所了解，这并不是亦师亦友能够涵盖的，这份情感觉似亲情又不及，似友情又太浅，难道要用一日为师终身为父做解释吗？总之都不太准确。
溥仪真实的文化水平有多高？
在清朝的历史中，也许很多人也许并不知道清朝的开国皇帝是谁？但是很多人肯定都知道清朝的最后一位皇帝，清朝的末代皇帝溥仪。作为一位皇帝来说，溥仪的境遇可以说是皇帝中最惨的了，在自己当皇帝的时候受别人摆布不说，在自己不受别人的摆布了以后自己的皇位却已经没了。但是能作为皇帝肯定不能太平庸，那作为一位皇帝来说，溥仪的文化程度有多高呢？
相传在溥仪的学历信息中所填写的是初中学历，但是作为清朝的一代皇帝，他的学历真的仅仅只是初中学历吗？作为清朝时期的皇帝，溥仪在年幼的时候就已经登基了，而对于年幼的他来说，其主要任务就是学习，而当时所教授溥仪学问的人都是当时清朝学问最丰富的那几位，大多都是清朝的进士出身，有这么一群人教授溥仪文化知识，想来溥仪的汉族文化知识以及满族文化知识是绝对不会非常浅显的，反而，应该比较出众！
而在20世纪初期毕业于牛津大学的庄士敦漂洋过海来到了紫禁城。他不仅教授溥仪的英语，而且还教授溥仪，数学，地理等科目，以及西方政治思想，在他的指导一下溥仪的英语文化程度，可以说是相当出众了，用英语交际也非常的厉害的！ 从这几方面来讲，溥仪在自己的文化程度上绝对是不仅仅是现代人的初中水平这个样子，即便是现在很多大学生在英语方面以及在文学方面也是很难与溥仪进行比较的！末代皇帝溥仪的外教庄士敦是怎样的一个人？
刚刚到达中国的庄士敦就已经显示出了其深厚的中华文化功底，并被中华文化折服，深深的迷恋，并且积极的研究中华文化中，儒，释，道，法和对中国地理的研究，唐诗宋词的研究，足迹遍及各省名山大川和名刹古迹。从此，庄士敦以官员兼学者身份在华工作生活了三十余年。
 庄士敦是一位汉学功底深厚的学者。在中国生活了几十年间，庄士敦涉猎各种书籍对中国的诗词歌赋以及中华文化中的儒家文化中的儒家文化进行深入研究 1901年，庄士敦以 “林绍阳”的笔名在伦敦出版《一个中国人关于基督教传教活动向基督教世界的呼吁》一书，只得基督教会试图改变中国的做法，引起了英国宗教的强烈不满，称他为“一个愿意生活在野地里的怪人”、“英国的叛徒”。 庄士敦崇尚儒家思想。来华后他不仅为自己起了汉名庄士敦，还按照传统为自己起字“志道”，该字取自《论语》“士志于道”。庄士敦十分热爱旅行，在中国的几十年间，他游历中国的名山名水，在游历的同时切身体会当地风土习俗，写出大量关于中国的著述，其中很多名著至今为学术研究所参考。庄士敦还被佛教哲学深深吸引，他大量阅读佛家经典，遍访名山宝刹，与众高僧法师探讨佛教理论，认为“佛教思想较《圣经》远为深奥”。 1906年，他沿长江而上抵达四川、西藏。1908年，他到达了五台山、九华山、普陀山等地，沿途考察佛教圣地，为研究佛教理论搜集第一手资料。有博士水平的溥仪在晚年找个工作为何如此难？
晚清灭亡，皇权在中国成为历史。没有革掉命的溥仪在被特赦后迎来了新生，他重新登记了户口，成为一个合法的公民。虽然登记时填了29项，几乎把祖宗八代都登记清楚了，可总算没有成为黑户！
经过教育改造的溥仪很想尽其所能，为国发光发热。虽然登记时学历填的是初中，可以自己所受到的教育完全可以达到博士水平。因为皇帝的教育历来极为受到重视，大清的皇帝水平都是非常高的。比如康熙，一个福字就让所有汉人汗颜。其实他们的老师都是顶级的，不是状元就是翰林，经史子集均有涉猎，到了近代物理化学没少接触。
清人赵翼在《檐曝杂记》说道：“本朝家法之严，即皇子读书一事，已迥绝千古。”溥仪从小既受到传统教育的熏陶，也受到西方知识的锤炼。比如他的英文老师庄士敦，用五年的时间把溥仪培养了一口流利的英语，让他对西方各方面都有了很深得研究。毕竟在民国初，能受到西方老师教育的很少。
所以晚年溥仪特赦后就想干自己喜欢的事，他最初想干医生，可报告一打上去，就被驳回了，为此还惊动了周恩来总理。理由很特殊，因为溥仪曾经是皇帝身份。医生药到病除，可万一皇帝把人弄死了，影响还真不好！溥仪又想去故宫做讲解员，还有谁比他更了解故宫，可这更不可能了。末代皇帝当讲解员，弄不好也变成旅游景点了！
最后溥仪去了植物研究所，毕竟那里清静，没有人打扰。这也让溥仪有了自己的时间，不过溥仪后来还是去做文史研究。毕竟这方面他称得上专家，他利用自己的空闲写了《我的前半生》，给今天的我们留下了极为珍贵的历史资料。
为什么要把溥仪赶出皇宫！
溥仪是皇帝，他是封建专制的象征，将其赶出皇宫是为了做到真正没有皇帝
辛亥革命胜利以后，民国代替了帝制，但是由于辛亥革命的胜利果实被袁世凯所窃取，封建王国的末代皇帝溥仪仍旧留在皇宫里受到庇护。
根据当时的优待清朝皇室的条件，末代皇帝溥仪退位以后，仍然可以保持皇帝的尊号，民国政府对待溥仪要采用外国对待君主的礼仪；末代皇帝仍然可以住在紫禁城里；民国政府每年还要付给溥仪四百万元的费用，供他享用；
此外，皇室的一切私有财产，一律受到民国政府的保护。这样，帝制虽然被废除，但皇帝溥仪以及他原来的那帮皇室大臣等却仍然安然无恙地居住在皇宫里，过着帝王那种锦衣玉食的生活。这种奇怪的现象，在清王朝覆灭后一直延续了13年。
1924年，受到革命影响的直系军阀将领冯玉祥，在北京发动政变，把民国政府的贿选伪总统曹锟赶下台，同时下达命令，把清朝末代皇帝溥仪驱逐出紫禁城皇宫，取消对皇室的一切优厚待遇。
1924年11月5日上午，冯玉祥派出的国民军包围了紫禁城皇宫。当时，末代皇帝溥仪正在宫内同他的“皇后”吃水果聊大天，他的“内务府大臣”慌慌张张跑入宫内报告，并且递上冯玉祥将军关于废止对清王室优待条件的函文，限令溥仪三个小时内搬出皇宫。
溥仪看了函告，惊慌失措，召开了最后一次的“御前会议”，交出了皇帝印玺，收拾了私物，遣散了太监和宫女。当天下午，被监护离开皇宫紫禁城，搬到后海甘水桥的“醇王府”。
中国封建社会的末代皇帝从此被永远赶出了紫禁城。
扩展资料
爱新觉罗·溥仪（1906年2月7日—1967年10月17日），清朝末代皇帝，也是中国历史上最后一个皇帝。字耀之，号浩然。也称清废帝或宣统帝。他是道光帝旻宁的曾孙、醇贤亲王奕譞之孙、摄政王载沣长子，母亲苏完瓜尔佳·幼兰。1909年到1912年、1917年7月1日到1917年7月12日两次在位。
参考资料
爱新觉罗·溥仪（清朝末代皇帝）_百度百科
末代皇帝溥仪送别自己的老师庄士敦，两人自此再也没
庄士敦这个人活得很随性，溥仪少年时曾问他庄士敦师傅你怎么不结婚，他保持一贯看似微笑的表情不作答。他风度翩翩，形貌俊朗，不结婚绝不是被动。
他敢于教导溥仪突破旧思想，骑自行车，戴眼镜。他看破溥仪想去牛津大学只是想要逃避一直受人管制的现状，并教导他成家之后自己当家做主才是解决问题的最好方法。 在临别之际，溥仪问他：你觉得一个下台的皇帝还能再当皇帝吗。庄士敦必然熟悉西方历史，拿破仑卷土重来的历史。所以回答能。同时他也看出了溥仪的心思，所以，当日本提出让溥仪做满洲国皇帝的时候，溥仪必定是自愿的，所以在他的著书里，写溥仪是自愿做满洲国皇帝的。 溥仪(142)老师(18)庄士敦与溥仪，庄士敦对溥仪有何影响 溥仪老师庄士敦最后为什么离开
庄士敦对溥仪有何影响 溥仪老师庄士敦最后为什么离开溥仪
庄士敦于1874出生于苏格兰爱丁堡，于1904年来到中国，后来成为溥仪的老师，对溥仪竭诚尽忠，倾其所知相授，给溥仪讲解西方的历史、生活和风俗，并为他起了个英文名“亨利”。
对于溥仪，庄士敦如师，如父，如友，两人的关系日益亲密。庄士敦专门向溥仪介绍西方的君主立宪思想，提议溥仪到欧洲留学。他介绍溥仪结识了英国大使和英国驻中国舰队司令，希望溥仪能到英国、并在英国的辅佐下建立流亡政府，回中国复辟帝制。
离开原因：
庄士敦终其一生，都热爱、眷恋着中国。在他看来，中国应该通过君主立宪过渡为现代国家，在皇室的继承中保存上溯千年的传统和文化。但这样的遐想在其有生之年面对溥仪俯首日本为傀儡而已开始瓦解，他最终拒绝了溥仪的挽留，离开了中国。
扩展资料
庄士敦于1874出生于苏格兰爱丁堡，先后毕业于爱丁堡大学、牛津大学，主修现代历史、英国文学和法理学。1898年，庄士敦经过激烈角逐考入英国殖民部，同年以东方见习生身份被派往英殖民地香港。庄士敦是一位汉学功底深厚的学者。
在中国生活的三十余年里，他广猎经史子集、诗词歌赋，对中国的儒家文化和佛教哲学十分推崇。1901年，庄士敦以 “林绍阳”的笔名在伦敦出版《一个中国人关于基督教传教活动向基督教世界的呼吁》一书，
指责基督教会的传教士试图以宗教改变中国的做法，引起英国宗教界的猛烈抨击，称他为“一个愿意生活在野地里的怪人”、“英国的叛徒”。
参考资料来源：百度百科-庄士敦
末代皇帝溥仪送别自己的老师庄士敦，两人自此再也没
庄士敦这个人活得很随性，溥仪少年时曾问他庄士敦师傅你怎么不结婚，他保持一贯看似微笑的表情不作答。他风度翩翩，形貌俊朗，不结婚绝不是被动。
他敢于教导溥仪突破旧思想，骑自行车，戴眼镜。他看破溥仪想去牛津大学只是想要逃避一直受人管制的现状，并教导他成家之后自己当家做主才是解决问题的最好方法。 在临别之际，溥仪问他：你觉得一个下台的皇帝还能再当皇帝吗。庄士敦必然熟悉西方历史，拿破仑卷土重来的历史。所以回答能。同时他也看出了溥仪的心思，所以，当日本提出让溥仪做满洲国皇帝的时候，溥仪必定是自愿的，所以在他的著书里，写溥仪是自愿做满洲国皇帝的。如何看待庄士敦对溥仪的感情
庄士敦给溥仪的远不止于文化知识，还有看世界的眼睛，最不能替代的就是楼主所说的那份情。看末代皇帝包括后来再看他的紫禁城的黄昏，发现庄并不同于之前的帝师，他不需要官爵不需要趋炎附势没有阴谋没有刻意灌输什么文化，他所教授的也是真正希望对方所学所了解，这并不是亦师亦友能够涵盖的，这份情感觉似亲情又不及，似友情又太浅，难道要用一日为师终身为父做解释吗？总之都不太准确。
末代皇帝溥仪的外教庄士敦是怎样的一个人？
刚刚到达中国的庄士敦就已经显示出了其深厚的中华文化功底，并被中华文化折服，深深的迷恋，并且积极的研究中华文化中，儒，释，道，法和对中国地理的研究，唐诗宋词的研究，足迹遍及各省名山大川和名刹古迹。从此，庄士敦以官员兼学者身份在华工作生活了三十余年。
 庄士敦是一位汉学功底深厚的学者。在中国生活了几十年间，庄士敦涉猎各种书籍对中国的诗词歌赋以及中华文化中的儒家文化中的儒家文化进行深入研究 1901年，庄士敦以 “林绍阳”的笔名在伦敦出版《一个中国人关于基督教传教活动向基督教世界的呼吁》一书，只得基督教会试图改变中国的做法，引起了英国宗教的强烈不满，称他为“一个愿意生活在野地里的怪人”、“英国的叛徒”。 庄士敦崇尚儒家思想。来华后他不仅为自己起了汉名庄士敦，还按照传统为自己起字“志道”，该字取自《论语》“士志于道”。庄士敦十分热爱旅行，在中国的几十年间，他游历中国的名山名水，在游历的同时切身体会当地风土习俗，写出大量关于中国的著述，其中很多名著至今为学术研究所参考。庄士敦还被佛教哲学深深吸引，他大量阅读佛家经典，遍访名山宝刹，与众高僧法师探讨佛教理论，认为“佛教思想较《圣经》远为深奥”。 1906年，他沿长江而上抵达四川、西藏。1908年，他到达了五台山、九华山、普陀山等地，沿途考察佛教圣地，为研究佛教理论搜集第一手资料。溥仪师傅有谁
1，陈宝琛（1848-1935），字伯潜，号弢庵，闽县（今福州）人。同治七年(1868年)进士，选庶吉士，授翰林院编修。光绪元年(1875年)擢翰林侍读。与张之洞、张佩纶、宝廷等人交厚，好论时政，而且不避权贵，直言敢谏，世称“清流四谏”，曾因“荐人失察”被罢官。宣统元年(1909年)由张之洞举荐回京，宣统三年(1911年)担任溥仪的老师。
2，袁励准为清光绪进士，并连续高升，担任京师大学堂监督（即今北京大学校长职务），而后成为溥仪的老师。他擅长诗文书画，而书法更似米芾，劲力奔放，潇洒自如。被誉为“中华第一门”的“新华门”匾额书法就是出自其手，至今还悬挂在中南海。 3，陆润庠（1841~1915），字凤石、号石洒，别号固叟，祖藉江苏元和（今苏州市吴县），为同治十三年状元，历任翰林院编修、山东学政、国子监祭 酒、内阁学士、工部尚书、吏部尚书、厘订宫制大臣、东阁大学士、弼德院院长，曾五次任乡会试主考官，他是溥仪的三位老师之一，最后病逝于故宫毓庆宫。同治 十三年（一八七四）状元，官至都察院左都御史。光绪庚子（一九零零）八国联军入侵，慈禧太后西狩，达行在，代言草制。官至太保、东阁大学士，谥文端。书法 清华朗润，意近欧、虞。然馆阁气重，士禄之书耳。曾主讲上海橤珠书院。卒年七十五。按海上墨林作辛亥后五年（一九一六）卒，年七十六。 4，庄士敦，1874年生于苏格兰首府爱丁堡，原名雷金纳德·弗莱明·约翰斯顿。1898年，作为一名东方见习生被派往香港。从此，庄士敦以学者兼官员的身份在华工作生活了三十四年。1919年2月，赴京，开始了“帝师”生涯。庄士敦是中国几千年帝王史上第一位也是最后一位具有“帝师”头衔的外国人。 庄士敦是一个汉学功力深厚、具有学者素养的人，他广猎经史子集，喜欢中国古典诗词与饮茶之道。撰写了大量有关中国问题的论著，如《佛教徒在中国》、《威海卫狮龙共存》、《儒教与近代中国》等。但令其声名大振的即是1934年出版的这本《紫禁城的黄昏》。 庄士敦不仅对溥仪竭诚尽忠，也为古老的皇宫带来了新的气息，深受溥仪崇敬。但在大量中国文献中，都不约而同将他写成西方文化的代表，是文化侵略的急先锋，甚至说庄士敦教英文是假，实际上是小朝廷与英国使馆的联络人，是英国特务。而在英国人的眼中，庄士敦又是一个过于热心拥抱异国文化的怪人，甚至是一个一心效忠外国主子的“英奸”。1938年，庄士敦去世，终身未娶。为什么溥仪他不能和婉容过性生活
对于溥仪这位末代皇帝，相信大家都有一定的了解。我们知道他一生有很多女人，却没有留下个一儿半女。甚至说，在他大婚之时，也没有和自己的皇后郭布罗氏婉容圆房。对于这么一种情况，众说纷纭。
溥仪是个同性恋 溥仪是个同性恋，他喜爱的是男人，对着女人的身体自然没有感觉，所以没有和婉容同房，那是自然而然的事情。溥仪是同性恋的说法，来自于早年伺候过溥仪的老太监孙耀廷。孙耀廷早年为了”避圣讳“什么也不肯说，临终之前才终于说出溥仪没有后代的原因。溥仪是”水路不走，走旱路“。溥仪的同性伙伴是殿前太监王凤池，长得唇红齿白，还有就是溥仪的英文老师庄士敦。 溥仪是个性无能 溥仪是性无能这种说法，一直以来都有。据说是溥仪幼时，居住在皇宫，被奸人诱导。那个时候清末积弊，清王朝的统治力被大大的削弱了。年幼的皇帝居住在皇宫，整日与太监为伴。这些没有东西的奸人，在溥仪很小的时候就诱导他手淫，这对他日后的身心健康发展极为不利。不仅如此，就连一些宫女也强行将溥仪按在床上，强硬的要求溥仪进入，甚至使劲捏措他的私处。这段时间的影响，使溥仪日后发育畸形，再不能人道。找到的溥仪生前的病历，对于他的病情，更是给了直白的说法：”患者（溥仪）于30年前任皇帝时就有阳痿，一直在求治，疗效欠佳……有吸烟嗜好，曾三次结婚，均未生育。“所以说，溥仪最终没有和婉容圆房。 婉容大婚当日来月例 另一种说法，则原因不在于溥仪，而在于婉容身上。说的是大婚当日溥仪之所以没有和婉容同房，是因为婉容的小日子来了。老太监信修明曾经写道：”钦天监之选择最不相当吉日，近世纪有三错误。穆宗、德宗、宣统三大婚礼。合卺之夜，皆当皇后月事来临，致而皆不圆满，终身不得相近。其为命乎？“也就是说，同治皇后、光绪皇后再到宣统皇后，大婚当日都是因为皇后的月事来了，所以没有同房。这一次的意外，到一生都不亲近，难道是命吗？溥仪自己也说，在大婚当日掀开婉容的盖头，发现婉容确实漂亮。可是最后却没在坤宁宫睡觉，而是在养心殿和太监一直玩到天亮。 作为末代皇帝，溥仪的人生是凄惨的。他的一生都不由自己掌控，而是成为各方势力政治斗争的工具。但实际上作为末代皇后，婉容的一生比溥仪更为凄惨。作为皇帝，需要出席各个公共场合，所以过的日子自然不会太差。可是作为后宫之中的女人，则要承受严密的监控，更惨的是自己的丈夫与自己还不同心，这对于一个女人来说，是不能忍受的事情。 婉容少时嫁给溥仪，一切的悲剧就源于此。1922年16岁的婉容，因容貌端庄秀美，琴棋书画无一不精，且家世显赫，被皇家选为溥仪的皇后。在一段时间里，溥仪和婉容相敬如兵，后来因为逼走文秀，遭到溥仪厌弃，进而迷上吸食鸦片。伪满洲国建立后，婉容被川岛芳子接至满洲。1932年1月，婉容在日本人的诱骗下，由天津转道大连再转至旅顺与溥仪团聚，但此时的溥仪确成为听任日本关东军摆布的傀儡，从此她自已也落入阴谋的陷阱。在这一段时间里，婉容的一举一动都受到日本人的严密监视。有许多人猜测，婉容的精神失常，很大程度上是因为这种压抑的生活。 溥仪(142)老师(18)相关参考
庄士敦与溥仪，庄士敦对溥仪有何影响 溥仪老师庄士敦最后为什么离开
庄士敦对溥仪有何影响溥仪老师庄士敦最后为什么离开溥仪庄士敦于1874出生于苏格兰爱丁堡，于1904年来到中国，后来成为溥仪的老师，对溥仪竭诚尽忠，倾其所知相授，给溥仪讲解西方的历史、生活和风俗，并为他
庄士敦 溥仪，庄士敦对溥仪有何影响 溥仪老师庄士敦最后为什么离开溥
庄士敦对溥仪有何影响溥仪老师庄士敦最后为什么离开溥仪庄士敦于1874出生于苏格兰爱丁堡，于1904年来到中国，后来成为溥仪的老师，对溥仪竭诚尽忠，倾其所知相授，给溥仪讲解西方的历史、生活和风俗，并为他
溥仪与庄士敦，庄士敦对溥仪有何影响 溥仪老师庄士敦最后为什么离开
庄士敦对溥仪有何影响溥仪老师庄士敦最后为什么离开溥仪庄士敦于1874出生于苏格兰爱丁堡，于1904年来到中国，后来成为溥仪的老师，对溥仪竭诚尽忠，倾其所知相授，给溥仪讲解西方的历史、生活和风俗，并为他
庄士敦为啥不救溥仪，庄士敦对溥仪有何影响 溥仪老师庄士敦最后为什
庄士敦对溥仪有何影响溥仪老师庄士敦最后为什么离开溥仪庄士敦于1874出生于苏格兰爱丁堡，于1904年来到中国，后来成为溥仪的老师，对溥仪竭诚尽忠，倾其所知相授，给溥仪讲解西方的历史、生活和风俗，并为他
如何看待庄士敦对溥仪的感情庄士敦给溥仪的远不止于文化知识，还有看世界的眼睛，最不能替代的就是楼主所说的那份情。看末代皇帝包括后来再看他的紫禁城的黄昏，发现庄并不同于之前的帝师，他不需要官爵不需要趋炎附
如何看待庄士敦对溥仪的感情庄士敦给溥仪的远不止于文化知识，还有看世界的眼睛，最不能替代的就是楼主所说的那份情。看末代皇帝包括后来再看他的紫禁城的黄昏，发现庄并不同于之前的帝师，他不需要官爵不需要趋炎附
末代皇帝庄士敦，末代皇帝溥仪送别自己的老师庄士敦，两人自此再也
末代皇帝溥仪送别自己的老师庄士敦，两人自此再也没庄士敦这个人活得很随性，溥仪少年时曾问他庄士敦师傅你怎么不结婚，他保持一贯看似微笑的表情不作答。他风度翩翩，形貌俊朗，不结婚绝不是被动。他敢于教导溥仪突
庄士敦，被称作溥仪最忠诚的侍卫，为何清朝灭亡后他天天升清龙旗
被称作溥仪最忠诚的侍卫，为何清朝灭亡后他天天升清龙旗？这位侍卫就是庄士敦，他是溥仪的老师。因为他在中国期间，得到了溥仪很多奖赏，而庄士敦又无法偿还，所以他通过升青龙旗的方式表示对溥仪的感谢。庄士敦是一
末代皇帝溥仪的外教庄士敦是怎样的一个人？刚刚到达中国的庄士敦就已经显示出了其深厚的中华文化功底，并被中华文化折服，深深的迷恋，并且积极的研究中华文化中，儒，释，道，法和对中国地理的研究，唐诗宋词的研究
清朝中后期，政府被迫实行开放政策，鼓励国民出国留学，接触世界先进思想。很多有眼界的富裕人家纷纷将子女送出国门，因此“留学家教”兴起。清朝的末代皇帝溥仪，也请了一位英国来的洋老师名叫庄士敦。庄士敦（右一