2017年青岛中考历史

Posted 2022-12-25 历史

篇首语：夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理，主要介绍了2017年青岛中考历史相关的知识，希望对你有一定的参考价值。

2017年青岛中考历史

1.中考历史资料

中国的一、原始社会（约170万年前到约公元前21世纪）约170万年前元谋人生活在云南元谋一带约70-20万年前北京人生活在北京周口店一带约1.8万年前山顶洞人开始氏族公社的生活约0.5-0.7万年前河姆渡、半坡母系氏族公社约0.4-0.5万年前大汶口文化中晚期，父系氏族公社约4000多年前传说中的炎帝、黄帝、尧、舜、禹时期二、奴隶社会（公元前2070年到公元前476年）夏公元前2070年到公元前1600年公元前2070年禹传予启，夏朝建立商公元前1600 年到公元前1046年公元前1600年商汤灭夏，商朝建立公元前1300年商王盘庚迁都殷西周公元前1046年到公元前771年公元前1046年周武王灭商，西周开始公元前841年国人暴动公元前771年犬戎攻入镐京，西周结束春秋公元前770年到公元前476年公元前770年周平王迁都洛邑，东周开始三、封建社会（公元前475年到公元1840年）战国（公元前475年到公元前221年）公元前356年商鞅开始变法秦（公元前221年到公元前206年）公元前221年秦统一，秦始皇确立郡县制，统一货币、度量衡和文字公元前209年陈胜、吴广起义爆发公元前207年巨鹿之战公元前206年刘邦攻入咸阳，秦亡公元前206年—公元前202年楚汉之争西汉（公元前202年到公元8年）公元前202年西汉建立公元前138年张骞第一次出使西域公元8年王莽夺取西汉政权，改国号新东汉（25年到220年） 25年东汉建立 73年班超出使西域 105年蔡伦改进造纸术 132年张衡发明地动仪 166年大秦王安敦派使臣到中国 184年张角领导黄巾起义 200年官渡之战 208年赤避之战三国（220年到280年） 220年魏国建立 221年蜀国建立 222年吴国建立 230年吴派卫温等率军队到台湾 263年魏灭蜀 265年西晋建立，魏亡西晋（265年到316年） 280年东晋灭吴 316年匈奴攻占长安，西晋结束东晋（317年到420年） 317年东晋建立 383年淝水之战南北朝（420年到589年） 420年南朝宋建立 494年年到北魏孝文帝迁都洛阳隋（581年到618） 581年隋朝建立 589年隋统一南北方 605年开始开通大运河 611年隋末农民起义开始，山东长白山农民起义爆发唐（618年到907年） 618年唐朝建立，隋朝灭亡 627年-649年贞观之治 713年-741年开元盛世 755年-763年安史之乱 875年-884年唐末农民战争五代（907年到960年） 907年后梁建立，唐亡，五代开始 916年阿保机建立契丹国北宋（960年到1127年） 960年北宋建立 1005年宋、辽澶渊之盟 1038年元昊建立西夏 11世纪中期毕升发明活字印刷术 1069年王安石开始变法 1115年阿骨打建立金 1125年金灭辽南宋（1127年到1276年） 1127年金灭北宋，南宋开始 1140年宋、金郾城大战 1206年成吉思汗建立蒙古政权元（1271年到1368年） 1271年忽必烈定国号元 1276年元灭南宋明（1368年到1644年） 1368年明朝建立，元朝结束 1405年-1433年郑和七次下西洋 16世纪中期戚继光抗日倭 1553年葡萄牙攫取澳门居住权 1616年努尔哈赤建立后金 1628年明末农民战争爆发清（1636年到1911年） 1636年后金改国号为清 1644年李自成建立大顺政权，农民军攻占北京，明亡 1662年郑成功收复台湾 1673年三藩叛乱开始 1684年清朝设置台湾府 1689年中俄签订《尼布楚条约》 1771年土尔扈特部重返祖国 1839年林则徐虎门销烟 1840年-1842年鸦片战争 1842年中英《南京条约》签订 19世纪四五十年代中国无产阶级产生 1851年金田起义、太平天国建立 1856年-1860年第二次鸦片战争 1858年《爱珲条约》《天津条约》的签订 19世纪六七十年代中国民族资产阶级产生 1860年《北京条约》的签订 19世纪60到90年代洋务运动 1864年天京陷落、太平天国运动失败 1883年-1885年中法战争 1894年-1895年甲午中日战争 1895年中日《马关条约》签订 19世纪90年代帝国主义在中国强占“租借地”划分“势力范围” 1898年戊戌变法 1900年义和团运动高潮，八国联军侵略中国 1901年《辛丑条约》签订 1905年中国同盟会成立 1911年黄花岗起义、保路运动、武昌起义四、近代史民国（1912年到1949年） 1912年中华民国建立 1913年二次革命 1915年新文化运动、护国运动开始 1916年袁世凯恢复帝制失败 1919年五四运动爆发 1921年中国共产党成立 1923年京汉铁路工人大罢工 1925年五卅惨案、五卅反帝运动爆发 1926年国民革命军出师北伐 1927年南京国民政府建立，南昌起义 1928年井冈山会师 1931年九·一八事变 1934年红军长征开始 1936年西安事变 1937年卢沟桥事变，日军南京大屠杀 1940年百团大战 1941年皖南事变 1947年发动“反饥饿、反内战、反迫害”的爱国运动 _____________________________________________________________ 世界的大约三百万年前地球上出现人类公元前3100年左右埃及形成统一的奴隶制国家公元前3000年左右两河流域出现奴隶制城市国家公元前3000年代中期印度河流域哈拉帕文化公元前2100年左右埃及奴隶河贫民大起义公元前1894年古巴比伦王国建立公元前1000年左右努比亚建立奴隶制国家公。

2.中考历史总复习提纲

八年级历史下册复习提纲第一单元走向社会主义之路第1课中华人民共和国成立一、筹建新中国（第一届政协会议）（一）时间：1949年9月地点：北平（二）内容： 1、制定《中国人民政治协商会议共同纲领》（《共同纲领》）---临时宪法（1）新中国的名称：中华人民共和车（2）新中国的性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的国家，人民是国家的主人。

2、选举中央人民政府领导----毛泽东为政府主席 3、大会确定：国旗为五星红旗；代国歌为《义勇军进行曲》；首都为北京；采用公元纪年。（三）作用：为新中国的成立作好准备工作。

二、开国大典（新中国成立的标志）（一）中央政府第一次会议 1、接受《共同纲领》为施政方针； 2、任命周恩来为政务院总理兼外交部长，朱德为解放军总司令。（二）大典盛况 1、时间：1949年10月1日 2、毛泽东宣称：中华人民共和国中央人民政府今天成立了！中央人民政府是中国唯一合法政府。

（三）新中国成立的意义 1、标志新民主主义革命已经取得胜利，半殖民地半封建时代的结束； 2、中国人民站立起来，成为主人； 3、中国历史揭开了新的篇章。三、解放大陆 1、歼灭国民党残余军队：向西北、中南和西南进军； 2、1951年同西藏鉴定和平协议，西藏和平解放。

第二课为巩固新中国而斗争一、土地改革 1、时间：1950--1952年底文件：《中国人民共和国土地改革法》 2、作用（意义）：彻底废除封建土地剥削制度，消灭了地主阶级；爱民成为土地的主人；解放了农村生产力，促进了农村经济迅速恢复和发展。二、抗美援朝（1950---1953年7月） 1、原因：美国第七舰队侵入台湾海峡，干涉中国内政；并越过中朝边境，轰炸中国东北边境的地区，严重威胁新中国的安全。

为保家卫国（目的），中国人民志愿军开赴朝鲜，抗美援朝。 2、总司令：彭德怀英雄人物：黄继光邱少云 3、结束：1953年7月《朝鲜停战协定》的签定----提高了新中国的国际威望。

第三课新中国的内政与外交一、内政（《中华人民共和国宪法》） 1、会议名称：第一届全国人民代表大会第一次会议-------1954年9月北京； 2、宪法内容：坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，一切权力属于人民，人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。---------第一部社会主义类型的宪法。

3、选举毛泽东为主席，周恩来为国务院总理。二、外交 1、和平共处五项原则（1）提出：1953年中印谈判；（2）倡导：中、印、缅（3）内容：互相尊重主权和领土完整；互不侵犯；互不干涉内政；平等互利；和平共处。

2、亚非万隆会议：1955年---------周总理“求同存异” 第4课社会主义制度的确立一、第一个五年计划（1953----1957年） 1、过渡时期的总路线（一化三改造）：在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，实现国家对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造。 2、一五计划：（1）目的：有计划地进行社会主义建设；（2）时间：1953---1957年；（3）内容：重点发展生工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；完成对农业、手工业、资本主义工商业的改造。

（4）成就：一田（克拉玛依油田）、一桥（武汉长江大桥）、三厂（长春第一汽车制造厂、沈阳飞机制造厂、鞍山钢铁公司）、六路（三公路、三铁路）。二、三大改造（1953---1956年底）改动的内容改造的途径结果及历史意义存在的主要问题农业农业生产合作社到1956年底基本完成三大改造，社会主义公有制形式在国民经济中占主导地位，社会主义制度在我国基本建立起来，我国进入社会主义初级阶段。

由于发展速度迅猛，工作过于急促和粗糙，在实际工作中出现了一些偏差。手工业手工业生产合作社资本主义工商业加工订货到公私合营第二单元建设社会主义道路的探索第6课艰难曲折的探索历程一、中共八大（1956年9月）主要贡献：正确分析了国内主要矛盾，成为党在探索社会主义道路过程中取得的重要成果。

遗憾：被中断，没有坚持。二、重大失误 1、探索时期的总路线：鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义。

2、失误的表现（1）大跃进：标志：盲目求快-------大炼钢铁运动。（2）人民公社化运动：特点：一大二公。

3、失误的原因：违背客观经济规律，高指标，瞎指挥，浮夸风，“共产风”。第7课 “文化大革命”十年内乱（1966—1976年）一、发动 1、开始标志：1966年5月，《五一六通知》。

2、毛泽东《炮打司令部------我的一张大字报》矛头指向刘少奇、邓小平。二、经过 1、红卫兵运动----造反派夺权到武斗； 2、最大冤案：刘少奇案。

三、结束：1976年10月粉碎江青反革命集团。四、评价 1、性质：“文化大革命”是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。

2、危害：国家政权遭到严重削弱；民主与法制被肆意践踏；国民经济发展缓慢，生产处于半停产或停产状态；人民生活水平基本没有提高；对教育科学文化事业严重摧残，阻滞了全民族文化素质的提高和现代化事业的发展。中。

3.中考历史该怎样复习

中学历史是一门以陈述性知识为主要认知目标的课程，记忆量大，因而死记硬背曾一度被当作最好的复习方法。

今年我市中考历史与政治实施开卷考试，靠死记硬背是不可能；要想取得好成绩，必须掌握更科学的方法。笔者在实践中归纳出一套"三步复习法"，简要介绍如下：第一步：快捷定位找考点。

对于任何一个考核点，都要能在最短时间内在教材中找出来。从操作步骤上说，可以分为三小步：首先是定方向，确定该考点是哪一学年所学。

具体说中国史中清朝以前是初一内容，以后是初二内容，世界史是初三内容。其次是选定教材，根据每册教材的前后断代进行，应熟练化、自动化。

最后是根据目录精确定位。打开相应教材的目录，快速确定该知识点是属于那一课，并立即定位。

从教法上说，主要从两方面加以训练：一是根据目录查找考核点的能力。教师可以指导学生将教材划分为各个单元；二是训练学生的速度，可以口答竞赛，也可定量限时笔答；出题时要考虑好分布与跨度。

第二步：渐进分化细梳理。在复习时应遵循从整体到细节，逐步加深，渐进分化的原则。

多轮复习，逐层充实，从高到低渐次构建完整的历史知识体系。从教法上说，要加强针对性和计划性，在每一轮复习前都要明确目标与要求，一轮比一轮深入，最终形成完整的历史知识体系。

可以配合一些多选、列举、名词解释和材料解析题，进行变式训练，提高学生的理解、运用和分析能力。第三步：综合贯通再提高。

为考核考生的综合评价能力，中考势必出现一定比例的综合题。因而在第三步的复习中，教师要提供典型练习加以训练，建议从以下三方面入手：一是理清线索。

如中国封建社会，中央集权制度的逐步强化是一条线索。教师要指导学生整理线索，以线带面。

二是勤作比较。如比较抗日战争时期国共两党的不同政策及表现，比较戊戌变法与明治维新等等。

训练时，逐步增加跨度与难度，加深对教材的理解。三是指导评价。

评价是最高水平的认知结果，难度也是最大的。评价的对象可以是历史人物、历史事件或组织团体。

教师要充分指导，教会学生站在历史唯物主义的立场上，辩证地予以评价，其基本策略是一分为二，分清主次，评述结合。。

4.青岛中考历史学以致用怎么写,也就是最后一题

这个问题，其实就是在问：历史有什么用？

这是历史哲学所必须解决的问题。其实问有什么用或现实意义？首先得知道你“在做什么？想做什么？能做什么？”才可谈“用”，才可以讲现实意义。历史学也是普通事物或者称知识之一。如果她不在你的“在做、想做、能做”的范围之内，她是毫无用处，谈不上现实意义。但是如果你能够结合你的“在做、想做、能做”的事，学习你想学的知识或认识你想认识的事物，这一事物或知识才能谈的是有用或有现实意义。也就是说，学历史是否有用，要结合你的条件和兴趣，来谈她的用处。

有人说以史为鉴，我认识这是不足取的。以史为鉴，在何时何事上“为鉴”又以何事为鉴？我们不知道。而且我们要面临事情了，想着历史上某年某月有过同样的事，我们可以借鉴古人怎么怎么样的……总显得，我们不是在过我们自己的生活，而是在过古人的历史。如果迎面刺来的是把剑，我宁愿用我的身体亲身去感受一下，体验生活究竟会给我带来什么样的磨练，也不愿学古人的经验，轻易的就躲过这一剑。毕竟人的一生是短暂的，不像历史那样悠久，可以一次一次的重复，我只有一次机会。所以我不借鉴历史。我要活的是我的一生。

那如何学历史？孔子说过一个学习的方法：温故而知新。故，我们这里就可以理解为历史。这句的意思就是，学习历史，我们可以得到新的东西。但不一定就是让人明智，仅仅是“知新”。“新”可以说是知识，也可以说不是。仁者见仁智者见智吧。

5.详细的复习资料（中考）历史和政治都是人教版

1842年中英< >条约内容：割让香港岛给英国；赔款2100万元；开放广州，厦门，福州，宁波，上海五处为通商口岸；英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定.鸦片战争影响：中国开始从封建社会逐渐沦为半殖民地半封建社会.鸦片战争是近代史的开端1895年4月中日< > 李鸿章与日首相伊藤博文签订条约内容：清政府割让辽东半岛，台湾，澎湖列岛给日本；赔偿日本军费白银二亿两；允许日本在中国开设工厂；增辟通商口岸.< >影响：大大加深中国半殖民地化程度.1901年清政府同英美俄日法德意奥签订< >条约内容：清政府赔偿白银4.5亿两，以海关等税收作担保；清政府保证严禁人民参加反帝运动（成为帝国主义统治中国的工具）；清政府拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地；划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人居住.< >影响：给中国人民增加新的沉重的负担，严重损害了中国的主权.从此清政府完全成为帝国主义统治中国的工具.中国完全沦为半殖民地半封建社会五四爱国运动：是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动，是中国新民主主义革命的开始.抗日战争的胜利的历史意义：抗日战争的胜利是一百多年来中国反抗外来侵略，取得的第一次胜利。

中国的抗日战争是世界反法西斯斗争的重要组成部分，中国人民的斗争支援了其他国家人民的斗争，具有世界意义。中国人民为反抗法西斯的侵略付出了巨大的民族牺牲，为世界人民反法西斯斗争的胜利做出了重要贡献。

三大战役：辽沈战役： 1948年9~11月解放东北全境淮海战役：1948年11月~1949年1月以徐州为中心为解放长江以南各省奠定基础平津战役：1948年11月~1949年1月解放华北全境1949年4月23日，南京解放，统治中国22年的国民党政权垮台地跨三大洲的帝国：亚历山大帝国、罗马帝国、拜占廷帝国、阿拉伯帝国、奥斯曼帝国< >包括< > < >< >是古希腊悲剧作家索福克勒斯的代表作品之一，他将古代悲剧艺术推向成熟悲剧之父：埃斯库罗斯喜剧之父：阿里斯托芬三大宗教：佛教：公元前六世纪古代印度创始人：乔达摩.悉达多（释迦牟尼）基督教：公元一世纪巴勒斯坦地区创始人：耶稣伊斯兰教：公元七世纪初麦加创始人：穆罕默德 622年为伊斯兰教历元年（穆罕默德带领少数信徒离开麦加，在麦地那建立政教合一的国家） 630年麦加贵族接受伊斯兰教，承认穆罕默德的政治和宗教领袖地位；穆罕默德承认对方的经济和宗教利益 632年穆罕默德病逝时，阿拉伯半岛已基本统一，统一的阿拉伯国家建立起来.三大宗教广泛传播成为世界宗教的原因：（1）它们的教义迎合了当时身处苦难中的人民的精神需求（2）统治者的利用和扶持：统治者出于自身需要，利用其维护统治.< > 1689年，由英国议会颁布目的：限制王权主要内容：规定不经议会批准，国王不能征税，也不能在和平时期维持常备军；国王不能随意废除法律，也不能停止法律的执行.意义：君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来.意义和影响：英国资产阶级通过革命推翻了封建君主专制，确立了自己的统治地位；为英国资本主义的迅速发展扫清了道路，推动了世界历史的进程.< > 1789年主要内容：（1）人生来自由，权利平等（2）私有财产神圣不可侵犯.意义：对否定法国封建专制制度和等级制度，具有积极的进步作用.< > 1776年7月4日大陆会议发表内容：宣言痛斥英国国王对殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，人们有生存，自由和追求幸福等不可转让的权利.同时宣告北美13个殖民地脱离英国独立.意义：它是美国诞生的标志，也是世界上第一个资产阶级人权宣言.第一次世界大战原因：帝国主义政治经济发展不平衡，要求重新瓜分世界.三国同盟：德国奥匈帝国意大利三国协约：英国法国俄国火药桶：巴尔干半岛导火线：萨拉热窝事件影响：这场帝国主义战争给各国人民带来了沉重的苦难，参战各国共死伤三千多万人，其中被战争，饥饿，疾病等夺取生命的人超过一千万.罗斯福新政：目的：在资本主义制度内部进行调整，加强国家对经济的干预和指导，以消除经济危机中心措施：对工业的调整影响：社会：美国经济缓慢的恢复过来，人民的生活水品得到改善政治：资本主义制度得到调整，巩固与发展经济：资本主义国家对经济的宏观调控与管理得到加强；美国联邦政府的权利明显增强.第二次世界大战根本原因：帝国主义政治经济发展不平衡，要求重新瓜分世界.导火线：1938年9月，德（希特勒）意（墨索里尼）英（张伯伦）法（达拉第）四国政府的首脑在德国的慕尼黑签订协定，规定捷克斯洛伐克必须在10天之内把苏台德等地割让给德国.（慕尼黑阴谋）绥靖政策：牺牲弱小国家的利益，来安抚侵略者1939年9月1日德国突袭波兰. 标志着第二次世界大战全面爆发.1941年6月德国进攻苏联.苏德战争爆发，战争扩大.1941年12月7日日本偷袭珍珠港太平洋战争爆发美国对日本宣战标志着第二次世界大战规模。

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