初中历史老师资格证

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篇首语:努力尽今夕,少年犹可夸。本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了初中历史老师资格证相关的知识,希望对你有一定的参考价值。

初中历史老师资格证

1.教师资格证考试初中《历史》考什么

全国统考,初中教师资格证考试《历史》考试内容:(一)学科知识与能力

1.了解中外历史发展的基本线索和总体趋势,掌握重要的历史人物、历史事件、历史现象以及人类文明的主要成果,掌握人类社会发展的基本规律和历史发展的时代特征。

2.以唯物史观为指导,在教学中坚持正确的思想导向,能够运用正确的观点对历史教学内容进行分析和解释。

3.了解多样性的历史呈现方式,熟悉主要历史载体的特征;能够运用认识历史的基本方法,从多种渠道获取历史信息,并对所搜集的历史信息进行辨析和阐释,运用可靠的证据对历史进行评析。

4.了解初中历史课程的地位、性质与作用;熟悉《义务教育历史课程标准(2011年版)》所规定的课程目标、教学内容及要求,能够运用课程标准指导教学;了解现行初中历史教材的编排体例和内容结构。

5.掌握历史学科教学的理论知识,并能够用以指导历史教学及教研活动。

(二)教学设计

1.能够恰当地确定并准确、具体地表述教学目标。

2.能够根据学生已有的知识水平和学习经验,分析学生的学习需求。

3.能够恰当地确定教学的重点和难点,并采取有效的教学策略以突出重点和解决难点。

4.能够对历史教材的内容进行梳理和分析,合理地组织教学内容;能够设计出合理的教学过程及完整的教学环节。

5.能够选择适当的教学方法和手段,开展教与学的活动。

6.能够合理选用多种历史教学资源。

(三)教学实施

1.能够运用合理的组织形式开展初中历史教学,恰当地运用教学策略和教学方法,完成教学任务。

2.能够创设合理的历史情境,促进学生对历史的感悟和体验,引导学生积极思考。

3.能够准确、清晰地表述历史教学内容,对历史概念进行正确的阐释,合理地对历史进行评析。

4.能够有效地组织学生的学习活动,注重培养学生的历史学习兴趣与能力,对学生进行学法指导。

5.能够坚持正确的思想导向,以正确的历史观、人生观和价值观引导学生。

6.能够合理整合多种教学资源,运用现代教育技术进行历史教学。

(四)教学评价

1.能够对学生历史学习的过程和结果进行评价,全面考查学生在知识、能力、方法及情感态度与价值观等方面的发展状况。

2.理解教学评价的导向、诊断、反馈、激励等功能,了解诊断性、过程性、终结性等评价类型和定性、定量等评价方式,并在历史教学中综合运用,促进学生的发展。

3.能够全面、客观地对教学进行反思和评价,提出改进的思路和措施。

2.中学历史教师资格证都是报那几科

初中历史教师资格证需要报的科目是综合素质(中学)、教育知识与能力、历史学科知识与教学能力(初级中学)。高中历史教师资格证需要报的科目是综合素质(中学)、教育知识与能力、历史学科知识与教学能力(高级中学)。

教师资格证考试分笔试和面试两部分,笔试合格方可参加面试,笔试和面试均合格者由教育部考试中心颁发NTCE考试合格证明。NTCE笔试单科合格成绩有效期2年,考试合格证明有效期3年。

教师资格证考试不指定教材,有关《考试标准》和《考试大纲》等相关信息,请登录NTCE网站进行查询。

扩展资料:

教师资格证报名的考生必须亲自通过NTCE网上报名系统进行报名,并等待教育考试机构网上审核确认。考生应对本人所填报的个人信息和报考信息准确性负责,报考信息一经审核确认,不许更改。禁止委托培训机构或学校团体替代考生报名,如有违反而造成信息有误,责任由考生本人承担。

所有考生笔试报名前需要重新进行注册、填报个人信息并上传个人照片,重新注册操作不影响考生已获得的成绩。注册上传照片将用于准考证和考试合格证明,请考生上传照片时遵守规范、慎重选用。

参考资料来源:中小学教师资格考试-甘肃省2018年下半年中小学教师资格考试(笔试)公告

3.初中历史教师资格证是不是不能考小学的老师

初中教师资格证可以适用于小学。教师资格证是向下兼容的,就是说初中资格证可以教小学,但是小学资格证不能教初中。

《教师资格条例》中第一章第五条规定:“取得教师资格的公民,可以在本级及其以下等级的各类学校和其他教育机构担任教师;但是,取得中等职业学校实习指导教师资格的公民只能在中等专业学校、技工学校、职业高级中学或者初级职业学校担任实习指导教师。高级中学教师资格与中等职业学校教师资格相互通用。”

依据上面说的这个条例我们可以得出:

初级中学教师资格,可以在:小学、初级中学任教。但不能在高级中学、中等专业学校(技工学校、职业高级中学)、高等学校(大学)以及高等研究院所任教。不受地域限制,但受学科限制。

4.教师资格证报名(初中历史)

教师资格证报名(初中历史)面试科目,应该选350历史(初级中学)。

教师资格证的初中历史,说完整了就是初级中学的历史学科,最后获得的是初中历史教师资格证。 凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄,具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民,均可申请并依法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校(含实习指导)教师资格。

扩展资料 国家统考地区教师资格考试科目:幼儿园考《综合素质》和《保教知识与能力》;小学考《综合素质》和《教育教学知识与能力》;中学的考《综合素质》、《教育知识与能力》和《学科知识与能力》。 省考教师资格考试主要考教育学和心理学课程。

不过有些省份还需要考教师职业道德,教育政策法规, 学科专业素质,教育方法,教育教学基本素质和能力,教学法。具体考试内容详见当地教育行政部门或者受委托的高等学校的有关规定。

参考资料:百度百科-教师资格考试。

5.有初中历史教师资格证可以去教小学吗

拥有初中历史教师资格证可以教小学。

《教师资格条例》第五条规定:取得教师资格的公民,可以在本级及其以下等级的各类学校和其他教育机构担任教师,但是,取得中等职业学校实习指导教师资格的公民只能在中等专业学校、技工学校、职业高级中学或者初级职业学校担任实习指导教师。

所以有初中历史教师资格证的教师是可以教小学的。如果初中历史教师招聘要求本科以上,学历为中专的教师是不能参加招聘的。

有初中历史教师资格证的教师是可以教小学的其他学科的,我国实际情况为许多老师教的都不是自己本专业的学科,所以这种调剂学科的教法是成立的。

扩展资料:

各阶段教师所需具备的学历:

一、幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及以上学历。

二、小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及以上学历。

三、初中教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及以上学历。

四、高级中学和中等职业学校教师资格,应当具备高等师范院校本科或者大学本科毕业及以上学历。

五、中等职业学校实习指导教师资格,应当具备中等职业学校毕业及以上学历,并应当具有相当助理工程师以上专业技术职务或中级以上工人技术等级。

参考资料:搜狗百科-教师资格条例

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