这石头历史长答案

Posted 2022-12-24 石头

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路上的石头阅读答案

写出下列词语的近义词。

竟然——（居然）移动——（移开）希望——（期望）

按要求写句子。

(1)如果有人经过这里，会被石头绊倒的，我应该把它挪开。

改为反问句：如果有人经过这里，会被石头绊倒的，我难道不应该把它挪开？

(2)一位年轻的士兵唱着歌走了过来。

缩句：士兵走过来。

这个年轻人为什么得到了金币，而农夫、士兵及其他人没有得到？

年轻人为他人着想，而农夫和士兵只想着自己。

读了这个故事，你明白了什么？请写下来。

我们要向那位年轻人学习，因为我们会遇到的义务和责任，如果选择饶着走，可能就会失去成功的机会，逃避的代价，往往是懊恼和失望。

路上的石头阅读答案

有一个聪明的国王，懂得如何教化自己的臣民。一天，国王把一块石头悄悄地放在了通往皇宫的路中间，然后躲了起来，看看会发生什么。

首先，来了一个农夫，不小心踢到了那块石头，他一边生气地骂人，一边把自己的马车拉过石头，却没碰一下石头；接着来了一位士兵，他唱着歌，差一点被石头绊倒，他很生气，举起长剑，责骂乱放石头的人，也绕了过去。

过了几天，许多人从这儿经过，没有人动一动这块石头。直到一天晚上，一个贫穷的人挪开了石头，露出了一个坑，坑里有一个木盒，里面装满了金币，其他人听说了，也希望发现金币，但最终没有发现。

如果士兵、农夫和那些绕行的人挪开石头的话，不仅会让别人安全，而且自己也会得到奖品。贫穷的年轻人当面临责任时，他并没有选择逃避，而是选择勇敢地面对，可其他人却选择了逃避责任。

这个故事让我明白了一个道理：遇到义务和责任，如果选择绕过责任，就会失去成功的机会，逃避的代价往往是与机会擦肩而过。

高一历史练习册答案

第 1 课古代两河流域一、基础练习1.B 2.A 3.C 4. C二、拓展练习5 . ( 1 ) C ( 2 )今天我们计算角度和时间，用的就是他们发明的六十进位计数法。

6 . ( l ) A ( 2 )因为战争导致国破人亡的悲痛感情。（ 3 ）劳动力、水源、土地、水利设施。

7 . ( 1 )汉穆拉比；从太阳神手中接受权标。（ 2 ）君权神授。

（ 3 ）不完全一致。比如一自由民毁坏别人的眼睛，受害人的社会地位不同，惩罚也明显不同等。

（ 4 ）法律制度情况，社会等级状况，社会经济发展状况等。8 . ( l )从西北到东南；波斯湾。

（ 2 ）河水泛滥。（ 3 ）两河流域地处干旱地区，但是底格里斯河与幼发拉底河的定期泛滥却为农业的发展提供了条件。

为了解决该地区河水泛滥时易涝，其他时间易旱的问题，就需要修建许多水利灌溉设施。大规模集体协作劳动加强了各地居民间的联系，提高了生产组织化程度，从而进一步促进了国家的形成。

第 2 课古代埃及一、基础练习1 . B 2 . D 3 . B 4 . D二、拓展练习5 . D6 . ( l )楔形文字甲骨文（ 2 ）碑文是同时用多种文字写成的，可以借助古希腊文来释读。（ 3 ）罗塞塔石碑的发现是古埃及象形文字成功释读的关键，欧洲航天局希望这个仪器也能在太空探测中起到关键性突破的作用。

7 . ( l )南高北低。（ 2 ）古代埃及周围有天然的安全屏障。

尼罗河河谷东西两侧是耸立的峡壁，峡壁之外是荒芜人烟的大沙漠。河谷南面是大瀑布，河谷北面是泥泞的尼罗河三角洲沼泽地带。

第 3 课古代印度一、基础练习1 . D 2 . B 3 . A 4 . C二、拓展练习5 . B6 . C7 . ( 1 )印度洋喜马拉雅山印度河恒河（ 2 ）西南8 . ( 1 )种姓制度。（ 2 ）婆罗门和刹帝利。

（ 3 ）众生平等。（ 4 ）印度种姓制度将人划分为不同等级，造成了社会阶层的隔离，阻碍了社会成员的流动。

随着社会经济的发展，包括刹帝利、吠舍在内的许多阶层的人都对婆罗门的特权日益不满。而早期佛教大力宣扬“众生平等”的观念，获得了广泛的社会支持，再加上后来一些统治者的大力提倡，所以迅速传播开来。

\'第一单元单元练习一、大河：四大文明古国的摇篮1 .底格里斯河幼发拉底河印度河恒河黄河长江2 .农业普遍比较发达，多为中央集权国家，宗教信仰明显，文字、文学、数学、天文历法等成就突出。二、文字：人类最伟大的发明之一1 . ( l ) A ( 2 ) C ( 3 ) B2 .文字是人类最伟大的发明之一。

它既是人类书写的符号和交流信息的工具，同时又是人类文明传承的重要手段。它扩大了文明传播，促进了文明交流，是人类进人文明社会的重要标志。

三、法律：确立规范的社会秩序1 . 《汉穆拉比法典》的颁布和实施有效地规范了古巴比伦王国的社会秩序，对于巩固王国统治，促进社会经济发展具有重要意义。它还通过法律形式否定了一些野蛮的原始风俗和习惯的合法性。

它也是目前已知的世界历史上第一部比较完备的成文法典，在世界法制史上占有重要的地位。2 .严格维护奴隶主贵族特权，法律措施十分严厉，还留有同态复仇等一些原始习俗。

3 .任何一个人毁坏了别人的眼睛，他都要承担相应的法律责任，还要对由此造成的精神损失和经济损失进行必要的赔偿。4 .法律面前人人平等。

第 4 课美洲印第安文明一、基础练习1 . D 2 . A 3 . D 4 . C二、拓展练习5 .玛雅人重视宗教活动；玉米在玛雅人生产生活中的作用突出；玛雅人的陶器制作的水平；玛雅人的审美观念等。6 . ( l )疾病瘟疫，殖民者侵略，缺乏文明交往。

（ 2 ）首先，美洲大陆东临大西洋，西濒太平洋。因为大洋的阻隔，印第安文明与其他大陆的文明几乎无法交往。

其次，印第安文明大多产生于峡谷盆地和高原地区，因为交通不便，印第安文明内部之间也基本没有交流。第 5 课古代黑非洲一、基础练习1 . A 2 . A 3 . C 4 . C二、拓展练习5 . ( l )津巴布韦共和国。

因为图中著名的石头城遗址就位于津巴布韦境内。（ 2 ）因为大津巴布韦文化是黑非洲古代文明的杰出代表，而石头城遗址正是大津巴布韦文化的中心。

它突出反映了津巴布韦共和国悠久的历史和灿烂的文明。6 . ( l )库施王国。

（ 2 ）城市比较发达，建有庙宇和神像，与阿克苏姆王国发生战争。7 .不正确。

黑格尔的观点带有明显的种族歧视色彩。虽然因为自然条件的限制，古代黑非洲文明发展的速度比较缓慢，但是，当地人还是创造出了极富色彩的独特文明。

麦罗埃时期的库施冶铁业十分发达，同时还是古代世界主要的黄金产地之一。阿克苏姆王国是当时世界的贸易大国，它的圆头石碑更是举世闻名。

大津巴布韦文化是南部黑非洲古代文明的杰出代表，石头城遗址体现了当时很高的建筑水平。第二单元单元练习一、来自大漠、丛林深处的独特文明1 . A ：太平洋； B ：大西洋； C ：印度洋； D ：黑非洲； E ：中美洲； F ：南美洲。

2 .东西两面基本都是面临大洋，与其他地区的交通极为不便。3 .因为有大洋等的阻隔，黑非洲、美洲处在与其他地区基本隔绝的状态，文明发展的孤立性十分突出。

在 15 世纪西欧殖民者人侵以前，美洲和黑非洲的历史基本上是独立发展的。二、世界文明百花园中的奇葩1 . B2 .古代美洲印第安人创造了灿烂的玛雅文化、阿兹特克文化和印加文化。

他们在农业、科学、建筑等方面为人类留下了宝贵的文化遗产。尤其是他们培植的玉米、马铃薯等 40 多种。