知识大全 我女儿上小学四年级了,每天老师布置的作业三四个小时都写不完,天天写作业写到很晚。作业太多真的好吗

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我女儿上小学四年级了,每天老师布置的作业三四个小时都写不完,天天写作业写到很晚。作业太多真的好吗?

中国式教育,没办法的。在中国,孩子三岁就要背熟唐诗三百首。五岁要会写论文,七岁要出书。到了九岁要求精通五门外国语言。到了十一岁琴棋书画样样皆通。十三岁要拿到国际数奥大奖,
国外的教育,6岁都不知道三加五等于八。
不能输在起跑线上啊。。。。。。

孩子上四年级了,写作业总是很拖拉,一篇作文,一个半小时都写不完,每天写作业都墨迹到很晚,怎么办呢?

您好,根据您的描述,孩子注意力的广度和稳定性较差,即单位时间内完成的任务少,并且在完成任务的时候精神状态是相对松散的。您可以百度一下:天津格莱德,注意力训练,希望能够帮助到您。

我女儿上小学四年级了,不爱写作业,软的硬不吃,怎么办?

首先呢,我要说的是恭喜您您的孩子很好很正常,您也是过来应该明白的。好动爱玩是每个孩子的天性,天性是不可泯灭的。所以我们不能消灭这天性只能改变它即把学习变成孩子的兴趣。

其次呢,我们就要分析一下,如何把学习变成兴趣。先想一下为什么每个孩子都爱玩呢----玩的组成因素:玩伴 快乐简单 好胜心理&成就感等等。同样在学习这方面也可以套用。
玩伴的选择上:年纪相仿 比较听话 但不可过于死板那种 。这种玩伴既可以与您的孩子一起玩又可以呆在一起写写作业。当您的孩子看到这位玩伴在写作业的时候她也会写的。这就是从众心理。可以从邻居或者亲戚那里选择。
快乐简单:不要把学习写作业当成孩子的任务而是让孩子觉得学习写作业是很平常的事最好能培养下孩子的学习方面的兴趣。举个例子:培养孩子读一些中外名著提升孩子语文水平。这个见效比较慢但是作用很长远就像中药一样治本。
好胜心理&成就感:人无论多小多老都会有好胜心理。可以给孩子制定一些目标当然这个目标必须孩子事先商量好的不可大人自作主张,完成则必须课余事先商定的奖励反之则有处罚(非暴力不可辱骂)。也就是激将法加激励法。
等等。。
其实您所担心的不是她不爱写作业而是怕她因不写作业会成绩下滑进而影响她未来发展。但是我要说的是学习是靠兴趣的。我们应尽可能的按照孩子兴趣去培养她。这里不是说放弃学业而是在兼顾学业的同时发张更多的兴趣爱好。一个成功的人不只是学业有成更多的总要因素,而这些因素需要您的培养与发掘。(我很反对那种棍棒底下出孝子的说法,暴力永远不可取。如果您的您的孩子,您的孩子在教育他的孩子时也会使用暴力。)

小学四年级班规 sb老师布置的作业

上课不许玩手机,讲话不可以大声。不在底下做小动作。不下地乱窜,下课不能大声喧哗,不和老师顶嘴,不完成作业用戒尺打手心,老师永远是对的,错的也不能说错。恩差不多就这些,我们四年级时班规就这样吧!

小学四年级作业写给老师的信

敬爱的金老师:
首先,我要感谢您多年给我们的教育,是您这样的关心我们,爱护我们,用您的心血,才使我们学到很多了知识,并让我们知道怎样做人处事。还有您也是我们最好的朋友,我们心里的话也很愿意和您讲。只有您才会理解我们。我在这里要说一声:“老师,我好喜欢您。”
您对我们说:“上课我们是师生关系,下课是朋友关系。”这句话我真的很喜欢,我也觉得上课时要严肃,认真上好四十分钟课,下课就要忘记一切烦恼忧愁,开心的娱乐放松。有您从不为小事生我们的气,每当有同学犯了错误,您总是一次又一次的原谅同学,这证明您是一个心胸多么宽广的老师。
老师,您是红烛,照亮了我们前方的路;您是春蚕,吐尽银丝,温暖了我们;您是园丁,把我们培养成参天大树。
最后,我再次的谢谢您,谢谢您让我们快乐的成长。

小学四年级没写作业检讨书

您在 年月 日给我们布置了一份*****的作业,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是我却没有理解老师的一份苦心,对此我向老师表示深深的歉意。因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心.我已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。
对于我没有完成作业的事情,所造成的严重后果如下:.
1让老师为我的学习更加操心.
2在同学们中间造成了不良的影响.
3.由于我的错误,有可能造成别的同学的效仿,也是对别的同学的父母的不负责.
如今,大错既成,我深深懊悔不已.经过深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:
1、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足.就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来.
2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足.试想,如果我对老师有更深的尊重,我就会按时完成老师教代的每项作业
据上,我决定有如下个人整改措施:
1、 按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果.
2、 制定学习计划,认真完成老师交给的每项作业
3. 和同学们加强沟通.争取和全班同学共同进步请老师看我今后的表现,我保证不再出现上述错误.

小学四年级生活作息表。不加写作业!

周一至周六:
早上:
6:10 起床,一醒来,就将灯打开,这样将会重新调整体内的生物钟,调整睡眠和醒来模式。
喝一杯水。早上喝一杯清水,可以补充晚上的缺水状态。
6:10——7:00 在早饭之前刷牙。在早饭之前刷牙可以防止牙齿的腐蚀,因为刷牙之后,可以在牙齿外面涂上一层含氟的保护层。要么,就等早饭之后半小时再刷牙。
7:00——7:10 go to school~

中午:

11:30——11:50 午饭。
11:50--12:10做中午作业
12:10——12:40 午休一小会儿。雅典的一所大学研究发现,那些每天中午午休30分钟或更长时间,每周至少午休3次的人,因心脏病死亡的几率会下降37%。
下午:
16:20——16:40 锻炼身体。根据体内的生物钟,这个时间是运动的最佳时间,舍菲尔德大学运动学医生瑞沃·尼克说。
16:40——19:00 作业。
19:00——19:30 晚餐。晚餐少吃点。晚饭吃太多,会引起血糖升高,并增加消化系统的负担,影响睡眠。晚饭应该多吃蔬菜,少吃富含卡路里和蛋白质的食物。吃饭时要细嚼慢咽。
19:30——20:30 新闻联播。看会电视。这个时间看会儿电视放松一下,有助于睡眠,但要注意,尽量不要躺在床上看电视,这会影响睡眠质量。
20:30:洗个热水澡。“体温的适当降低有助于放松和睡眠。”拉夫堡大学睡眠研究中心吉姆·霍恩教授说。
21:00:上床睡觉。
周末:

早上:
7:30:起床。
7:30―8:00:在早饭之前刷牙。
8:00―8:30:吃早饭。
8:30―9:00:背下书。避免运动。
9:30:开始一天中最困难的工作。纽约睡眠中心的研究人员发现,大部分人在每天醒来的一两个小时内头脑最清醒。
11:00:吃点水果。

下午:
14:30―15:30:午休一小会儿。
16:00:喝杯酸奶。这样做可以稳定血糖水平。在每天三餐之间喝些酸牛奶,有利于心脏健康。
17:00―19:00:锻炼身体。
周末其余时间可以自行安排。
还有:6:10~6:25起床,刷牙洗脸(上课的东西昨天准备好)
6:25~6:40吃饭(这是必要滴)
6:40~7:00 读英语和语文
7:05/7:10上学(上学前检查一遍,看看有没有什么东西落下了)
中午是11:30到家吧??
11:30~11:50吃饭
11:50~12:30做作业或者背英语
12:30~13:00睡会儿觉,比较好

晚上如果是16:20的话
16:30~18:00做作业
18:00~18:35吃饭,包括饭后休息
18:35~19:10做作业早做完的话可以奖励自己休息会
19:10~19:30背英语,复习老师上课说的(一定要)
19:30~20:30看电视/电脑/洗澡/看书/听课外有没有弹琴什么的
20:30~20:50整理,刷牙洗脸,洗澡
21:00睡觉,睡前听听音乐好了

我女儿四年级写作业2小时是不是太慢

要看作业量,孩子没有形成自己的学习习惯时,家长最好要陪同学习,坐在旁边看书、上机都行,关注孩子的学习效率,坐下来就要坐得住,一个小时不能起身,不能东翻西找的浪费时间!时间长了就能自己掌控学习时间和效率了!

我儿子小学四年级 老师布置英语作业他都不完成咋办呀

我是一名小学英语教师,因为不是主课,不像对语文数学那么重视,因此,我一般都是让孩子在课堂上完成书面的本子上的作业,至于练习册或者其他作业,孩子不想写还是因为读不懂题目或是觉得写不写也无所谓,总觉得英语离他很遥远,总是觉得外语的东西他都弄不懂,才不想写。家长可以给孩子辅导读题,让他明白每一道题都是要干什么这样自然而然他就有兴趣完成了,小学阶段的英语题目还是比较简单的,很注重其趣味性。

小学四年级得老师,作业写错了,考试差了,就撕学生得作业!每天别人

可以去找校长理论下,尽量多叫几个家长一起去闹,最后不换都没得法。因为这样会给孩子造成心理阴影。对他的成长造成不好的影响。会让孩子害怕上课,最后害怕上学!

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